Роль родителей в развитии ребенка презентация
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Салиева Елена Александровна воспитатель МАДОУ № 11 «Колокольчик»
2 слайд
Описание слайда:
Стили семейного воспитания ребенок попустический состязательный рассудительный Предупреди-тельный контролирующий сочувствующий гармоничный
3 слайд
Описание слайда:
Цель Определение роли родителей в развитии ребенка и выявление особенностей работы с детьми, воспитанных разными стилями семейного воспитания
4 слайд
Описание слайда:
Задачи Анализ психолого — педагогической и методической литературы по проблеме семейного воспитания. Изучение стилей семейного воспитания и их последствий. Проведение социологического опроса среди детей по ключевым понятиям. Проведение тестирования среди родителей. Анализ результатов социологического опроса и тестирования Разработка рекомендаций классному руководителю по работе с детьми. Разработка тематического планирования.
5 слайд
Описание слайда:
Объект и предмет исследования Объект — процесс семейного воспитания детей. Предмет — организация совместной работы школы и семьи в воспитании детей.
6 слайд
Описание слайда:
Гипотеза исследования Если образовательное учреждение, при работе с детьми, будет учитывать стили семейного воспитания каждого ребенка и тесно сотрудничать с родителями, то в результате мы можем рассчитывать на больший процент духовно и нравственно обогащенных детей.
7 слайд
Описание слайда:
Методы Анализ литературы Тестирование Социологический опрос Наблюдение
8 слайд
Описание слайда:
Результаты опросов
9 слайд
Описание слайда:
Результаты опросов
10 слайд
Описание слайда:
Результаты опроса
11 слайд
Описание слайда:
Результаты опроса
12 слайд
Описание слайда:
Результаты тестирования
13 слайд
Описание слайда:
выводы Родители стали серьезней относится в процессу воспитания Родители стали больше доверять педагогу, обращаться за консультацией Дети стали доброжелательнее друг к другу Некоторые ребята стали чувствовать себя в коллективе более раскованно и комфортно
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДБ-211816
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Источник
Родительское собрание №1 7 «В» кл. 11 сентября 2014г.
Тема: « Роль семьи в развитии ребенка»
Цели и задачи
- Продолжить психологическое просвещение родителей, познакомить их с понятием «способности ребенка», «разные виды способностей»;
- Напомнить о роли родителей в развитии своего ребенка;
- Дать практические советы по развитию способностей ребенка в семье.
Семья- колыбель духовного рождения человека
В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из этой семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ –родительский дом.
Семейные ценности
выручка
В
ЗАИМО
понимание
уважение
любовь
согласие
Общение в семье
- Общение в семье представляет собой отношение членов семьи друг к другу и их взаимодействие;
- обмен информацией между ними, их духовный контакт;
- спектр общения в семье может быть очень разнообразным. Помимо бесед о работе, домашнем хозяйстве, жизни друзей и знакомых оно включает в себя обсуждение вопросов, связанных с воспитанием детей, искусством, политикой и т.д.
Задачи родителей
- создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся;
- относиться к ребенку в любом возрасте любовно и внимательно;
- постоянный психологический контакт с ребенком;
- заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка
Анкета для родителей:
- 1. Помогает ли ваш ребенок по дому?
- 2. Есть ли у вашего ребенка постоянные поручения по дому? Если они существуют, то, какие?
- 3. Охотно ли ваш ребенок их выполняет?
- 4. Приходится ли вам повторять просьбу?
- 5. Поощряете ли вы ребенка за выполнение домашних обязанностей (поручений)?
- 6. Наказываете ли вы ребенка за невыполнение поручения? Если да, то каким образом?
- 7. Проводите ли вы выходные дни вместе с детьми (спорт, культурная программа, совместный труд)?
- 8. Помогаете ли вы своим детям выполнять домашние задания? Если да, то каким образом?
Анкета для школьников
- 1. Есть ли у тебя постоянная обязанность в семье? Какая? 2. Охотно ли ты ее выполняешь? 3. Наказывают ли тебя родители за невыполнение обязанностей? 4. Часто ли ты выполняешь какую-либо работу вместе со своими родителями? 5. Нравится ли тебе работать вместе с родителями? Почему? 6. Профессию кого из своих родителей ты бы хотел освоить в будущем?
Анкета для детей к родительскому собранию:
- 1. Помогаешь ли ты дома?
- 2. Есть ли у тебя постоянные поручения по дому? Какие?
- 3. Охотно ли ты их выполняешь?
- 4. Поощряют ли тебя за это родители?
- 5. Наказывают ли тебя за невыполнение поручения? Как?
- 6. В котором часу ты обычно встаешь в выходной день?
- 7. Вспомни, пожалуйста, как ты провел последние выходные дни, и перечисли все, чем занимался в эти дни.
- 8. В котором часу ты обычно в выходные дни ложишься спать?
- 9. Кто помогает тебе готовить уроки дома?
- 10. В чем заключается эта помощь?
Результаты анкетирования учащихся (приняли участие 25чел.)
Помогают по дому родителям (всегда) — 16 чел.
(иногда) — 6 чел.
не помогают — 3 чел.
За выполнение каких-либо обязанностей родители поощряют детей
словами – 15 чел.
подарками, сладостями – 3 чел.
деньгами – 7 чел.
Основная масса детей (24 чел. ) в выходные дни до глубокой ночи
– у телевизора;
— за компьютером;
1 чел. — любит ночное чтение.
В воскресенье 18 чел. спят почти до обеда (пока глаза сами не откроются)
7 чел. стараются соблюдать режим (или мамы спать не дают)
Уроки выполняют сами без проверок родителей – 21 чел.
помогают (подсказывают) – 4 мамы или бабушки.
Формула истиной родительской любви
«Люблю не потому что ты хороший» ,
а «люблю потому , что ты есть».
Проблемы семейного воспитания
- Дефицит ласки, который испытывают наши дети;
- Синдром опасного обращения с детьми — поведение родителей по отношению к ребенку, сопровождающееся нанесением физической, психологической и нравственной травмы;
Правила для родителей
- Правило 1. — признание личности ребенка и его неприкосновенности.
- Правило 2. — формирование адекватной самооценки.
- Правило 3. — приобщение ребенка к реальным делам семьи.
- Правило 4. — развивать силу воли ребенка.
- Правило 5 . — учить планировать.
- Правило 6 . — требовать выполнение домашних обязанностей, поручений.
- Правило 7 . — научить общаться с другими детьми, людьми.
- Правило 8 . — формировать нравственные качества: доброту, порядочность, сочувствие, взаимопомощь, ответственность.
Любите и цените свою Семью!
А.С.Макаренко писал:
«Хотите, чтобы были хорошие дети- будьте счастливы».
Список источников
- Азаров Ю.П.Семейная педагогика. М.: Политиздат,1982
- Афанасьева Т.М. Семья. М.: Просвешение,1985
- Диалоги о воспитании: Книга для родителей/под ред. В.Н.Столетова; М.:Педагогика,1985
- Ковалев С.В.Психология современной семьи.М.:Просвещение,1988
- Культура семейных отношений: Сборник статей.М.,1985
- Селевко Г.К., Селевко А.Г. Найди себя. М.: Народное образование,2001
- Воспитание без обид- https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=87920543-38-72&n=21
- Не бей ребенка — https://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=52867184-21-72&n=21
- Избиение детей- https://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=298518828-51-72&n=21
- Семья — https://school8mog.besthost.by/index.php?cstart=7&
- Семья школа любви- https://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Semja-1/116-Ljubvi.html
Источник
Инфоурок
›
Другое
›Презентации›Презентация к родительскому собранию по теме » Роль семьи в становлении личности ребёнка»
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
«Роль семьи в становлении личности ребенка»
2 слайд
Описание слайда:
«Дитя как сундук : в него что положишь, то и достанешь» Народная мудрость
3 слайд
Описание слайда:
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
4 слайд
Описание слайда:
Семья для ребенка – это место его рождения и становления.
5 слайд
Описание слайда:
В семье с близкими людьми он переживает чувства любви, дружбы, долга, ответственности, справедливости.
6 слайд
Описание слайда:
Семья — это определенный морально-психологический климат, это школа отношений с людьми.
7 слайд
Описание слайда:
В семье ребенок получает азы знаний об окружающем мире, а в дальнейшем и саму культуру.
8 слайд
Описание слайда:
В семье складываются представления ребенка о добре и зле, о порядочности, об уважительном отношении к материальным и духовным ценностям.
9 слайд
Описание слайда:
СЕМЬЯ – ЭТО: и трудовой коллектив, и моральная опора, и высшие человеческие привязанности (любовь, дружба), и пространство для отдыха, и школа доброты, и многообразная система отношений с родителями, братьями, сестрами, родными и знакомыми, мораль и вкусы, манеры и привычки, мировоззрение и убеждения, характер и идеалы… Основы всего этого закладываются в семье.
10 слайд
Описание слайда:
Семья- колыбель духовного рождения человека В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты выходишь из этой семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ –родительский дом. Общение в семье Общение в семье представляет собой отношение членов семьи друг к другу и их взаимодействие; обмен информацией между ними, их духовный контакт; спектр общения в семье может быть очень разнообразным. Помимо бесед о работе, домашнем хозяйстве, жизни друзей и знакомых оно включает в себя обсуждение вопросов, связанных с воспитанием детей, искусством, политикой и т.д.
11 слайд
Описание слайда:
Семейные ценности В ЗАИМ Н О выручка понимание уважение любовь согласие
12 слайд
13 слайд
Описание слайда:
Задачи родителей создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся; относиться к ребенку в любом возрасте любовно и внимательно; постоянный психологический контакт с ребенком; заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка
14 слайд
Описание слайда:
Семейное воспитание — это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной семьи силами родителей и родственников. Семейное воспитание — сложное явление. На него влияют: наследственность и биологическое (природное) здоровье детей и родителей, материально-экономическая обеспеченность, социальное положение, уклад жизни, количество членов семьи, место проживания семьи (место дома), отношение к ребенку. Родители были и остаются первыми воспитателями ребенка. Воспитание ребенка в семье — сложный социально-педагогический процесс. Он включает влияние всей атмосферы и микроклимата семьи на формирование личности ребенка.
15 слайд
Описание слайда:
«Письмо к маме и папе» 1.He бойтесь проявлять твердость по отношению ко мне. Я предпочитаю это… Это позволяет мне знать меру и место. 2. Не применяйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила — это все, что имеет значение. 3. Не давайте пустых обещаний. Это подорвет мое доверие к вам. 4. Не делайте мне замечания в присутствии других людей. На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних.
16 слайд
Описание слайда:
5. Никогда не считайте, что извиниться передо мной — ниже вашего достоинства. Ваше извинение и признание ошибок вызывает у меня к вам удивительно теплые чувства. 6. Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе. Стоит побеспокоиться о том, как мы с вами его проводим. 7. Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Я тоже хочу быть вашим лучшим другом.
17 слайд
Описание слайда:
8. Не отмахивайтесь от меня, если я задаю вам честные и прямые вопросы. Вы заметите, что я ищу интересующую меня информацию там, где ее мне предлагают. 9. Ваши добрые мысли и пожелания, которые вы мне дарите каждый день, если не сейчас, то через годы вернутся к вам сторицей.
18 слайд
Описание слайда:
Формула истиной родительской любви «Люблю не потому что ты хороший, а люблю потому, что ты есть».
19 слайд
Описание слайда:
Правила разумного воспитания. Правило 1
20 слайд
Описание слайда:
Правило 2
21 слайд
Описание слайда:
Правило 3
22 слайд
Описание слайда:
Правило 4
23 слайд
Описание слайда:
Правило 5
24 слайд
Описание слайда:
Правило 6
25 слайд
Описание слайда:
Правило 7
26 слайд
Описание слайда:
Правило 8
27 слайд
Описание слайда:
Правило 9
28 слайд
Описание слайда:
Правило 10
29 слайд
Описание слайда:
Вывод Таким образом, ребенок в семье – неисчерпаемый источник жизненных импульсов, эмоциональных стимуляторов для родителей. А желание развить у своего ребенка способности, которые помогут ему безболезненно вступить в новую жизнь, побуждает взрослых к постоянной работе над собой. Не зря многие великие педагоги считали, что семейное воспитание –это, прежде всего самовоспитание родителей: очень сложно привить, ребенку те качества, которыми сам не обладаешь, и отучить от таких, которые постоянно демонстрируешь.
30 слайд
Описание слайда:
Любите и цените свою Семью! А.С.Макаренко писал: «Хотите, чтобы были хорошие дети- будьте счастливы».
31 слайд
Описание слайда:
Если: ребенок живет в атмосфере критики, он учится порицать. ребенок живет в обстановке враждебности, он учится воевать. ребенок живет в атмосфере страха, он учится бояться. ребенок окружен жалостью, он, учится жалеть самого себя. ребенок окружен насмешками, он учится робеть. ребенка хвалят, он учится. Быть благодарным. ребенок живет в атмосфере любви, он учится любить. ребенок чувствует одобрение окружающих, он учится любить себя. ребенок живет в атмосфере признания, он начинает понимать, как хорошо иметь цель. вокруг ребенка все делятся друг с другом, он учится щедрости.
32 слайд
Описание слайда:
Если: ребенок окружен ревностью, он учится завидовать. ребенок живет в атмосфере терпимости, он учится быть терпимым. ребенок живет среди честных и справедливых людей, он поймет, что такое правда и справедливость.
33 слайд
Описание слайда:
Причины серьезных нарушений поведения детей. Борьба за внимание. Ребенку не хватает внимания, которое ему так необходимо для нормального развития и эмоционального благополучия. Дети часто обижены на родителей. Причины могут быть разными, например: родители более внимательны к младшему, мать разошлась с отцом, в доме появился отчим, ребенка отлучили от семьи (положили в больницу, отослали к бабушке) и т.д. Борьба за самоутверждение — борьба против чрезмерной родительской опеки и власти. Потеря веры в собственный успех. Может случиться, что ребенок переживает свое неблагополучие в какой-то одной области жизни, а неудачи у него возникают совсем в другой. У ребенка низкая самооценка, он теряет уверенность в себе и приходит к выводу: «Нечего стараться, все равно ничего не выйдет».
34 слайд
Описание слайда:
Основные параметры нарушения воспитания: Непонимание своеобразия внутреннего мира детей. Непринятие детей, их индивидуальности и особенностей. Несоответствие требований и ожиданий родителей. Негибкость родителей. Неравномерность отношений с детьми в разные периоды их жизни. Непоследовательность в обращении с детьми. Несогласованность отношений между родителями. Аффективность — раздражение, недовольство, тревога, беспокойство, страх. Тревожность. Доминантность — безоговорочность, категоричность, полное подчинение детей. Гиперсоциальность — воспитание без учета индивидуальн
