Пособия для интеллектуального развития ребенка

Ольга Студеникина
Пособие для интеллектуального развития детей

Использование нетрадиционных дидактических пособий для интеллектуального развития детей.

Успех обучения ребёнка в школе во многом зависит от качественных особенностей мышления, которые можно и нужно развивать ещё в дошкольном детстве. Этому служат развивающие игры и пособия, которые используются в работе с детьми. Подбирая игры и пособия для детей необходимо учитывать многие факторы. Игра должна носить не только развлекательную функцию, но и образовательную, развивающую. Так как ребёнок развивается в игре, значит и игры, в которые он играет должны развивать ребёнка в разных направлениях.

Изготовленное мною многофункциональное дидактическое пособие «Снеговик – торт» помогает решать многие образовательные задачи и направлена на развитие сенсорных способностей детей, мелкой моторики рук, закрепление знаний цифр, геометрических фигур, цвета, величины, помогает учиться определять время по часам, с помощью съёмных частей лица меняет эмоциональное состояние, а также дети учатся классифицировать, составлять несложные рассказы. Также помогает развивать память, внимание, мышление, речь.

Эту идею я почерпнула у И. Даневской, воспитателя детского сада №26 г. Егорьевска, Московской области. (Ж. Дошкольное воспитание №5, 2009 года) и разработала дидактические игры с использованием этого пособия.

Дидактическая игра №1. «Что изменилось?». Собрать снеговика, прикрепить части лица. Детям предлагается внимательно посмотреть на снеговика и запомнить всё, что видят. Дети отворачиваются и закрывают глаза. Воспитатель меняет местами детали или убирает какую-нибудь из деталей. Дети поворачиваются и угадывают что изменилось.Цель этой игры: Развитие внимания, наблюдательности.

Дидактическая игра№2. «Геометрические фигуры». Детям раздать по две фигуры разного цвета и разной формы. Воспитатель предлагает встать тем у кого есть круги. Дети встают и пристёгивают к нижней части снеговика на пуговицы. Затем предлагает встать тем детям у кого красные (жёлтые, зелёные, синие) фигуры и пристегнуть на пуговицы. Встают у кого квадраты (треугольники). И т. д.Цель этой игры: закрепить знание цвета, геометрических фигур. Развитие внимания, умение понимать и выполнять инструкции воспитателя.

Дидактическая игра№3. «Настроение». Детям предлагается сделать кукле лицо, но сначала подумать какое настроение будет у «снеговика». Предлагается сделать весёлое лицо и самим изобразить эту эмоцию, затем грустное лицо и повторить, злое и т д. Расспросить детей, когда им бывает весело, грустно, когда они злятся.Цель: учить детей понимать свои эмоции и чувства, понимать настроение других людей.

Дидактическая игра №4. «Часть-целое». На маленьких частях пособиясобрать круги из частей: первый из 4-х частей, второй из шести частей, третий из восьми частей, четвёртый из трёх частей.

Дидактическая игра №5. «Овощи-фрукты». В одну руку положите овощи, а в другую фрукты.

Дидактическая игра №6. «Придумай историю». Детям предлагаются картинки с изображением животных, персонажей сказок.Задание: сочинить и рассказать историю или сказку с помощью картинок, выкладывая их на фланелеграфе (средняя часть пособия).

Это лишь некоторые игры. В дальнейшем с возрастом детей игры и задания будут усложняться и разрабатываться новые.

Сегодня в книжных магазинах представлен огромный выбор развивающих пособий для детей — выбрать из них, порой, бывает нелегко. В помощь родителям — обзор лучших российских развивающих пособий для детей дошкольного возраста.

В данном обзоре мы собрали  самые популярные и любимые российскими мамами комплексные авторские методики развития детей, которые продаются сериями по несколько книг или в наборах. Основное преимущество покупки комплекта пособий  — это удобство. Приобретая серию или комплект развивающих пособий, вы получаете системный подход к развитию ребенка и готовые задания, рассчитанные на определенный возраст и сгруппированные по тематикам в отдельных брошюрах.

Ключ к успеху при выборе развивающих пособий для ребенка — это определение цели занятий и приоритетной тематики развития — ведь все современные развивающие методики имеют в своей основе определенный “стержень”, который и определяет авторский выбор дидактического материала и построение заданий. Например, целью занятий может быть всестороннее развитие ребенка и развитие представлений об окружающем мире, знакомство с природой, формирование творческих навыков, совершенствование речи или развитие мелкой моторики — каждый родитель интуитивно способен определить приоритеты развития для своего ребенка. Чтобы облегчить родителям выбор,  пособия, которые вы найдете в этом обзоре, сгруппированы по тематикам.

Умные Книжки — Издательство “Махаон”. Автор — Ольга Земцова

Серия “Умные книжки“  — достойная альтернатива популярной Школе Семи Гномов, и, при этом, более доступная по цене. Автор методики — Ольга Земцова — кандидат педагогических наук и заслуженный учитель России.

Веселые часы, Рисуем кулачками и пальчиками, Вправо-влево, вверх-вниз, Задачки для ума, Запомни картинки, Найди отличия, Ожившие буквы, От слова к рассказу, Послушные звуки, Послушный карандаш, Рисуем ладошками, Рисуем кулачками и пальчиками — система направлена на комплексное развитие памяти, мелкой моторики, интеллекта, представлений об окружающем мире, речи. Пособия рассчитаны на детей от 1 года до 6 лет, и делятся по возрастным категориям 1-2, 2-3, 3-4 года и так далее.

Помимо тонких книг с заданиями на отдельные темы в серии также представлены более толстые книги: Грамотейка. Интеллектуальное развитие детей (128 страниц развивающих заданий) и тесты. Тесты в серии «Умные книжки» делятся на три типа:

• Первые шаги (самые простые задания);
• От простого к сложному (следующий уровень);
• Что я знаю и умею (самый сложный уровень).

Дошкольная Мозаика — Издательство “Махаон”. Автор — Ольга Земцова

Еще одна серия развивающих пособий для дошкольников от Ольги Земцовой. Ее главные отличия от серии “Умные книжки” — более красочное оформление и, конечно, наклейки к заданиям. Четыре годовых курса пособий рассчитаны на детей от 2 до 6 лет.

Готовим руку к письму, Знакомимся с природой, Развиваем внимание, Развиваем интеллект, Развиваем мышление, Развиваем память, Развиваем речь, Учим буквы, Цвета и формы, Цифры и счет — 10 книг для каждого из возрастов плюс Тесты. Наклейки — это отличная находка для детей, которые не очень охотно занимаются. Наклейки помогают превратить процесс обучения в увлекательную игру, а также активизировать зрительное, слуховое и тактильное восприятие и повысить результативность занятий. Из-за красочного оформления эту серию часто приобретают в подарок.  

Школа Семи Гномов — Издательство “Мозаика-Синтез”.

Школа Семи Гномов, пожалуй, самая известная российская система развивающих пособий, в создании которой приняли участие ведущие детские педагоги и психологи. Школа Семи Гномов — это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, включающая по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Пособия можно приобрести по отдельности или купить сразу годовой курс, в который входят 12 красочных развивающих пособий, охватывающих весь объем знаний, необходимых ребенку соответствующего возраста, картонная вкладка с дидактической игрой или игрушкой, родительская страничка и диплом для ребенка обо окончании курса.

Чудо наклейки, Издательство “Мозаика-Синтез”. Автор — Морис Пледжер

Еще одна серия развивающих пособий с наклейками, в которой много внимания уделяется изучению живой природы. Наклейки в пособиях этой серии  — многоразовые! В каждой книге вы найдете 150-200 наклеек, которые позволяют экспериментировать в процессе обучения, и возвращаться к любимым заданиям снова и снова.  В отличие от большинства развивающих пособий для детей-дошкольников Чудо-наклейки не разделены по возрастам, выбирать книги нужно исходя из уровня развития и интересов ребенка.

Все о животных, Динозавры, Кто живет в воде, Кто живет в лесу, Мир джунглей, Мир океана, Мир природы, Насекомые, Счет и цвет, Такие разные животные — акцент в данной серии сделан на изучение окружающего мира и живой природы.

Новый Ребенок — Гений с Пеленок — Издательство “Эксмо”. Автор — Елена Янушко.

В этой серии пособий вы найдете многоразовые рабочие тетради для детей 1, 2 и 3 лет. Каждая брошюра содержит подробные рекомендации для родителей. Специальное покрытие страничек позволяет выполнять задания снова и снова. Автор серии — Елена Янушко — опытный практикующий педагог, логопед, психолог, признанный эксперт, автор более 200 книг и пособий для детей, а также один из авторов книг в популярной серии «Школа Семи Гномов».

Рисование, лепка, развитие речи, конструирование, аппликация — в данной серии основное внимание уделяется развитию творческих навыков и мелкой моторики. Также в этой серии есть брошюры, посвященные развитию речи и математических навыков. Пособия можно приобрести по отдельности, а можно заказать сразу полный годовой курс из 16 книг, к которому прилагается календарь достижений ребенка.

Это Может Ваш Малыш — издательство «Мозаика-Синтез».

Серия альбомов «Это может ваш малыш» предназначена для занятий с детьми от 1 года до 3 лет. Рисуем пальчиками, Волшебная бумага, Пластилиновые картинки, Наклей картинку, Учимся лепить, Рисуем ладошками, Учимся рисовать, Рисуем красками, Бумажные аппликации, Пластилиновый снежок, Рисуем карандашами, Волшебные палочки, Бумажные крошки — занятия с пособиями этой серии направлены на приобщение ребенка к творчеству, развитие чувства прекрасного, формирование эстетического вкуса. Альбомы помогут организовать интересные творческие занятия для детей младшего возраста с учетом их возможностей.

Говорим правильно — Издательство «Росмэн». Авторы — Светлана Батяева и Виктория Володина

Пособия альбомного формата с яркими цветными иллюстрациями. предназначены для всестороннего развития речи, начиная с самого раннего возраста. Упражнения, изложенные в пособиях направлены на развитие слуховой памяти, мышления, воображения, логики, фонематического восприятия, связного повествования.

С помощью пособий данной серии ребенок в игровой форме учится правильно строить свои высказывания, свободно составлять рассказы и пересказы, при этом расширяя свой словарный запас. Авторская методика успешно проверена на детях и популярна в российских дошкольных учреждениях.

Лучшие книги в этой серии серии:

• Альбом по развитию речи для самых маленьких (для детей от 1,5 до 3 лет)
• Альбом по развитию речи (для детей 3-6 лет)
• Большой альбом по развитию речи (280 страниц увлекательных заданий)
• Альбом по развитию речи для будущих первоклассников (для детей 6-7 лет)

Прекрасным дополнением к альбомам по развитию речи в этой серии являются Логопедические раскраски и задания, Речевые и пальчиковые игры,  Стихи и скороговорки.

Пальчиковые Занятия — Издательство «Росмэн». Автор — Елена Данилова.

«Пальчиковые занятия» – уникальная и эффективная методика, которая формирует опережающее и гармоничное развитие малыша в раннем возрасте. Пособия этой серии направлены на развитие речи, моторики рук и расширение словарного запаса у самых маленьких читателей — детей до четырех лет. Для самых маленьких предназначены пособия 0+, для тех, кто постарше — 2+. Автор пособий – известный психолог, педагог и методист Лена Данилова. 

В легкой, естественной форме через игру с пальчиками, через простые подражательные движения ребенок быстро вовлекается в развивающую игру. Система построена таким образом, что с книгами можно работать в произвольном порядке, а занятия могут проводить даже совершенно неподготовленные родители. Игровой макет книг разработан с учетом психологических и физиологических особенностей детей. Пособия продаются как по-отдельности, так и комплектом из 12 книг в подарочной коробке с дипломом для малыша.

Современные пособия для развития детей — яркие, красочные, прекрасно иллюстрированные — превращают процесс обучения в увлекательную игру. Занятия по таким пособиям не требуют от родителей времени на поиск материала и специальных навыков, поскольку содержат правильно подобранные задания и подробные рекомендации относительно того, как развивать ребенка. Приятных вам занятий! 

ПЕРВЫЕ ДЕТСКИЕ КНИГИ — КАК ВЫБИРАТЬ КНИГИ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ?

ЧТО ЧИТАТЬ РЕБЕНКУ 3-4 ЛЕТ? СПИСОК КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

САМЫЕ ДОБРЫЕ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ

ПЕРВЫЕ КНИГИ МАЛЫША — С ЧЕГО НАЧИНАТЬ ЧТЕНИЕ ДЕТЯМ?

ОСОЗНАННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО: 8 КНИГ, КОТОРЫЕ СТОИТ ПРОЧИТАТЬ КАЖДОЙ МАМЕ