Зарубежные теории развития личности ребенка

Íàçâàíèå òåîðèè

Îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ òåîðèè, ïîíÿòèå ðàçâèòèÿ, ôàêòîðû è óñëîâèÿ ðàçâèòèÿ

Îñíîâíûå ïåðåîäèçàöèè

Ïåðåîäèçàöèÿ

Ïðèìå÷àíèÿ

Ã.Ñ. Õîëë (1844 — 1924)

Òðóä «Þíîñòü» — ïåðâàÿ â èñòîðèè ïñèõîëîãèè ìîíîãðàôèÿ, ïîñâÿùåííàÿ ïñèõè÷åñêîìó ðàçâèòèþ â ïîäðîñòêîâîì è ðàííåì þíîøåñêîì âîçðàñòå.

 îáúÿñíåíèè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ðåáåíêà Õîëë îïèðàëñÿ íà áèîãåíåòè÷åñêèé çàêîí, íà îñíîâå êîòîðîãî â äåòñêóþ è ïåäàãîãè÷åñêóþ ïñèõîëîãèþ ââîäèëñÿ ïðèíöèï ðåêàïèòóëÿöèè (ñîêðàùåííîãî ïîâòîðåíèÿ â èíäèâèäóàëüíîì ðàçâèòèè îñíîâíûõ ýòàïîâ ðàçâèòèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî ðîäà). Ôîðìèðîâàíèå äåòñêîé ïñèõèêè òðàêòîâàëîñü èì êàê ôàòàëüíûé ïåðåõîä îò íèçøèõ ñòàäèé ðàçâèòèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî ðîäà ê âûñøèì.

Îí ñ÷èòàë, ÷òî äåòÿì ñëåäóåò ïðåäîñòàâèòü âîçìîæíîñòü áåñïðåïÿòñòâåííî ïðîõîäèòü «ïðèìèòèâíûå» ñòàäèè ñâîåãî ðàçâèòèÿ.

Õîëë áûë òàêæå îñíîâàòåëåì ïåäîëîãèè — êîìïëåêñíîé íàóêè î ðåáåíêå, â îñíîâå êîòîðîé ëåæèò èäåÿ ïåäîöåíòðèçìà, ò.å. èäåÿ î òîì, ÷òî ðåáåíîê ÿâëÿåòñÿ öåíòðîì èññëåäîâàòåëüñêèõ èíòåðåñîâ ìíîãèõ ïðîôåññèîíàëîâ — ïñèõîëîãîâ, ïåäàãîãîâ, áèîëîãîâ, ïåäèàòðîâ, àíòðîïîëîãîâ, ñîöèîëîãîâ è äðóãèõ ñïåöèàëèñòîâ

Ãåò÷èíñîí

Íà îñíîâàíèè òåîðèè ðåêàïèòóëÿöèè ñîçäàë ïåðèîäèçàöèþ ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ, êðèòåðèåì â êîòîðîé áûë ñïîñîá äîáûâàíèÿ ïèùè. Ïðè ýòîì äåéñòâèòåëüíûå ôàêòû, êîòîðûå íàáëþäàëèñü ó äåòåé îïðåäåëåííîãî âîçðàñòà, ñâÿçûâàëèñü ñ èäååé Õîëëà è îáúÿñíÿëèñü èçìåíåíèåì ñïîñîáà äîáûâàíèÿ ïèùè, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ âå äóùèì íå òîëüêî äëÿ áèîëîãè÷åñêîãî, íî è äëÿ ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ.

Îò ðîæäåíèÿ äî 5 ëåò — ñòàäèÿ ðûòüÿ è êîïàíèÿ.

Îò 5 äî 11 ëåò — ñòàäèÿ îõîòû è çàõâàòà.

Îò 8 äî 12 ëåò — ïàñòóøåñêàÿ ñòàäèÿ.

Îò 11 äî 15 ëåò — çåìëåäåëü.

Îò 14 äî 20 ëåò — ñòàäèÿ ïðîìûøëåííîñòè è òîðãîâëè, èëè ñòàäèÿ ñîâðåìåííîãî ÷åëîâåêà.

È Õîëë è Ãåò÷èíñîí áûëè óáåæäåíû, ÷òî ïðîõîæäåíèå êàæäîé ñòàäèè îáÿçàòåëüíî äëÿ íîðìàëüíîãî ðàçâèòèÿ, à ôèêñàöèÿ íà êàêîé-òî èç íèõ âåäåò ê ïîÿâëåíèþ îòêëîíåíèé è àíîìàëèé â ïñèõèêå.

Ý. Ìåéìàí

Îñíîâíîé öåëüþ ýêñïåðèìåíòàëüíîé ïåäàãîãèêè ñ÷èòàë èçó÷åíèå îáùèõ çàêîíîìåðíîñòåé è èíäèâèäóàëüíûõ îñîáåííîñòåé ôèçè÷åñêîãî è äóõîâíîãî ðàçâèòèÿ ðåáåíêà â óñëîâèÿõ ïðèìåíåíèÿ òåõ èëè èíûõ äèäàêòè÷åñêèõ ïðèåìîâ.  êà÷åñòâå ìåòîäîâ èñïîëüçîâàë ýêñïåðèìåíò, ñèñòåìàòè÷åñêîå íàáëþäåíèå çà äåòüìè è àíàëèç äåòñêîãî òâîð÷åñòâà.

Îñíîâàòåëü ýêñïåðèìåíòàëüíîé ïåäàãîãèêè.

Ý. Êëàïàðå, (1873-1940)

Çàêîí îñîçíàíÿ Êëàïàðåà

Çàêîí îñîçíàíèÿ Êëàïàðåäà — îòíîøåíèÿ, ðàíî ó÷èòûâàåìûå â ðåàëüíîì ïîâåäåíèè è ñïîñîáñòâóþùèå åãî àâòîìàòèçàöèè, îñîçíàþòñÿ ñ òðóäîì è ïîçäíî, à îòíîøåíèÿ, ïðåïÿòñòâóþùèå àâòîìàòèçàöèè, ðàíî îñîçíàþòñÿ. Ýòîò çàêîí áûë ñôîðìóëèðîâàí íà ìàòåðèàëå èçó÷åíèÿ äåòñêîé èíòðîñïåêöèè: äëÿ ìàëåíüêèõ äåòåé çíà÷èòåëüíî ïðîùå ñêàçàòü, ÷òî ðàçëè÷àåòñÿ â ïðåäìåòàõ, à íå òî, ÷òî îíè èìåþò îáùåãî.

Ñõîäñòâî ïðåäìåòîâ äîïóñêàåò èñïîëüçîâàíèå îäíîòèïíûõ (àâòîìàòèçèðîâàííûõ) äåéñòâèé ñ íèìè, à èõ ðàçëè÷èÿ âûçûâàþò íàðóøåíèå ïðèâû÷íîãî õîäà äåéñòâèé è âåäóò çà ñîáîé îñîáóþ (îðèåíòèðîâî÷íóþ) ðåàêöèþ.

Ä.Ì.Áîëäóèí (1861-1934)

Áîëäóèí îòìå÷àë, ÷òî è ñîöèàëüíàÿ ñðåäà è íàñëåäñòâåííîñòü îïðåäåëÿþò óðîâåíü ñîöèàëüíûõ äîñòèæåíèé ÷åëîâåêà â äàííîì îáùåñòâå, òàê êàê â ïðîöåññå ñîöèàëèçàöèè äåòè îáó÷àþòñÿ îäèíàêîâûì âåùàì, âñåì äàþòñÿ îäèíàêîâûå çíàíèÿ, îäèíàêîâûå íîðìû ïîâåäåíèÿ, ìîðàëüíûå çàêîíû. Èíäèâèäóàëüíûå ðàçëè÷èÿ çàêëþ÷àþòñÿ íå òîëüêî â ñêîðîñòè óñâîåíèÿ, íî è â âîçìîæíîñòè àäàïòàöèè ê òåì íîðìàì, êîòîðûå ïðèíÿòû â îáùåñòâå. Ïîýòîìó, îòìå÷àë ó÷åíûé, èíäèâèäóàëüíûå ðàçëè÷èÿ äîëæíû ëåæàòü â ïðåäåëàõ òîãî, ÷åìó äîëæíû âûó÷èòüñÿ è ÷òî äîëæíû ïðèíÿòü èíäèâèäû.

Îí áûë îäíèì èç íåìíîãèõ ó÷åíûõ ðóáåæà XIX-XX âåêîâ, êòî ñ÷èòàë íåîáõîäèìûì èññëåäîâàòü íå òîëüêî ïîçíàâàòåëüíîå, íî è ýìîöèîíàëüíîå è íðàâñòâåííîå ðàçâèòèå ðåáåíêà. Îí òàêæå ñ÷èòàë íåîáõîäèìûì èçó÷àòü ëè÷íîñòü íå èçîëèðîâàííî îò îáùåñòâåííîãî ïðîöåññà, íî âíóòðè íåãî.

Ó.Ë. Øòåðí (1871 — 1938)

Ïåðñîíàëèñòè÷åñêàÿ ïñèõîëîãèÿ.

 ñâîåé òåîðèè Øòåðí óäåëÿåò áîëüøîå âíèìàíèå âîïðîñàì âçàèìîäåéñòâèÿ ëè÷í. è îêðóæàþùåãî ìèðà. Äëÿ îáúÿñíåíèÿ ïðè÷èííîé âçàèìîñâÿçè ëè÷í. è ìèðà îí îáðàùàåòñÿ ê ïðåäëîæåííîé èì òåîðèè êîíâåðãåíöèè.

Øòåðí âûäåëÿåò çíà÷åíèå îòíîøåíèé ìåæäó äåòüìè â çàâèñèìîñòè îò ñêîðîñòè ðàçâèòèÿ è èíòåëëåêòà. Êðîìå ýòîãî, îñóùåñòâëÿåò èññëåäîâàíèÿ ôàíòàçèè ðåá¸íêà è âûòåêàþùóþ èç ýòîãî ñòåïåíü ïðàâäîïîäîáèÿ äåòñêèõ ñâèäåòåëüñêèõ ïîêàçàíèé ïðè ðàññëåäîâàíèÿõ è íà ñóäå (Forensische Psychologie). Øòåðí òàêæå ÿâëÿëñÿ îäíèì èç îñíîâàòåëåé ôèëîñîôñêîãî ïåðñîíàëèçìà.

Ê.Ë. Áþëåð

(1879-1963)

Òåîðèÿ ðå÷åâîãî òàêòà.

Ê. Áþëåð âûäåëÿë òðè ñîñòàâëÿþùèõ ðå÷åâîãî àêòà: «îòïðàâèòåëÿ», «ïîëó÷àòåëÿ», «ïðåäìåòû è ñèòóàöèè» è ñîîòíîñèë èõ ñ îïðåäåë¸ííûìè ôóíêöèÿìè ÿçûêà (â ñêîáêàõ ïðèâîäÿòñÿ íàçâàíèÿ ôóíêöèé ïî Ð. Î. ßêîáñîíó, ñì. ñëåä. àáçàö): ýêñïðåññèè (ýìîòèâíàÿ, «ñîñðåäîòî÷åííàÿ íà àäðåñàíòå»), àïåëëÿöèè (êîíàòèâíàÿ, îðèåíòèðóþùàÿñÿ íà àäðåñàòà) è ðåïðåçåíòàöèè (ðåôåðåíòèâíàÿ, ñîîáùåíèå î äåéñòâèòåëüíîñòè).

Òðè îñíîâíûõ ñòàäèè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ.

1.Èíñòèíêò. 2.Äðåññóðà (îáðàçîâàíèå óñëîâíûõ ðåôëåêñîâ).

3.Èíòåëëåêò (ïîÿâëåíèå «àãà-ïåðåæèâàíèÿ», îñîçíàíèå ïðîáëåìíîé ñèòóàöèè).

Ãîâîðÿ î çíà÷åíèè äåòñêîé èãðû äëÿ ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ, Áþëåð ïîä÷åðêèâàë ñî-ðîëü èìåííî â ôîðìèðîâàíèè ýìîöèé. Îí ââîäèò ïîíÿòèå ôóíêöèîíàëüíîãî óäîâîëüñòâèÿ, îáúÿñíÿÿ, ÷òî â èãðå íåò ïðîäóêòà íå ïîòîìó, ÷òî îíà ñëóæèò òîëüêî äëÿ óïðàæíåíèÿ âðîæäåííûõ èíñòèíêòîâ, à ïîòîìó, ÷òî èãðà è íå íóæäàåòñÿ â ïðîäóêòå, åå öåëü ñàì ïðîöåññ èãðîâîé äåÿòåëüíîñòè (èãðà, ïî åãî ìíåíèþ, íàõîäèòñÿ íà ñòàäèè äðåññóðû). Òàêèì îáðàçîì, â òåîðèè èãðû ïîÿâèëîñü ïåðâîå îáúÿñíåíèå åå ìîòèâàöèè.

À.Ë.Ãåççåë (1880-1961) — Àìåðèêàíñêèé ïñèõîëîã.

 öåíòðå íàó÷íûõ èíòåðåñîâ — ïðèðîäà ìëàäåí÷åñòâà è ðàííåãî äåòñòâà. Ðàçâèâàë èäåè áèîëîãèçàòîðñêîãî ïîäõîäà â ïñèõîëîãèè, ïîñêîëüêó âîçðàñòíûå èçìåíåíèÿ äåòåé îáúÿñíÿë íàñëåäñòâåííûì ôàêòîðîì. Ñîëèäàðåí ñ ïîëîæåíèåì î òîì, ÷òî ðåáåíîê â ïåðâûå ãîäû æèçíè êàê áû ïîâòîðÿåò èñòîðèþ ðàçâèòèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî ðîäà.  òî æå âðåìÿ äåòñòâî — ýòî è ïðîäóêò ýâîëþöèè. Ó ÷åëîâåêà â ñðàâíåíèè ñ æèâîòíûìè äåòñòâî ñàìîå äëèííîå è êà÷åñòâåííî èíîå.

Ôóíêöèÿ ïñèõèêè — àäàïòàöèÿ ê ñðåäå. Ãëàâíóþ ðîëü â ðàçâèòèè ïñèõèêè èãðàåò ñîçðåâàíèå íåðâíîé ñèñòåìû. Ïîêàçàòåëü ðàçâèòèÿ — åãî òåìï. Çàêîí ðàçâèòèÿ: ñíèæåíèå òåìïà ðàçâèòèÿ ñ âîçðàñòîì, íà íà÷àëüíûõ ýòàïàõ ðàçâèòèÿ òåìï ìàêñèìàëüíûé, íà êîíå÷íûõ — ìèíèìàëüíûé.

Òåìï ðàçâèòèÿ.

0-1 ãîä — òåìï ðàçâèòèÿ ìàêñèìàëüíûé

1-3 ãîäà — òåìï ñðåäíèé.

3-18 ëåò — òåìï íèçêèé.

Ïîëîæèë íà÷àëî íîðìàòèâíîãî ïîäõîäà â ïñèõîëîãèè, îðèåíòèðîâàííîãî íà îïèñàíèå äîñòèæåíèé ðåáåíêà â ïðîöåññå ðàçâèòèÿ, íà ïîñòðîåíèå íîðì ðàçâèòèÿ. Ââåë â äåòñêóþ ïñèõîëîãèþ ëîíãèòþäíûé ìåòîä èññëåäîâàíèÿ. Îäíèì èç ïåðâûõ èñïîëüçîâàë ìåòîä áëèçíåöîâ.

Âìåñòå ñ òåì, îãðàíè÷èâàëñÿ ÷èñòî êîëè÷åñòâåííûì èçó÷åíèåì ñðàâíèòåëüíûõ ñðåçîâ äåòñêîãî ðàçâèòèÿ, íå àíàëèçèðóÿ êà÷åñòâåííûõ ïðåîáðàçîâàíèé ïðè ïåðåõîäå îò îäíîé ñòóïåíè ðàçâèòèÿ ê äðóãîé, Îòîæåñòâëåíèå ðàçâèòèÿ è ðîñòà.

Ç.Ôðåéä

Àíàëèç ñâîáîäíûõ àññîöèàöèé ïàöèåíòîâ ïðèâåë 3. Ôðåéäà ê âûâîäó, ÷òî áîëåçíè âçðîñëîé ëè÷íîñòè ñâîäÿòñÿ ê ïåðåæèâàíèÿì äåòñòâà. Äåòñêèå ïåðåæèâàíèÿ, ïî 3. Ôðåéäó, èìåþò ñåêñóàëüíóþ ïðèðîäó. Ýòî ÷óâñòâî ëþáâè è íåíàâèñòè ê îòöó èëè ìàòåðè, ðåâíîñòü ê áðàòó èëè ñåñòðå è ò.ï. 3. Ôðåéä ñ÷èòàë, ÷òî ýòîò îïûò îêàçûâàåò íåîñîçíàííîå âëèÿíèå íà ïîñëåäóþùåå ïîâåäåíèå âçðîñëîãî.

Ñòàäèè ïñèõè÷åñêîãî ãåíåçà â òå÷åíèå æèçíè ðåáåíêà.  íèõ îòðàæåíîðàçâèòèå «Îíî», «ß», «Ñâåðõ-ß» è âçàèìîâëèÿíèå ìåæäó íèìè.

1) Îðàëüíàÿ ñòàäèÿ (0-1 ãîä).

2) Àíàëüíàÿ ñòàäèÿ (1-3 ãîäà).

3)Ôàëëè÷åñêàÿ ñòàäèÿ (3-5 ëåò).

4) Ëàòåíòíàÿ ñòàäèÿ (5-12 ëåò).

5) Ãåíèòàëüíàÿ ñòàäèÿ (12- I8 ëåò).

 ÷åì æå ñåêðåò îãðîìíîãî âëèÿíèÿ 3. Ôðåéäà íà âñþ ñîâðåìåííóþ ïñèõîëîãèþ âïëîòü äî íàøèõ äíåé? Âî-ïåðâûõ, ýòî äèíàìè÷åñêàÿ êîíöåïöèÿ ðàçâèòèÿ, âî-âòîðûõ, ýòî òåîðèÿ, êîòîðàÿ ïîêàçàëà, ÷òî äëÿ ðàçâèòèÿ ÷åëîâåêà ãëàâíîå çíà÷åíèå èìååò äðóãîé ÷åëîâåê, à íå ïðåäìåòû, êîòîðûå åãî îêðóæàþò.

Ýðèê Õîìáóðãåð Ýðèêñîí (1902- 1994, Ýïèãåíåòè÷åñêàÿ òåîðèÿ ðàçâèòèÿ ëè÷íîñòè

Ïî ìíåíèþ Ýðèêñîíà ðàçâèòèå ïðîäîëæàåòñÿ âñþ æèçíü, ïðè÷¸ì êàæäàÿ èç ñòàäèé ðàçâèòèÿ îòìå÷àåòñÿ ñïåöèôè÷íûì äëÿ íå¸ êîíôëèêòîì, áëàãîïðèÿòíîå ðàçðåøåíèå êîòîðîãî ïðèâîäèò ê ïåðåõîäó íà íîâûé ýòàï.

1) Îò ðîæäåíèÿ äî ãîäà — êîíôëèêò ìåæäó äîâåðèåì è íåäîâåðèåì.

2) Îò ãîäà äî äâóõ — êîíôëèêò ìåæäó àâòîíîìèåé è ñîìíåíèåì.

3) Îò òð¸õ äî øåñòè ëåò — êîíôëèêò ìåæäó ïðåäïðèèì÷èâîñòüþ è íåàäåêâàòíîñòüþ.

4) Ñîîòâåòñòâóåò ôðåéäîâñêîìó «ëàòåíòíîìó ïåðèîäó» — êîíôëèêò ìåæäó òâîð÷åñòâîì è êîìïëåêñîì íåïîëíîöåííîñòè.

5) Þíîñòü — èäåíòèôèêàöèÿ ëè÷íîñòè è ïóòàíèöà ðîëåé.

6) Ðàííèé âçðîñëûé ïåðèîä — êîíôëèêò ìåæäó áëèçîñòüþ è îäèíî÷åñòâîì.

7) Ïîçäíèé âçðîñëûé ïåðèîä — êîíôëèêò ïðîèçâîäèòåëüíîñòè è çàñòîÿ.

8) Êîíôëèêò öåëüíîñòè è áåçíàäåæíîñòè.

Îöåíèâàÿ îñóùåñòâëåííóþ ðàáîòó, Ý. Ýðèêñîí ïðèçíàâàë, ÷òî åãî ïåðèîäèçàöèþ íåëüçÿ ðàññìàòðèâàòü êàê òåîðèþ ëè÷íîñòè. Ïî åãî ìíåíèþ, ýòî ëèøü êëþ÷ ê ïîñòðîåíèþ òàêîé òåîðèè.

Áåððåñ ÔðåäåðèêÑêèííåð (1904 — 1990) áèõåâèîðèçì

Ëþäè íå çàñëóæèâàþò íè ïîõâàëû, íè óïðåêà çà âñå, ÷òî îíè äåëàþò èëè íå äåëàþò. Îêðóæàþùàÿ ñðåäà êîíòðîëèðóåò ïîâåäåíèå òàêèì îáðàçîì, ÷òî è äîáðî, è çëî, åñëè îíè ñóùåñòâóþò, æèâóò â íåé, à íå â ÷åëîâåêå.

Ñêèííåð ñ÷èòàë, ÷òî óðîê, ïðåïîäàííûé áåññîçíàòåëüíûì, çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ïñèõè÷åñêèå ïðîöåññû ïðîñòî íå èìåþò îòíîøåíèÿ ê ïîâåäåíèþ.

À. Áàíäóðà ðîä. 1925ã. Òåîðèÿ ñîöèàëüíîãî îáó÷åíèÿ (èëè ñîöèàëüíîãî êîãíèòèâèçìà).

Ëè÷íîñòü ôîðìèðóåòñÿ ïîâåäåíèåì ÷åëîâåêà, åãî èíäèâèäóàëüíûìè õàðàêòåðèñòèêàìè (îñîáåííî âàæíóþ ðîëü çäåñü èãðàåò ìûøëåíèå — cognition) è âëèÿíèåì îêðóæàþùåé ñðåäû è ÷òî âñå ýòè ôàêòîðû äåéñòâóþò ñîâìåñòíî, à íàó÷åíèå íå îáÿçàòåëüíî ïðåäïîëàãàåò âîçíàãðàæäåíèå.

Ïîâåäåíèå ÷åëîâåêà ôîðìèðóåòñÿ äåéñòâèÿìè òðåõ ïåðåìåííûõ âåëè÷èí.

1.Îêðóæàþùàÿ ñðåäà.

2. Ñàìî ïîâåäåíèå.

3.Ëè÷íîñòíûå îñîáåííîñòè.

Ñîöèàëüíî-êîãíèòèâíàÿ òåîðèÿ Áàíäóðû ïðèäåðæèâàåòñÿ òî÷êè çðåíèÿ, ÷òî äåÿòåëüíîñòü ÷åëîâåêà åñòü ïðîäóêò ìíîæåñòâåííîãî äåéñòâèÿ ñîáûòèé îêðóæàþùåé ñðåäû, ïîâåäåíèÿ ÷åëîâåêà è ñâîéñòâ åãî ëè÷íîñòè, îñîáåííî ìûøëåíèÿ.

Æ. Ïèàæåì (1896-1980) òåîðèÿ êîãíèòèâíîãî ðàçâèòèÿ è ôèëîñîôñêî-ïñèõîëîãè÷åñêîé øêîëû ãåíåòè÷åñêîé ïñèõîëîãèè. Òåîðèÿ èíòåëåêòà.

Êîãíèòèâíîå ðàçâèòèå (îò àíãë. Cognitive development) — ðàçâèòèå âñåõ âèäîâ ìûñëèòåëüíûõ ïðîöåññîâ, òàêèõ êàê âîñïðèÿòèå, ïàìÿòü, ôîðìèðîâàíèå ïîíÿòèé, ðåøåíèå çàäà÷, âîîáðàæåíèå è ëîãèêà.

Ñåíñî-ìîòîðíûé èíòåëëåêò (0-2 ãîäà).

Ïîäãîòîâêà è îðãàíèçàöèÿ êîíêðåòíûõ îïåðàöèé (2—11 ëåò).

Ïîäïåðèîä äîîïåðàöèîíàëüíûõ ïðåäñòàâëåíèé (2—7 ëåò).

Ïîäïåðèîä êîíêðåòíûõ îïåðàöèé (7—11 ëåò).

Ôîðìàëüíûå îïåðàöèè (11—15 ëåò).

Òåîðèÿ ðàññìàòðèâàåò ïîÿâëåíèå è ïîñòðîåíèå ñõåì — ñõåì òîãî êàê âîñïðèíèìàåòñÿ ìèð — â «ñòàäèè ðàçâèòèÿ», âðåìåíè êîãäà äåòè ïîëó÷àþò íîâûå ñïîñîáû ïðåäñòàâëåíèÿ èíôîðìàöèè â ìîçãå. Òåîðèÿ ñ÷èòàåòñÿ «êîíñòðóêòèâèñòñêîé», â òîì ñìûñëå ÷òî, â îòëè÷èå îò íàòèâèñòñêèõ òåîðèé (êîòîðûå îïèñûâàþò êîãíèòèâíîå ðàçâèòèå êàê ðàçâîðà÷èâàíèå âðîæä¸ííûõ çíàíèé è ñïîñîáíîñòåé) èëè ýìïèðè÷åñêèõ òåîðèé (êîòîðûå îïèñûâàþò êîãíèòèâíîå ðàçâèòèå êàê ïîñòåïåííîå ïðèîáðåòåíèå çíàíèÿ ÷åðåç îïûò), îíà óòâåðæäàåò ÷òî ìû ñàìîñòîÿòåëüíî êîíñòðóèðóåì íàøè êîãíèòèâíûå ñïîñîáíîñòè ñ ïîìîùüþ ñîáñòâåííûõ äåéñòâèé â îêðóæàþùåé ñðåäå.

Â. Àíðè (1879 -1962)

Âàëëîí ñ÷èòàë, ÷òî ïñèõè÷åñêîå ðàçâèòèå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïîñëåäîâàòåëüíóþ ñìåíó ñòàäèé, â îñíîâå êîòîðîé ëåæèò ñòðóêòóðíàÿ ïåðåñòðîéêà ïñèõèêè, ïðè ýòîì ïåðåñòðàèâàþòñÿ íå òîëüêî îòäåëüíûå ïñèõè÷åñêèå ïðîöåññû (íàïðèìåð, âåäóùàÿ ðîëü ïåðåõîäèò îò äâèæåíèÿ ê ìûøëåíèþ), íî ëè÷íîñòü ðåáåíêà â öåëîì. Ðàçâèâàþùèå âîçäåéñòâèÿ âíåøíåãî ìèðà ïðåëîìëÿþòñÿ ðåáåíêîì â åãî ïåðåæèâàíèÿõ, ò.å. ñâÿçü äåòåé ñ ìèðîì âçðîñëûõ è ìèðîì ïðåäìåòîâ îïîñðåäóåòñÿ ýìîöèÿìè.

Ïàðàëëåëüíî ñ èíòåëëåêòóàëüíûì ïðîèñõîäèò è ëè÷íîñòíîå ðàçâèòèå äåòåé. Èñõîäíûì ìîìåíòîì è â ýòîì ïëàíå ÿâëÿþòñÿ ýìîöèè, êîòîðûå â ìëàäåí÷åñòâå ëåæàò â îñíîâå ñëèòíîñòè ðå áåíêà ñ äðóãèìè, íåâîçìîæíîñòè äèôôåðåíöèðîâàòü ñâîå «ß» îò äðóãèõ ëþäåé. Êðèçèñ òðåõ ëåò, ïî ìíåíèþ Âàëëîíà, êàê ðàç è ñâÿçàí ñ ïîÿâëåíèåì ñîáñòâåííîé ëè÷íîñòè, âûäåëåíèåì ñåáÿ èç îêðóæàþùåãî ìèðà.

À. Ìàñëîó (1908-1970) Ãóìàíèñòè÷åñêàÿ ïñèõîëîãèÿ.

Ñàìîå öåííîå â ïñèõèêå — åå ñàìîñòü, åå ñòðåìëåíèå ê ñàìîðàçâèòèþ — íå ìîæåò áûòü îïèñàíî è ïîíÿòî ñ ïîçèöèé ïîâåäåí÷åñêîé ïñèõîëîãèè, à ïîòîìó ïñèõîëîãèÿ ïîâåäåíèÿ äîëæíà áûòü íå èñêëþ÷åíà, íî äîïîëíåíà ïñèõîëîãèåé ñîçíàíèÿ, ïñèõîëîãèåé, êîòîðàÿ èññëåäîâàëà áû «ßêîíöåïöèþ» ëè÷íîñòè.

Èåðàðõèÿ ïîòðåáíîñòåé ÷åëîâåêà.

Ôèçèîëîãè÷åñêèå ïîòðåáíîñòè — ïèùà, âîäà, ñîí è ò.ï.; ïîòðåáíîñòü â áåçîïàñíîñòè — ñòàáèëüíîñòü, ïîðÿäîê; ïîòðåáíîñòü â ëþáâè è ïðèíàäëåæíîñòè — ñåìüÿ, äðóæáà; ïîòðåáíîñòü â óâàæåíèè — ñàìîóâàæåíèå, ïðèçíàíèå; ïîòðåáíîñòü â ñàìîàêòóàëèçàöèè — ðàçâèòèå ñïîñîáíîñòåé.

Ñ÷èòàë, ÷òî èìåííî îñîçíàííûå ñòðåìëåíèÿ è ìîòèâû, à íå áåññîçíàòåëüíûå èíñòèíêòû ñîñòàâëÿþò ñóòü ÷åëîâå÷åñêîé ëè÷íîñòè. Îäíàêî ñòðåìëåíèå ê ñàìîàêòóàëèçàöèè, ê ðåàëèçàöèè ñâîèõ ñïîñîáíîñòåé íàòàëêèâàåòñÿ íà ïðåïÿòñòâèÿ, íà íå ïîíèìàíèå îêðóæàþùèõ è ñîáñòâåííûå ñëàáîñòè.

Ê.Ð. Ðîäæåðñ.

Âíóòðåííÿÿ ñóùíîñòü ÷åëîâåêà, åãî ñàìîñòü âûðàæàåòñÿ â ñàìîîöåíêå, êîòîðàÿ îòðàæàåò èñòèííóþ ñóòü äàííîé ëè÷íîñòè, åå «ß». Ó ìàëåíüêèõ äåòåé ýòà ñàìîîöåíêà áåññîçíàòåëüíà è ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñêîðåå ñàìîîùóùåíèå. Òåì íå ìåíåå óæå â ðàííåì âîçðàñòå îíà ðóêîâîäèò ïîâåäåíèåì ÷åëîâåêà, ïîìîãàÿ ïîíÿòü è îòîáðàòü èç îêðóæàþùåãî òî, ÷òî ïðèñóùå èìåííî äàííîìó èíäèâèäó — èíòåðåñû, ïðîôåññèþ, îáùåíèå ñ îïðåäåëåííûìè ëþäüìè è ò.ä.  áîëåå ñòàðøåì âîçðàñòå äåòè íà÷èíàþò îñîçíàâàòü ñåáÿ, ñâîè ñòðåìëåíèÿ, ñïîñîáíîñòè è ñòðîèòü ñâîþ æèçíü óæå â ñîîòâåòñòâèè ñ îñîçíàâàåìîé îöåíêîé ñåáÿ.  òîì ñëó÷àå, åñëè ïîâåäåíèå âûñòðàèâàåòñÿ èìåííî íà îñíîâå ñàìîîöåíêè, îíî âûðàæàåò èñòèííóþ ñóòü ëè÷íîñòè, åå ñïîñîáíîñòè è óìåíèÿ, à ïîòîìó ïðèíîñèò íàèáîëüøèé óñïåõ ÷åëîâåêó.

 ñâîåé òåîðèè ëè÷íîñòè Ðîäæåðñ âûäåëèë îïðåäåëåííóþ ñèñòåìó ïîíÿòèé, êîòîðûå õàðàêòåðèçóþò ïðåäñòàâëåíèÿ ëþäåé î ñåáå, è ñâîèõ áëèçêèõ. Ýòà æå ñèñòåìà èñïîëüçóåòñÿ è â òåðàïèè, ïîìîãàþùåé ÷åëîâåêó èçìåíèòü ñåáÿ è ñâîè îòíîøåíèÿ ñ äðóãèìè