Инвалидность для ребенка с задержкой речевого развития

Некоторые дети, к сожалению, практически с рождения страдают сложными заболеваниями, мешающими им интегрироваться в общество, вести полноценный образ жизни. В таком случае они получают право на статус инвалида.

Ребенок инвалид с ЗПР в коляске

ЗПР у детей – это не всегда приговор, инвалидность дают при наличии грубой задержки речевого развития или тяжелой форме патологии, в других случаях – нет.

Так как заболевание поддается коррекции с раннего возраста, то даже установленный ранее статус при переосвидетельствовании могут снять. Разумеется, если больной показал достаточно уверенную динамику выздоровления.

Существует перечень заболеваний и их тяжести, при которых положена инвалидность.

При ЗПР у ребенка, ее могут назначить в случае серьезных отклонений в речевом развитии.

Пенсия, субсидии, льготы и правила назначения регламентируются единой законодательной базой на территории страны:

Постановление правительства РФ №95. В нем прописаны условия и прядок оформления групп инвалидности.
Постановление Министерства Труда и Социального развития № 75 определяет условия для назначения медицинской экспертизы, выявляющей необходимость в особом статусе.
Приказ Министерства Здравоохранения №317. По нему определяются правила, по которым проводится медицинская экспертиза.
Разъяснение Министерства Труда №1, в котором указан перечень медицинских учреждений, имеющих право на необходимое освидетельствование.
Федеральные законы и местные постановления правительства, регламентирующие порядок получения социальных выплат, права детей-инвалидов. В подобных актах указывают дополнительные моменты, необходимые для защиты положения ребенка-инвалида в обществе.

Получить инвалидность может любой ребенок, имеющий гражданство РФ, с врожденным или приобретённым заболеванием, мешающим ему жить полноценной жизнью наравне со сверстниками.

В зависимости от тяжести состояния, выделяют 3 группы:

1 группа – самая тяжелая. В этом случае человек не может обойтись без помощи посторонних.
2 группа – люди, способные к самообслуживанию, иногда с помощью специальных средств.
3 группа, которую чаще всего и получают дети с диагнозом ЗПР – наиболее легкая. Ее присваивают детям, имеющим проблемы со здоровьем из-за перенесенных ранее травм или болезней.

Алгоритм получения инвалидности для детей с ЗПР

Оформить инвалидность ребенку с ЗПР – задача сложная. Для этого вам придется собрать множество документов и пройти обследования, доказывающие, что заболевание проявилось в степени, не позволяющей пациенту интегрироваться в общество. Поэтому будьте готовы к сложной, длительной процедуре, состоящей из множества этапов.

Алгоритм оформления инвалидности ребенку с ЗПР:

Посещение невролога или педиатра для получения направления в психоневрологический диспансер.
Встаньте на учет в ПНД. Для этого необходимо пройти обследование у нескольких докторов: психиатра, психолога, логопеда.
На протяжении полугода посещайте занятия в ПНД, встаньте на очередь в специализированное учебное заведение.
Проходите дополнительное обследование по направлению от психиатра ПНД. При подтверждении ранее установленного диагноза, назначается более полное исследование здоровья пациента. Цель которого – установление причин возникновения, степени тяжести заболевания.
Психиатр выдает направление на обследование на инвалидность со списком необходимых к посещению врачей. Параллельно сдаются анализы для выявления ранее незамеченных отклонений.
Характеристика на ребенка берется в посещаемом образовательном учреждении (детский сад, школа). Если малыш не был нигде зарегистрирован, то в характеристике нужды нет.
Проходится ПМПК (часто прохождение этой комиссии автоматическое перед поступлением в детский сад или школу). Вам нужна будет заверенная копия заключения с печатью.
Собирается папка документов для подачи в ПНД. Вам понадобятся заключения медицинских обследований, копии паспортов родителей, свидетельство о рождении ребенка, его СНИЛС, полис.
После предоставления справок и заключений врачу ПНД, время ожидания вызова на комиссию составляет в среднем 2 недели. Если по истечении этого срока вам не позвонили, поинтересуйтесь вызовом самостоятельно.

При прохождении комиссии вам понадобятся, кроме уже озвученных документов, СНИЛС родителей и сведения о прописке ребенка. Врачи изучают собранные ранее медицинские формуляры и справки, осматривают ребенка и выносят решение о назначении инвалидности. Кроме того, родителям выдается «План реабилитации» в соответствии с которым предоставляется возможность воспользоваться услугами необходимых докторов.

Комиссия врачей устанавливает инвалидность

Делаете специальную карту в банке, берете выписку с уточнением, что счет необходим для получения пенсии и льгот, так как если при ЗПР положена 1 группа инвалидности, то кроме пенсионных выплат, вы так же сможете оформиться по уходу за ребенком и получать дополнительное пособие. Для этого необходимо дополнительно посетить Центр занятости населения.
Затем посещаете со всем пакетом бумаг пенсионный фонд. Там проходите процедуру назначения пенсии и специальных пособий, дающих выгоду. Это право льготного проезда, поездки в санатории, получение лекарств. Получаете пенсионное удостоверение.
Посещаете МФЦ для того, чтобы заказать Детскую карту.
Еще раз посещаете ПФ, чтобы забрать справку, дающую право на получение льгот.

Начисление пенсии начнется примерно через 2 месяца, после того, как все бумаги будут поданы.

При диагнозе ЗПР у ребенка инвалидность положена, но дают ли ее, зависит от тяжести проявления заболевания. Кроме того, периодически необходимо подтверждать право на получение пенсии. При этом диагнозе инвалидность могут снять, если коррекционная работа даст ощутимые результаты.

Особенности оформления в разных регионах

В любом регионе Российской федерации порядок подачи документов на установление инвалидности для детей с задержкой речевого развития одинаковый. Однако, если ребенок уже пошел учиться в детский сад или школу, то для прохождения МСЭК ему потребуется характеристика из места обучения.

Сложности возникают при переезде. Если по каким-то причинам вы проходите МСЭК не в одном городе с образовательным учреждением, придется съездить за характеристикой лично или сделать запрос.

При первом варианте родители могут получить необходимый документ самостоятельно, при втором – запрос отправляет лечащий врач (быстрее – первый).

Без подобной характеристики с места обучения комиссия не примет ребенка. Обследование и установление возможной инвалидности перенесется как минимум на год.

Была ли эта статья полезна?

Вы можете подписаться на нашу рассылку и узнать много интересного о лечение заболевания, научных достижений и инновационных решений:

Приносим извинения!

Как можно улучшить эту статью?

Гимранов Ринат Фазылжанович

Записаться к специалисту

Источник

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Подскажите пожалуйста, когда ставят инвалидность по задержке (расстройству) развития (речи в том числе)? Если интеллект сохранный, возможно ли еще все исправить или инвалидность подразумевает какие-то глубокие/необратимые проблемы?

21.09.2008 13:13:00, Do-re-mi

16 комментариев

ЗРР это не та проблема, по которой ребенку дадут инвалидность. Да этот диагноз, на мой взгляд, в большинстве случаев с потолка ставят да перестраховываются (имею в виду дома ребенка).
ЗРР просто требует работы родителей и с ребенком.
22.09.2008 16:07:00, Юляшина_мама

Написано же: по задержке (расстройству) развития (речи в том числе)?
Не только с речью проблемы.
22.09.2008 20:41:28, Марина (.)

Инвалидность детям ставится не по диагнозу, а по ограничению жизнедеятельности.
***
Основаниями для признания гражданина инвалидом являются:
нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами;
ограничение жизнедеятельности (полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться или заниматься трудовой деятельностью);
необходимость осуществления мер социальной защиты гражданина.
***
Если комиссия (экспертиза)посчитает, что ребенок из-за конкретных проблем со здоровьем не может полноценно жить — то инвалидность дадут. Я так думаю, что в Вашем конкретном случае будут смотреть возраст ребенка. Одно дело неговорящий ребенок в 3-4 года, другое — в 6-7 лет.
22.09.2008 14:53:21, Илона (Иж)

Почитайте, в «Других детях» была похожая тема.
22.09.2008 09:57:11, olga19

Вы бы написали поподробнее, а то так непонятно.
Инвалидность по речи ставят очень редко, это должна быть подтвержденная электрокорковой аудиограммой сенсорная алалия, например. Никакого «расстройства развития речи» в принципе нет. Есть четкая классификация, в ней все диагнозы обозначены цифрами.
Напишите четкую формулировку, я вам переведу, и прогнозы скажу.
Сколько ребенку? Как общается, что может сказать?
21.09.2008 22:05:07, mama sasha

И прогнозы скажете??? Ну вы же не врач. Да и врач не станет давать прогнозы незнакомому ребенку по интернету.
Автору темы именно с лечащим врачом ребенка нужно общаться и все вопросы ей задать.
22.09.2008 02:03:12, Марина (.)

Я имела в виду прогнозы по диагнозу. общие прогнозы, чего можно ожидать. Только и всего.
23.09.2008 00:33:54, mama sasha

Марина, я думаю, как раз в данном случае говорить с лечащим врачом абсолютно бессмысленно. Ребёнку уже написали в карте какую-то чушь несуществующую и на её основе даже умудрились инвалидность пробить. Чисто финансовый (в смысле улучшения финансирования учреждения) подход, по-моему.

Сдаётся мне, что, когда на комиссию по подтверждению инвалидности придёт мама с таким вот диагнозом у ребёнка, эта самая комиссия просто ржать будет в голос над такой формулировкой и инвалидность не подтвердят с первого же раза.

22.09.2008 07:20:13, Северная Кся

У вас какая-то еще информация есть об этом случае? Комиссия же и ставила эту инвалидность. Вряд ли из-за ЗРР. Разбираться надо.

Задержка не только речи, но и развития. Может быть там в росте и в моторном развитии, мы же не знаем.

22.09.2008 07:32:02, Марина (.)

Ниже автор этой темы спрашивала про диагноз «расстройство развития личности», а также «расстройство развития речи и языка» — дословно не помню, но очень похоже. Поскольку таких диагнозов в медицине не существует, насколько мне (хоть и не врачу) известно, я сделала вывод о компетентности как врачей, так и тамошней комиссии. А комиссия, если ребёнок уйдёт в семью, будет уже другая, скорее всего.
22.09.2008 09:42:11, Северная Кся

Степе моему на последней медкомиссии чиста из жалости на год продлили. Видят, что занятия нужны, а бесплатно в реаб. центре только с инвалидностью принимают.
Уж на следующий год точно снимут, двигательные нарушения уже незначительные, а вот на вопросы невролога и педиатра он на комиссии слабо отвечал. Но вроде сейчас с первым классом справляется.
21.09.2008 17:21:25, Марина (.)

Мой на вопросы комиссии вообще ничего бы не ответил. Он очень теряется, когда незнакомые люди его о чем-то спрашивают. Впадает в полнейший ступор. И слово из него клещами не вытащишь…
21.09.2008 18:34:00, Anlaug

Бумажка о инвалидности не означает, что болезнь не излечима. Инвалидность не подразумевает НЕОБРАТИМЫЕ проблемы (конечно, если это не отсутствие конечностей), но что они глубокие, то скорее всего — да. Просто на данный момент у вас существуют большие проблемы со здоровьем, но чтобы теперь опускать руки — нет.
Я хочу сказать, что инвалидность и невозможность вылечится не следует одно из другого. Вылечитесь, снимут инвалидность. Удачи вам.
21.09.2008 13:53:49, Lussi01

Спасибо всем! Комиссию ребенок прошел в очередной раз в 3.2, инвалидность не сняли. Первоначально была сильная задержка развития всего, чего возможно — психики, моторики, речи. Причем формулировки мне зачитывались именно в таком виде, в каком я написала раньше. В ДР мне сказали, что если идет задержка развития, то ставят инвалидность. Алалии нет, т.к. говорить пытается, в последнее время все больше, даже предложениями начал, просто малопонятно для окружающих, но задержка умственного развития есть.
22.09.2008 23:55:11, Do-re-mi

Пытается говорить, даже предложениями, это очень хорошо. Малопонятно — может быть моторная алалия, либо дизартрия. Оба варианта корректируются. При речевых нарушениях всегда идет вторичная задержка психического развития, но если хорошо заниматься с логопедом и дома, возможно наверстать и исправить.
23.09.2008 00:40:28, mama sasha

Спасибо большое!
24.09.2008 01:26:08, Do-re-mi

Источник

ЗПРР. РОП ЦНС. ОНР.
Год назад этот вопрос для меня был животрепещущий и наверняка есть мамы и папы, которых интересуют ответы на вопросы, которые гложили и меня. Вокруг было много «говорят» «вроде бы» «наверное». Поэтому сейчас хочу поделиться своим опытом, своими чувствами. Возможно, кому-то будет полезно, интересно, развеет мифы и сомнения, даст ответы на вопросы.
История о том, как оформили ребёнку инвалидность по причине задержки речи.
Мое мнение о том, нужен ли моему сыну статус «ребёнок-инвалид» менялось — было чувство обреченности (неужели мой ребёнок не такой как все), было отрицание (и без этого справимся, зачем ему это «клеймо»), были сомнения (может, это нам поможет). И спустя некоторое время, как нам рекомендовали оформить инвалидность, мы это сделали. Последним решающим фактором явилось то, что сына не взял на занятия логопед в детском саду. Мол, загруженность большая, всех желающих взять не могу, но детей с инвалидностью беру. Тогда я почувствовала, что у меня нет ключика, который открыл бы дверь возможностей к выздоровлению ребёнка. Этот ключик — «розовая справочка».
Перечислю другие моменты, которые дают возможность снять диагноз ЗПРР:
1. Есть возможность пройти реабилитацию в суваг Нерюнгри, и в Якутске должен открыться реабилитационный центр для детей-инвалидов.
2. Денежное обеспечение (пенсия, едв, выплата ухаживающему) и льготы (скидка на ЖКУ, на оплату за детсад, на авиабилеты, льготы родителям, предусмотренные ТК и др.)
Честно скажу, больше из за реабилитационных центров оформили, так как все специалисты, у которых мы были сказали, что возможность помочь ребёнку есть и ей надо пользоваться. И финансовая составляющая очень важна, так как занятия с логопедом не разовые, а постоянные, и обходится это минимум в 10 т. ежемесячно.
А так же хочу развеять миф о том, что ребёнка ставят на учёт психиатра и неизвестно чем это ему аукнется в будущем (при поступлении на учебу, работу, при получении водительского удостоверения и пр.) Нет, если у ребёнка нет диагноза по этой части (G) В нашем случае неврологический диагноз (F) РОП ЦНС, ОНР 2 уровня.
Миф о бессрочности этого статуса. 1 год — вот срок для всех. Ежегодно нужно проходить комиссию и инвалидность либо снимается либо продлевается ещё на один год.
Боязнь того, что все будут тыкать пальцем и говорить «инвалид». Да просто не говорите об этом и всё. Мы даже близким родственникам не сказали, ни друзьям, ни соседкам во дворе, а зачем? Это касается исключительно нашего ребёнка, нашей семьи и госорганов.
Вообще, получение инвалидности носит заявительный характер. То есть исходит от желания человека (в случае с детьми — от родителей), никто не может силой заставить оформить инвалидность. Даже если у человека нет ног, рук, инвалидность он получает только по своему желанию. Это волевое решение, а не действия из под палки. Поэтому постыдного, унизительного, неудобного в этом нет. Но эти мысли у нас были, может даже и остались, но мы учимся мыслить иначе✌????И когда вливаешься в процесс, изучаешь какие возможности даёт инвалидность, начинаешь относится к этому абсолютно по-другому, нежели когда слышишь впервые слово «инвалидность» по отношению к своему ребёнку.
Если кому интересно, то могу рассказать о том, какова процедура оформления инвалидности и ответить на вопросы.

Источник