Развитие личности ребенка купить в
Развитие личности ребенка от семи до одиннадцати
Издательство
Рама Паблишинг
Год издания
2010
Книга рассказывает об изменениях, которые происходят в жизни ребенка, когда он становится учеником. Читатель узнает, как помочь ребенку адаптироваться к школе, от чего зависит школьная успешность, что нужно знать об освоении математики, письма и чтения.
Книга рассказывает об изменениях, которые происходят в жизни ребенка, когда он становится учеником. Читатель узнает, как помочь ребенку адаптироваться к школе, от чего зависит школьная успешность, что нужно знать об освоении математики, письма и чтения.
Развитие личности ребенка от пяти до семи
Издательство
Рама Паблишинг
Год издания
2010
Как только ребенку исполняется 5 лет, родители всерьез задумываются о его будущей школьной жизни. Все ли он умеет и знает из того, что положено первокласснику? Что делать, если он еще недостаточно хорошо читает, пишет и считает? Как он будет чувствовать себя в…
Как только ребенку исполняется 5 лет, родители всерьез задумываются о его будущей школьной жизни. Все ли он умеет и знает из того, что положено первокласснику? Что делать, если он еще недостаточно хорошо читает, пишет и считает? Как он будет чувствовать себя в новом коллективе? Книга отвечает на эти и многие другие вопросы.
Скрыть
Показать весь текст
Развитие личности ребенка от трех до пяти
Головей Л. (науч. ред.)
Издательство
Рама Паблишинг
Год издания
2014
Издание рассказывает о том, как развивается интеллект, речь ребенка, как он осваивает правила, благодаря которым становится успешным в обществе, каков его эмоциональный мир и как совершенствовать его коммуникативные навыки.
Издание рассказывает о том, как развивается интеллект, речь ребенка, как он осваивает правила, благодаря которым становится успешным в обществе, каков его эмоциональный мир и как совершенствовать его коммуникативные навыки.
Развитие личности ребенка от года до трех
Издательство
Рама Паблишинг
Год издания
2018
Книга предлагает ответы на самые важные вопросы о развитии ребенка от года до трех лет. Вы узнаете, как развиваются интеллект и память, внимание и речь, познавательные и творческие способности малыша, как он осваивает первые в своей жизни правила и делает…
Книга предлагает ответы на самые важные вопросы о развитии ребенка от года до трех лет. Вы узнаете, как развиваются интеллект и память, внимание и речь, познавательные и творческие способности малыша, как он осваивает первые в своей жизни правила и делает попытки быть самостоятельным. Вы научитесь понимать его непростой внутренний мир и поможете справиться с кризисами одного года и трех лет.
Скрыть
Показать весь текст
Развитие личности ребенка от рождения до года
Издательство
Рама Паблишинг
Год издания
2018
Эта книга о том, как растет и развивается ваш ребенок до появления на свет и в первый год после рождения. Вы поймете, почему важно принимать малыша таким, какой он есть. Вы узнаете, как ребенок открывает для себя мир, учится произносить свои первые слоги и…
Эта книга о том, как растет и развивается ваш ребенок до появления на свет и в первый год после рождения. Вы поймете, почему важно принимать малыша таким, какой он есть. Вы узнаете, как ребенок открывает для себя мир, учится произносить свои первые слоги и делать первые шаги. С помощью этой книги вы поможете вашему ребенку ощутить себя здоровым и счастливым.
.
.
Скрыть
Показать весь текст
150 руб.
Позвонить
Написать
Состояние новой. Много книг в профиле.
| Формат: | Книги |
|---|
Продавец: Елизавета С.
Похожие объявления
100 руб.
Развитие личности
100 руб.
Развитие личности ребёнка от рождения до года.
150 руб.
Развитие детей
240 руб.
Развитие личности ребёнка Нора Ньюкомб
200 руб.
книги.развитие детей
50 руб.
Развитие личности ребенка в условиях материнской д
100 руб.
Физическое развитие ребенка
100 руб.
Энциклопедия » Ваш ребенок от 1 года до 6 лет»
49 руб.
Развитие речи детей Новоторцева
150 руб.
Как вырастить здорового ребенка (полезная книга)
299 руб.
Игры для развития слуха и интеллекта малышей
450 руб.
Семья и развитие личности. Мать и дитя
Бесплатно
Правила развития мозга вашего ребенка
300 руб.
Книги по психологии
150 руб.
Психология развития человека
100 руб.
Коррекц педагогика программы школ 8 вида
250 руб.
Книга развитие малыша
1 руб.
Философия, психология, педагогика
250 руб.
Развитие речи. Конспекты занятий с детьми старшего
50 руб.
Книги по детской психологии и педагогике
450 руб.
Позвонить
Написать
Отдам две новые книги за 450р.
Отлично подойдут для подарка.
| Формат: | Книги |
|---|---|
| Тематика: | Психология |
Продавец: Майя П.
Похожие объявления
400 руб.
Книга «Здоровье ребенка »
399 руб.
Книга по психологии «Словарь жестов»
500 руб.
ольшой фразеологический словарь для детей,Розе Т
500 руб.
Ритмика в детском саду. Методические пособия
540 руб.
Энциклопедия животных
500 руб.
Большая книга любимых сказок
400 руб.
Шитьё большая иллюстрированная энциклопедия
450 руб.
Большая энциклопедия народной медицины
500 руб.
Книга сказок
500 руб.
Древний мир полная энциклопедия
490 руб.
Книга для зож «Простые и быстрые рецепты» новая
500 руб.
Книги Адамс Дневник как путь к себе, Барбара Шер
500 руб.
Детская литература.
500 руб.
Детские книги
400 руб.
Полная энциклопедия «Насекомые»
400 руб.
Книги для шитья
400 руб.
История культуры русского народа
500 руб.
Энциклопедия
540 руб.
Подарочное издание «История древнего мира»
400 руб.
3 детские книги
Êíèãà ðàññêàçûâàåò îá èçìåíåíèÿõ, êîòîðûå ïðîèñõîäÿò â æèçíè ðåáåíêà. Ôèçèîëîãè÷åñêèå, ïñèõè÷åñêèå è ñåêñóàëüíûå âîïðîñû íàêàíóíå ïîäðîñòêîâîãî âîçðàñòà, ÷óâñòâà è óâëå÷åíèÿ ðåáåíêà.
×ÈÒÀÒÜ ÄÀËÅÅ…
Îïèñàíèå «Ðàçâèòèå ëè÷íîñòè ðåáåíêà (7-11 ëåò)»
×èòàòåëü óçíàåò, êàê ïîìî÷ü ðåáåíêó àäàïòèðîâàòüñÿ ê øêîëå, îò ÷åãî çàâèñèò øêîëüíàÿ óñïåøíîñòü, ÷òî íóæíî çíàòü îá îñâîåíèè ìàòåìàòèêè, ïèñüìà è ÷òåíèÿ. Ñðåäè äðóãèõ âàæíûõ âîïðîñîâ — ñèñòåìà îöåíèâàíèÿ â íà÷àëüíîé øêîëå, îñîáåííîñòè èçó÷àåìîé ïðîãðàììû, ðîëü ñâåðñòíèêîâ è ó÷èòåëÿ â æèçíè ðåáåíêà, äîìàøíèå çàäàíèÿ è ïðîäëåíêà, êðóæêè è ñåêöèè è ò.ï.
Ïîðà, êîãäà íà÷èíàåòñÿ øêîëüíîå äåòñòâî, ìíîãèìè âîñïðèíèìàåòñÿ ñëîâíî ñ äâóõ ðàçíûõ ïîçèöèé: îäíà îñíîâàíà íà ìíîæåñòâå ïðåäøåñòâîâàâøèõ çàáîò è ïðîáëåì (âûáîð øêîëû è ó÷èòåëÿ, ïîäãîòîâèòåëüíûå êóðñû, ïîêóïêà ðàíöà, òåòðàäåé, øêîëüíîé ôîðìû è ò.ä.), äðóãàÿ íå òîëüêî áåðåò íà÷àëî â ïðîøëîì, íî è óñòðåìëåíà â áóäóùåå («Â÷åðà òîëüêî ðîäèëñÿ, êàçàëîñü áû, òîëüêî ÷òî ñäåëàë ïåðâûå øàãè, ñêàçàë ïåðâîå ñëîâî… È âîò óæå øêîëüíèê! Êàê áûñòðî âðåìÿ ëåòèò — íå óñïååøü îãëÿíóòüñÿ, óæå è â óíèâåðñèòåò ïîðà… Ãëÿäèøü, à òàì è âíóêè ïîÿâÿòñÿ…»).
Ýòà äâîéñòâåííîñòü ïåðåíîñèòñÿ è íà îòíîøåíèå ê ðåáåíêó, õîòèì ìû òîãî èëè íåò: êàê ê ó÷åíèêó, øêîëüíèêó, ó êîòîðîãî òåïåðü ìíîæåñòâî îáÿçàííîñòåé (ó÷åáà, óìåíèå áûòü äèñöèïëèíèðîâàííûì, ïîñëóøíûì øêîëüíûì è âíåøêîëüíûì òðåáîâàíèÿì, ñîáèðàòü ðàíåö, îáñëóæèâàòü ñåáÿ ñàìîñòîÿòåëüíî è ò.ä.), è êàê ê ëè÷íîñòè, äîñòèãøåé âàæíåéøåãî ýòàïà — âîçðàñòà, ñ êîòîðîãî íà÷èíàåòñÿ ñåðüåçíûé ñòàðò âî âçðîñëóþ æèçíü, à ïîòîìó èìåþùåé ïðàâî íà óâàæåíèå, ïîääåðæêó, áåðåæíîå îòíîøåíèå, ó÷àñòèå, ïîíèìàíèå è áåçóñëîâíóþ ëþáîâü. Íî ìû, âçðîñëûå, ïîãðóæåííûå â ó÷åáíûå áóäíè ñâîåãî ìàëåíüêîãî øêîëüíèêà, äà è â ñâîè äåëà-çàáîòû, î÷åíü áûñòðî — íà áåçóñëîâíóþ «ïÿòåðêó» — óñâàèâàåì ïåðâûé ñïîñîá îòíîøåíèÿ ê ðåáåíêó (êàê ê ó÷åíèêó) è ñòàíîâèìñÿ õðîíè÷åñêè íåóñïåâàþùèìè ïî âòîðîìó ñïîñîáó îòíîøåíèÿ (êàê ê ëè÷íîñòè).
Ïî÷åìó æå íàì, èìåþùèì íåìàëûé æèçíåííûé îïûò, òàê òðóäíî äåðæàòü çîëîòóþ ñåðåäèíó â îòíîøåíèè ê ðåáåíêó? Ïî÷åìó ìû, åæåäíåâíî äàâàÿ ñåáå çàðîêè «íå êðè÷àòü», «ãîâîðèòü ñïîêîéíî», «íå ðàçäðàæàòüñÿ» è ìíîãèå äðóãèå, ñðûâàåìñÿ, à ïîòîì âíîâü ìûñëåííî çàïðåùàåì ñåáå áûòü âñïûëü÷èâûìè? Ïî÷åìó ìû, áóäó÷è óñïåøíûìè ñòðàòåãàìè â ñâîåé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè, íå ìîæåì ïðîñ÷èòàòü ïîñëåäñòâèé íàøåãî îòíîøåíèÿ ê ðåáåíêó, îñîáåííî ýòî êàñàåòñÿ «ïðîãíîçîâ» îòíîñèòåëüíî åãî âçðîñëîé æèçíè, êîòîðûå ïðîèçíîñÿòñÿ íàìè «â âîñïèòàòåëüíûõ öåëÿõ» è, êàê ïðàâèëî, áûâàþò íåóòåøèòåëüíûìè (õàðàêòåðíîå «áóäåøü òàê ó÷èòüñÿ — ñòàíåøü…»)?
Êíèãà ïîçâîëÿåò ïàïàì è ìàìàì, à òàêæå áàáóøêàì è äåäóøêàì øàã çà øàãîì îñâîèòü òîò ïëàñò çíàíèé, êîòîðûé ñòàíåò êðåïêîé îïîðîé â äåëå ïîìîùè ðàñòóùåé ëè÷íîñòè, ïðîõîäÿùåé ÷åðåç ýòàï ìëàäøåãî øêîëüíîãî äåòñòâà. Ïðèìåíÿÿ ñâîè çíàíèÿ íà ïðàêòèêå, âû ïîéìåòå, ÷òî âîñïèòûâàòü ðàñòóùóþ ëè÷íîñòü çíà÷èòåëüíî èíòåðåñíåå è ïëîäîòâîðíåå (è äëÿ ðåáåíêà, è äëÿ âàñ), ÷åì ïðîñòî øêîëüíèêà (òåì áîëåå ÷òî ýòî âñåãî ëèøü ñîöèàëüíàÿ ðîëü!). Âû íàó÷èòåñü ïðîãíîçèðîâàòü ïîñëåäñòâèÿ ñâîèõ äåéñòâèé (è õîðîøèå, è íå î÷åíü) íà îñòàëüíûå ïåðèîäû øêîëüíîé æèçíè ðåáåíêà, à ïîêà íå áóäåòå çàáûâàòü, ÷òî òåêóùèé ïåðèîä âñå-òàêè ÿâëÿåòñÿ «ìëàäøèì». À åùå âàì óäàñòñÿ ïðîäëèòü ñâîåìó ðåáåíêó òîò ýòàï ÷åëîâå÷åñêîé æèçíè, êîòîðûé íàçûâàåòñÿ «äåòñòâî», è ñäåëàòü åãî ïî âîçìîæíîñòè ñ÷àñòëèâûì, âîñïðèíèìàÿ âñå íåèçáåæíûå òðóäíîñòè êàê ïðåîäîëèìûå è âðåìåííûå.
