Ребенок 1 6 года развитие не говорит

У нас ЗРР. Ровно в год сказал мама, осознанно гдето в 1,6. В 2,5 папа, баба, Ми (своё имя), да, я, на этом всё, а нам уже 2,10. Врачи говорят наследство от мужа и родноно брата говорить начали в 3+. Собираемся в поход по врачам.

А вместе с постановкой зрр вам что то прописали ? Нам вчера врачь тоже написала зрр. Прописала магне и церепро

Ребенка в охапку и по врачам — сурдолог +аудиограмма , невролог+ ээг ,логопед, как минимум.

ЗРР — это когда ребенок говорит осознанно, но мало.

Когда ребенок не говорит /только мычит/только кашеобразно лепечет /вокализирует это не задержка речи, это не ЗРР, это отсутствие речи,а это не всегда, но зачастую плохой знак.

Автор ,у ребенка есть указательный жест?

(это когда ребенок ПАЛЬЦЕМ показывает или просит что-то)

Ребенок понимает вашу речь, обращенную к нему? (спросите, где папа/кот/нос,покадет?)

Выполняет ваши просьбы? (принести что-либо)

Сможет по вашей просьбе физически что-то повторить за вами? (например  хлопнуть в ладоши или открыть рот)

Сможет по вашей просьбе повторить какой-либо звук/слог?

Ребенка в охапку и по врачам — сурдолог +аудиограмма , невролог+ ээг ,логопед, как минимум. ЗРР — это когда ребенок говорит осознанно, но мало. Когда ребенок не говорит /только мычит/только кашеобразно лепечет /вокализирует это не задержка речи, это не ЗРР, это отсутствие речи,а это не всегда, но зачастую плохой знак. Автор ,у ребенка есть указательный жест? (это когда ребенок ПАЛЬЦЕМ показывает или просит что-то) Ребенок понимает вашу речь, обращенную к нему? (спросите, где папа/кот/нос,покадет?)Выполняет ваши просьбы? (принести что-либо) Сможет по вашей просьбе физически что-то повторить за вами? (например  хлопнуть в ладоши или открыть рот) Сможет по вашей просьбе повторить какой-либо звук/слог?

Да он все это делает . Показывает где кто . Показывает на картинки ждет , что мы скажем кто или что это.

Со слухом проблема нет — когда папа зовет его из соседней комнаты он бежит сразу.

Все повторяет , недавно начал пытаться прыгать — насмотрелся на брата двоюродного.

В физическом плане очень хорошо развит — лазает на самую верхушку стенки , слазит. Крутится на кольцах , носится , ходит по спинке дивана…

Знает / показывает брови , там рот нос глаза. Машины ,конечно , же. По просьбе подает ,что просишь .

Дразнится — язык показывает . Хохочет — балуется. Вроде , никаких других тревожных признаков ,вообщем , то нет. Зеркалит то биш.

Что еще… Уздечка подрезана..

Невролог отправила в развивающий центр и на обследование мозга ( в шапочке такой…) Выписала церепро и магне.

А , к психологу еще.

То, что ребенок слышит это хорошо.

Вопрос в том,что он может НЕДОслышать- и тогда страдает речь.

В общем ,повторюсь вам к сурдологу.

Сможет за вами повторить звук или слог?

С этим сложнее ( но как то раз мы уже как попугаи около него сидели и повторяли » да «. потом ходил и говорил » да» . На след день и след простыл . Парит ,что даже если он и повторил он не понял назначения.( Мы давали друг другу предметы и говорили » надо тебе пульт ? — да !»

То, что ребенок слышит это хорошо. Вопрос в том,что он может НЕДОслышать- и тогда страдает речь.В общем ,повторюсь вам к сурдологу.

Спасибо за совет , второй уже слышу. Странно ,что невролог не сказала /

Недослышать — это вы имеете ввиду ,что у него не очень слух или именно с неврологией связано ?

Автор, ну, кто и что вам может сказать наверняка. По инету диагнозы ставят только дураки.

Мы же тут — не ясновидящие. Все, что вы описали может говорить как обо всем, так и ни о чём. Правы будут как и паникёры, советующие все обследования сразу, так и те, кто более спокойно советует заниматься, заниматься и ещё раз заниматься с ребёнком.

Все советы актуальны. Потому что у каждого своя ситуация здоровья.

Вот, например, мой сын. В вашем возрасте говорил крайне мало. Полными предложениями заговорил только после своего 3-летия. Зато без каши во рту. А теперь в 1 классе, по мнению учителей, завуча, логопеда и психолога, его словарный запас самый высокий в классе. Такой вот пример. (Хотя, конечно, я не сидела на попе ровно, а постоянно и много занималась и сама, и с учителями; и индивидуально, и в группе.)

Но ведь есть же и др примеры, когда дети и в полтора года не говорят, и в 3 плохо понимают обращённую речь. Увы. Дай Бог здоровья всем деткам!

Так что, вам бы, наверное, не в инет надо с вопросами, а к специалистам, чтобы и ситуацию здоровья ребёнка знать полнее, и адекватные этой ситуации здоровья занятия подобрать.

Вы только помните, что мамин излишний фанатизм и ее собственное истероидное состояние никогда не на пользу ребёнку. Крепкие нервы и разум вам в помощь.

Хотя, конечно, не просто это все. Я сама в своё время дико волновалась. Ведь ни врачи, ни педагоги — не боги. Они могут подтолкнуть речь, стимулировать. Но вызвать речь, именно вызвать — это может лишь один Господь. Что, впрочем, не означает нашу пассивность: на Бога надейся, а сам не плошай.

В общем, по описанию (!!!) ничего прям ужас, план я бы составила такой.

Ээг (то что в шапочке)

Сурдолог (тимпанометрия + аудиограмма)

Логопед+ логомассаж

(строго по назначению невролога и логопеда!!) Может быть, не знаю, электрофарез (спросите у невролога)

Это касаемо врачей.

Начинаем заниматься с ребенком.

Занятия на творчество, мелкую моторику, крупную моторику,логоритмика,занятия на мышление  память и логику.

Ребенок ваш заговорит, никуда не денется 🙂

Но,вангую,по логопедам вы походите, к сожалению ((

В общем, по описанию (!!!) ничего прям ужас, план я бы составила такой.Ээг (то что в шапочке) Сурдолог (тимпанометрия + аудиограмма) Логопед+ логомассаж (строго по назначению невролога и логопеда!!) Может быть, не знаю, электрофарез (спросите у невролога) Это касаемо врачей. Начинаем заниматься с ребенком.Занятия на творчество, мелкую моторику, крупную моторику,логоритмика,занятия на мышление  память и логику. Ребенок ваш заговорит, никуда не денется :-)Но,вангую,по логопедам вы походите, к сожалению ((

спасибо за советы )

Сходим еще раз к неврологу и все переспросим по этим пунктам , недостающим ..

Так все что касаемо лекарств принимать или нет??? Тоже очень волнует этот вопрос. в 1,6 мы тоже тоже ничего не говорили и за 4 месяца мало что изменилось.

.

Это ,походу , только нам решать) магне я точно подаю. Насчет церепро думаю. Вам что выписали ?

Все то что пишите нужно чтоб невролог назначил, а они пропишут лекарства и все. За свой счет не всегда есть возможность все это делать.

Ну , нам шапку то прописал и занятия невролог ) но это все равно платно будет , как ни крути …

Так все что касаемо лекарств принимать или нет??? Тоже очень волнует этот вопрос. в 1,6 мы тоже тоже ничего не говорили и за 4 месяца мало что изменилось.

Врачу, обследовавшему ребёнка, такие вопросы надо задавать. Помните, что даже колоссальный опыт отдельно взятых мамочек — это опыт ЕЕ собственного ребёнка. И не факт, что проблемы вашего ребёнка точно такие же, как и у ребёнка данной опытной мамочки.

Советы принимать или не принимать лекарства в таких ситуациях, не понимая полного анамнеза, — это, на мой взгляд, преступно. Все же неврологические лекарства — это вам не лейкопластырь пр порезе. Исключительно ИМХО, конечно.