Центр развития ребенка 7 бор

Консультативная служба г.о. гор. Бор

Консультационный центр МБДОУ ЦРР № 7

 (для семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья, не посещающих дошкольные учреждения)

В целях обеспечения единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказания психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям), поддержки всестороннего развития личности детей, не посещающих  дошкольные образовательные учреждения на базе МБДОУ ЦРР № 7 действует консультационный центр. Помощь родителям оказывается на бесплатной основе.

Основными задачами Консультационного центра являются:

— оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) в обеспечении условий для развития детей с ОВЗ, не посещающих ДОУ;

— оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста;

— оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ;

— проведение комплексной профилактики различных отклонений в психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ;

— обеспечение взаимодействия между ДОУ и другими организациями социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных представителей).

Специалисты консультационного центра МБДОУ ЦРР № 7

НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА:

• индивидуальный подход к каждому ребенку
• высококвалифицированные сотрудники 
• занятия «педагог+родитель+ребенок»
• адаптация и социализация ребенка

НАШИ УСЛОВИЯ:

• Для того, чтобы получить услуги специалистов  Консультационного центра, необходимо заполнить заявление на получение услуг Консультационного центра и заключить с МБДОУ ЦРР № 7 в лице заведующего договор на оказание услуг в сфере дошкольного образования.
• Прием в Консультационном центре осуществляется по предварительной записи по телефону   2-19-83, что исключает долгое ожидание в очередях и позволяет получить максимальное количество консультаций специалистов в одно посещение.
• Современные диагностические методики дают возможность определить уровень эмоционально-волевой и познавательной сферы ребенка. Для этого необходимо оформить согласие на проведение психолого-педагогического обследования специалистами Консультационного центра.
• Если у Вас нет возможности посетить наш Консультационный центр, то Вы можете задать интересующий Вас вопрос, написав на электронную почту детского сада shhes @yandex.ru.
•  Квалифицированный ответ нашего специалиста или заведующего будет опубликован в течение нескольких дней в разделе «Вопрос-ответ»  

Руководитель Консультационного центра:

Педагог-психолог Бударина Мария Николаевна

Режим работы Консультационного центра:

Ежедневно: 14.30-17.30

Адрес МБДОУ ЦРР № 7: г. Бор, улица Свободы, дом 15

По всем вопросам Вы можете обратиться по контактным телефонам:

8(831)5923900;

8(831)5921983

Приказ №764-о от 21.10.2014г. О создании консультационного пункта по предоставлению родителям(законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, методической, психолого-педагогической диагностической и консультативной помощи

ПРИКАЗ от 01.11.2014 г. № 146 Об открытии Консультационного центра

ПРИКАЗ от 01.03.2016 г. № 35 Об итогах Педагогического совета «Детский сад и семья: аспекты взаимодействия»

ПОЛОЖЕНИЕ о предоставлении родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры

Приказ №116 от 14.09.2018г. О создании рабочей группы

Приказ 07.12.2017 №176 Об изменении пункта в приказе

Паспорт Консультационного центра

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)

Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования устанавливаются в в Российской Федерации в соответствии с требованием статьи 12 «Закона об образовании» и представляют собой  «совокупность обязательных требований к дошкольному образованию».

Требования ФГОС ДО

• Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования.
• Требования к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования.
• Требования к результатам освоения образовательной программы дошкольного образования.

Принципы ФГОС ДО

• Поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности  и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека.
• Личностно-развивающий и гуманистический характер  взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников Организации) и детей.
• Уважение личности ребенка.
• Реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы.

Особенность ФГОС ДО

ФГОС ДО не допускает проведения промежуточной и итоговой аттестации детей. Определены лишь целевые ориентиры. Они  «не подлежат непосредственной оценке и не являются  основанием для их формального сравнения  с реальными достижениями детей. Настоящие требования являются ориентирами для:

• построения образовательной практики на соответствующих уровнях с учетом целей дошкольного образования;
• решения задач:

-формирования Программы;

-анализа профессиональной деятельности;

-взаимодействия с семьями;

• изучения характеристик образования детей;
• информирования родителей (законных представителей и общественности относительно целей дошкольного образования.

Выпускник детского сада

Выпускник детского сада должен обладать личностными характеристиками, а именно: инициативностью, самостоятельностью, уверенностью в своих силах, положительным отношением к себе и другим, с развитым воображением, способностью к волевым усилиям, любознательностью.

Обучение дошкольников

Ребенок до учится через игру, первые навыки в рисовании, пении, танцах. Счет и письмо войдут в мир познания ребенка чрез детскую игру, общение с детьми.

Участие родителей

 Родители вправе выбирать любую форму получения образования. Это и частные сады, семейные, при этом они вправе «на любом этапе обучения продолжить образование в образовательной организации» Статья 44 «Закон Об образовании в РФ» «родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования».

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Приказ «Об утверждении плана введения и реализации ФГОС ДО в условиях МБДОУ ЦРР №7

План введения и реализации ФГОС ДО в условиях МБДОУ ЦРР №7

Приказ УНО Администрации городского округа город Бор Нижегородской области от 04.03.2014 г. №145-о Об утверждении «Плана-графика действий по обеспечению введения ФГОС ДО в городском округе г. Бор»

Приказ Министерства образования Нижегородской области от 27.02.2014 г. №488 Об утверждении плана-графика действий по обеспечению введения ФГОС ДО в Нижегородской области

Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 января 2014 г. N 08-10 «План действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Дорожная карта МБДОУ ЦРР №7 по введению ФГОС ДО

Приказ МБДОУ ЦРР №7 от 31.01.2014 г. №27 О создании рабочей группы по введению ФГОС

План-график мероприятий по реализации направлений ФГОС ДО в МБДОУ ЦРР №7

Мероприятия по реализации ФГОС ДО

Положение о рабочей группе по подготовке к введению ФГОС ДО

• Информация для родителей о ФГОС ДО