Игрушки для физического развития ребенка 1 год

Из-за объема статью решила разделить на две части.

Это первая часть. Здесь расскажу об игрушках, способствующих физическому развитию, музыкальных инструментах, игрушках для сюжетных и ролевых игр, для песочницы, а также подарках для детей 1 – 2 лет.

Нет ничего важнее для крохи, чем общение с родителями и игра с ними. Но и без игрушек, конечно, не обойтись.

Но как разобраться в их изобилии? Какие игрушки для детей от 1 года обязательно должны быть? А без каких можно обойтись? Надеюсь, статья поможет вам разобраться с этими вопросами.

Во второй части расскажу об игрушках, которые способствуют развитию мелкой моторики, когнитивной сферы, творческих способностей.

Также рекомендую обратить внимание на статью об игрушках от 6 месяцев до 1 года. Многие из них рассчитаны и на возраст старше года.

Содержание:

• Физическое развитие
• Сюжетные и ролевые игры
• Музыкальные инструструменты
• Игрушки для песочницы
• Игрушки для ванны
• Подарки для детей 1 — 2 лет

Физическое развитие

Говоря об игрушках для детей в 1 – 2 года мы чаще всего вспоминаем о тех, что способствуют развитию интеллекта и мелкой моторики. Но самое главное в этом возрасте (да и, наверное, в любом другом) – это физическое развитие, т.к. существует прямая связь между умственным и физическим развитием.

Спорткомплекс

Спорткомплекс появился у нас в 1,2 года. Я подробно писала о нем в статье «Детский спортивный комплекс».

Сын был не очень активным ребенком, и передо мной стояла задача побудить его двигаться больше. Спорткомплекс прекрасно с этим справился.

Антошке уже 4,5, а он все также лазает по нему. В этом году на лето отвозили на дачу, т.к. именно там проводили большую часть времени. Пользовался у сына такой же популярностью, как и дома.

Однако чтобы пробудить интерес у малыша, недостаточно просто повесить различные спортивные снаряды. Нужно регулярно заниматься с ним.

Игрушки-каталки

Я не знаю ребенка, который бы не любил игрушки-каталки: самолеты, вертолеты, бабочек на палке. Они побуждают малыша к двигательной активности, развивают ловкость и координацию движений.

У нас было 5 каталок. Стоят они недорого, а пользы и веселья – масса.

My-shop

My-shop

My-shop

Машинка-каталка

При покупке нужно обратить внимание на размер машинки. Некоторые слишком широкие и дети в 1 – 1,5 года не достают ножками до пола. Именно так у нас было. Антошка, конечно, с радостью нажимал на кнопки, слушал музыку, но сам прокатиться не мог. Все время просил нас покатать его. Для таких случаев идеально подходят каталки с ручкой или узкие мотоциклы.

My-shop

My-shop

My-shop

Качалка и игрушка-попрыгун

У нас подобных не было. Слишком поздно я узнала, с каким удовольствием дети на них скачут. А ведь игрушка-попрыгун еще и полезна — развивает вестибулярный аппарат, формирует правильную осанку и укрепляет мышцы.

My-shop

My-shop

My-shop

Озон

My-shop

My-shop

Фитбол (гимнастический мяч) (My-shop) мы покупали в 4 месяца. В любом возрасте это очень полезный спортивный снаряд. На фитболе можно заниматься гимнастикой и просто прыгать — это расслабляет мышцы, помогает ребенку снять накопившееся напряжение.

Мячи (My-shop)

Эта простая игрушка есть у каждого ребенка любого возраста. В идеале мячей нужно иметь несколько – разных размеров и из различных материалов.

Годовалый ребенок учится ловить катящийся к нему мячик, катит и бросает его сам. Это важный навык. Современные дети порой и в 4 года не могут поймать летящий к нему мяч. Годовалый тоже не поймает, но начинать с чего-то нужно.

Юла (My-shop)

Игрушка нашего детсва все также актуальна. Просто появилось множество разновидностей юл и волчков.Научиться раскручивать волчок — не так просто. Для совсем маленьких детей существуют юлы, в которых раскручиваются шарики.

Сюжетные и ролевые игры

Еще в возрасте до 1 года дети начинают повторять действия, которые совершают окружающие люди и объекты: укачивают и кормят куклу, катают машинки, играют в резиновых животных.

Для таких игр существует множество игрушек, я перечислю лишь основные.

Куклы и пупсы

У нас это пупс мальчик. Ребенок учится заботиться о кукле — раздевать, купать, кормить, укладывать спать, сажать на горшок. А еще с помощью кукол хорошо изучать части тела.

My-shop

My-shop

Озон

Посудка

Появилась у нас ровно в год. И до сих пор непременный атрибут многих игр, в том числе с песком, манкой, водой и т.д.

My-shop

My-shop

My-shop

Наборы овощей и фруктов

Пластмассовые или деревянные наборы овощей и фруктов можно использовать не только в сюжетных играх, но и в играх с карточками, например. Большие наборы позволяют сортировать овощи по цветам, играть в «Что лишнее», «Что изменилось и т.д.». Ну и конечно же с их помощью мы изучали фрукты и овощи, соотносили их с реальными.

Помимо пластикового, у нас есть деревянный набор продуктов, разделенных пополам. Ребенок разрезает продукты деревянным ножом, потом части легко соединяются вновь при помощи липучек. Это не только интересно, но и развивает моторику малыша, учит его обращению с ножом.

My-shop

My-shop

My-shop

Бытовая техника

Сейчас такой большой выбор бытовой техники для детей, что глаза разбегаются. У нас был только утюг и Антошка обожал все утюжить.

My-shop

My-shop

My-shop

Набор инструментов

Игрушечные молоток, пила, клещи, дрель — какому мальчику это не понравится? Антошка обожал такие игрушки. Для детей 1 — 2 лет они должны быть легкими, цельными, желательно без мелких деталей.

My-shop

My-shop

My-shop

Фигурки животных

Есть резиновые для ванной, есть более реалистичные. Есть дорогие коллекционные фигурки. У нас самые обычные, которые продаются наборами.

С ними можно разыгрывать столько ситуаций и сказок, изучать повадки животных.

My-shop

My-shop

My-shop

Машинки (My-shop)

Машинки любят не только мальчики, многие девочки с удовольствием с ними играют. Есть простые, инерционные, спецтехника, пассажирский транспорт, дорогие и совсем дешевые – Антошка играет во все.

Для малышей предпочтительнее легкие пластиковые машинки, при этом прочные — ведь в этом возрасте дети очень любят кидать игрушки, стучать по ним чем-нибудь. Такого плана мне нравятся машинки фирмы «Полесье». Они как раз легкие, без мелких деталей и в них нечему ломаться, у нас даже подвижные элементы целы и невредимы.

В 1,5 года – это была основная игра сына, особенно он любил расставлять эти машинки друг за другом по всему периметру кровати.

Набор доктора

В 1,5 года мы купили сыну набор доктора. Он с удовольствием лечил нас и игрушек. Да и сейчас, в 4,5 года продолжает играть в больницу, только уже с большим количеством манипуляций.

My-shop

My-shop

My-shop

Музыкальные инструменты

Я отношу музыкальные инструменты к обязательным игрушкам для детей в возрасте от 1 года.

Стоят они недорого, но оказывают большой развивающий эффект на юных музыкантов.

Вот основной перечень таких игрушек:

Пианино для малышей. У нас пианино Fisher-Price. Отличная покупка! Сейчас это пианино продают в измененном варианте, но не думаю, что это сказалось на качестве. Судя по отзывам, новый вариант детям тоже нравится.

Озон

Озон

Озон

Ксилофон или металлофон (My-shop). Их такой большой выбор, что глаза разбегаются.

Маракасы (My-shop).

Барабан (My-shop).

Бубен (My-shop).

Колокольчик (My-shop). У нас обычные металлические.

Музыкальная шкатулка (My-shop). Это, конечно, не музыкальный инструмент, но хорошая игрушка.

Звучащий молоточек (My-shop).

My-shop

My-shop

My-shop

Игрушки для песочницы

В теплое время года. как только малыш научился ходить, ему понадобятся игрушки для песочницы. А зимой прекрасной заменой станет кинетический песок (Лабиринт, My-shop). О нем я рассказывала в статье «Игры с кинетическим песком».

Формочки (My-shop)

Каких только формочек нет: в виде кексов, замков, транспорта. животных.

Совочки, лопатки, грабельки — без них не обходится ни одна игра в песочнице.

Ведерки большие и маленькие

Сито, лейки

Самосвалы, экскаваторы

Наборы для песочницы (My-shop)

Все вышеперечисленное можно купить как по отдельности. так и целыми наборами.

Мельницы для песка

Мельницы прекрасно подходят и для игр с водой, манкой. У нас несколько мельниц — обычные и в виде крепости. Играем в них и в ванной, и в песочнице на даче, и дома с манной крупой.

My-shop

My-shop

My-shop

Игрушки для ванной

Игры в ванной развивают и закаляют детей. А чтобы ребенку были интересны водные процедуры, без игрушек не обойтись.

Всевозможные кораблики, брызгалки, резиновые животные, стикеры, водяные мельницы, инерактивные игрушки и даже целые игровые наборы в виде стола со всевозможными развивающиеми и игровыми элементами.

О них я писала в статье «Игры в ванной».

Подарки для детей 1 — 2 лет

Я перечислила много игрушек для детей этого возраста. Но есть еще интересные, качественные игрушки с отличными отзывами, которые могут стать прекрасным подарком любому ребенку.

Маленький водитель

Это развивающая игрушка представляет из себя водительский тренажер для малышей. Руль, кнопки с разными эффектами, ключ зажигания — такая игрушка не оставит развнодушными ни мальчика, ни девучку.

Озон

Озон

Озон
My-shop

Горка с шариками

Эта развивающая игрушка появилась у нас еще до года. Лет до 4 Антошка любил в нее играть. А потом у нас появились уже горки посложнее.

Озон

Озон

My-shop

Многофункциональные игрушки

Это обучающие игрушки с кнопками, развивающими элементами. Они не только надолго займут ребенка, но и познакомят его с песенками, стихами.

Озон

My-shop

My-shop

Железная дорога

Когда Антошке было 1,5 года, на Новый Год мы подарили ему железную дорогу фирмы «Голубая стрела». Простую, где паровозик с 4 вагончиками ездил по кругу. Эту железную дорогу не советую никому.

Да, паровозик выдержал многочисленные падения и ребенку нравилось рассаживать зверей по вагонам. Но у этой железной дороги есть одна большая проблема – неудачное крепление вагонов. Ребенку трудно самому их соединить и при малейшем касании, они разъединяются, что очень расстраивало сына.

Железная дорога – идеальный подарок ребенку 1 – 2 лет. Главное – внимательно отнестись к выбору производителя. Может быть, что-то из этого:

My-shop

My-shop

My-shop

Конечно, это далеко не все игрушки для этого возраста. Продолжение читайте в статье «Развивающие игрушки для детей 1 — 2 лет».

Похожие статьи:

• Игрушки для детей от 6 месяцев до 1 года
• Книги для детей 1 — 2 года
• Развивающи книги для детей 1 — 2 лет
• Книжки с окошками для детей
• Тактильные книги и книги-игрушки для малышей

Рассмотрим 3 категории игрушек, которые должны быть у ребенка 1-2 лет для его гармоничного и всестороннего развития.

Игрушки для физического развития детей 1-2 лет

Ваш малыш ходит пока еще неуверенно, у него недостаточно развита координация движений и часто подводит чувство равновесия. Важную роль в развитии вестибулярного аппарата крохи играют каталки в виде игрушечных зверей (заяц, играющий барабанными палочками; медведь, мотающий головой при ходьбе; бабочка, делающая при катании взмахи крыльями). Ребенок сосредотачивается на движении игрушки и отвлекается от непосредственного процесса ходьбы, что позволяет достичь в этом деле автоматизма. При выборе каталки обратите внимание на следующие моменты.

1. Способ передвижения. Одни игрушки-каталки нужно катить впереди себя. Другие — тянуть за собой. Для крохи до 1,5 лет будет интересен первый вариант. В этом случае ребенок сможет наблюдать за игрушкой. Второй вариант подойдет для деток от 1,5 до 2 лет. Он поможет им освоить более сложное действие.
2. Устойчивость и исправность. Каталка будет долго радовать малыша, если не будет постоянно переворачиваться, а ее механизм будет исправно работать. В противном случае, кроха быстро потеряет к ней интерес.
3. Безопасность. Игрушки для детей 1-2 лет не должны издавать громких и резких звуков, пугающих ребенка. Каталка также не должна содержать элементов, которые могут поранить малыша. Наконец, покупайте игрушки только от проверенных производителей, имеющих сертификаты безопасности продукции.

Такие игрушки для детей 2 года как мячи, коврики для кувырканья, качельки, горки будут способствовать спортивному развитию малыша. Ловкость, гибкость, укрепление мышц и хватательных рефлексов – такие игры дают целый набор преимуществ в развитии крохи.

Развивающие игрушки для детей 1-2 лет

Развитию памяти, мышления, логики, внимания будут способствовать, так называемые, самообучающие или дидактические игрушки – кубики, пирамидки, сборные картинки, матрешки. В этой игре ребенок активно познает форму, размеры и расположение предметов, научится их соотносить друг с другом, координируя движения рук и глаз.

А такие развивающие игрушки для детей 1-2 лет, как мозаика, кегли, застежки, будут способствовать развитию моторики.

Однако не забывайте о том, что присутствие взрослого – мамы, папы, бабушки, дедушки, другого родственника — в играх подобного рода обязательно. Ведь у малыша вполне может что-то не получаться, а ваша помощь поможет ему не потерять интерес к игре.

Невозможно без участия взрослого использовать и игрушки для развития аудирования — речевого восприятия. Мама может показывать на картинке различных животных и людей, читать крохе детские сказки с картинками и стишки для самых маленьких, а ребенок — запоминать названия.

Познавательные игрушки для детей 1-2 лет

В этом возрасте малыш желает научиться обращению с бытовыми предметами. И ему помогут совочки для копания, формочки для куличиков, удочки для «рыбалки» с магнитом.

Для девочек 1-2 лет подойдут игрушечные ложечки, тарелочки, сумочки, венички. Для мальчиков 1-2 года подойдут такие игрушки как машинки, игрушечные молоточки для забивания колышков. Такие игрушки будут развивать умение культурного обращения с вещами, помогут тренировать ловкость рук, мышление и внимание. В подобных играх можно успешно развивать владение операциями забивания, хватания, наматывания, бросания.

К познавательным игрушкам для детей 1-2 лет можно отнести и музыкальные – различные барабаны, свистульки, трещетки, пищалки, музыкальные книжки.Пусть ребенок по звуку научится распознавать, кто мяукает, а кто гавкает.

К этой же категории относятся необычные для малыша игрушки – ванька-встанька, лошадка-качалка, всевозможные коробочки с секретом. Помимо развития интереса малыша к экспериментам, такие игрушки способны стать еще и элементом увлекательной игры.

На самом деле, игра с практически любым предметом в доме, будь то зубная щетка, шапка, тапки, расческа, ложки, может стать для малютки развивающим занятием. Ведь дети в возрасте 1-2 лет именно в ходе игровой деятельности активно обучаются и познают окружающий мир. Главное — следить за тем, чтобы в руках маленьких непосед не оказался предмет, опасный для их здоровья и жизни.

Развивающие занятия для детей 1-2 лет. Тема нашей следующей статьи.

Скомпановано из материалов сайта psytoys.ru.

1. Пирамидки. Начиная с раннего возраста пирамидка может использоваться для сериационных игр (соотнесения деталей по размеру и цвету), в результате которых формируются соответствующие сенсорные эталоны.

Для детей от 1 года до полутора пирамида должна быть простая, состоящая из 3-4 колец одного размера. Это может быть как пластиковая, так и деревянная пирамидка, важно, чтобы в деталях были достаточно большие отверстия и они легко надевались на штырек. Для этого возрастного периода хороши пирамидки, имеющие элементы образных игрушек, завершающиеся вместо обычных шишечек, головкой курочки или клоуна. Такой образный завершающий элемент пирамидки мотивирует малыша к ее нанизыванию.

После освоения самого действия нанизывания можно предложить пирамидку с колечками разного размера (их также должно быть не много). Наиболее простой и удобной является пирамидка с основанием в виде конуса.

От 1 г. 5-6 мес. можно учить складыванию так называемой гладкой пирамиды. У такой пирамидки края колец скошенные, так, что сложенная правильно (от большего кольца к меньшему), эта игрушка на ощупь гладкая.

Для детей третьего года жизни пирамидка может состоять из 6-7 колец разного цвета. В этом возрасте с помощью пирамидки можно учиться различать не только размеры, но и цвета.

2. Вкладыши — это специальные игрушки, предназначенные для развития наглядно-действенного мышления малыша. Набор вкладышей представляет собой несколько (от 3 до 12) полых предметов одинаковой формы и разного размера. Это могут быть кубики, стаканчики, цилиндры, мисочки, половинки шара, убывающие по величине или даже матрешки.

К вкладышам также относят коробки для форм и предметных изображений. Это специальные пособия с прорезями или углублениями различной формы и размера, в которые вкладываются соответствующие предметы или картинки.

Детям от 1,5 лет подойдут наборы, состоящие из 5 и более предметов. Лучше, если это будет 5 и более местная матрешка и, соответствующий ей по количеству предметов и размеру, набор мисочек или кубиков. Подойдут вкладыши с изображениями разных предметов, ориентируясь на форму которых ребенок должен найти соответствующее окошко, особенно хороши такие, где предметные картинки являются частями большой сюжетной картины. В этом случае можно будет разыгрывать ситуации с развитием какой-нибудь сказки, истории.

3. Транспортные игрушки. Это могут быть машины (легковые и грузовые, машины скорой помощи и милиции и пр.), железнодорожный, авиа — или водный транспорт, приспособления для механической транспортировки — тачки, коляски, кареты, тележки и пр. Игрушечный транспорт служит развитию детской моторики, воображения, эмоционально-личностной и познавательной сферы.

Для детей от 1,5 лет первым игрушечным транспортом станет «игрушка-каталка». Причем вначале лучше купить каталку на палочке — яркую бабочку или птичку, которую малыш будет приводить в движение, толкая ее перед собой. С ее помощью он научится связывать движения предметов с собственными действиями. Кроме улучшения координации.

Одновременно можно начать знакомить малыша с различными видами транспорта. Для этого понадобятся:
— небольшой паровозик с крупными деталями (особенно хороши для этого возраста паровозики с дополнительными функциями конструктора или пирамидки);
— легковой или грузовой игрушечный автомобиль — он должен быть достаточно крупным, чтобы малыш мог катать в нем любимых персонажей (хорошо также, если у него будут открываться дверки или багажник и будет пружинный механизм – это позволит в полной мере реализоваться исследовательской активности малыша);
— кораблик или лодочка пригодится для игр в ванной (при выборе следует обратить внимание, чтобы они хорошо держались и не заваливались на воде)
— небольшой легкий самолет, удобный для руки ребенка, должен вмещать в свою кабину маленькую матрешку или любого другого персонажа.

4. Составные картинки — представляют собой различные вариации игры-головоломоки, суть которой — из отдельных кусочков собрать целое изображение.

Картинки-вкладыши представляют собой рамки, в которые собираются картинки с вырезанными частями. Нужно найти недостающие кусочки и вложить на свои места, чтобы получилось целостное изображение. Например, рисунок вазы с фруктами, в котором вырезаны отдельные фрукты. Эта игра предназначена для детей от 2-х лет. Занятия с картинками-вкладышами очень хороши для становления и развития только появляющегося у малыша наглядно-образного мышления.

Разрезные картинки могут быть разрезаны по прямым линиям или по контуру нарисованной части (голова, туловище, лапы и хвост собаки).

5. Мозаика – способ создания изображения или узора из мельчайших кусочков (цветных камней, керамических плиток и т.д.). Собирание мозаики очень важно для психического развития ребенка.

Во-первых, в нем участвует мелкая моторика рук, развивается образное мышление, воображение. Во-вторых, создавая изображение с помощью мозаики, у ребенка развивается целеполагание и целенаправленная деятельность, волевая регуляция поведения (произвольность). В-третьих, мозаика развивает художественный вкус ребенка, позволяет проявить ему творческую активность и служит особым средством познания мира.

Мозаики для малышей около 1 года обычно не имеют поля, на котором можно строить изображение и представляют собой довольно крупные фигурные фишки до 8 см, соединяющиеся друг с другом прорезями и выступами. Эту мозаику можно раскладывать на любой горизонтальной поверхности: полу, столе и др.

Для малышей в возрасте 1-3 лет хороши пособия, в которых ножки (штырьки) имеются на поле, а не на фишках.

6. Материалы для творчества – это все, из чего можно творить, создавать что-то свое, новое. Таким образом, в эту категорию попадает не только товар, который продается под этим названием в магазине, но и и все, что может пригодится в этом качестве из домашних запасов, даров природы и т.д.

Создание всевозможных объектов своими руками полезно и для моторного, и для психического развития ребенка (развивается эмоциональная сфера, эстетическое восприятие и многое другое). В том числе, творчество способствует развитию самосознания.

Для детей от 1,5 до 3 лет основное требование к материалам для творчества – безопасность и соответствие моторным возможностям ребенка. В этом возрасте все, с чем сталкивается малыш, он воспринимает, как материал для экспериментирования — его интересует сам процесс, а не результат.

Для творческих открытий детишек этого возраста подойдет:

Белая альбомная бумага для рисования;

Тонкая цветная бумага, обычная и гофрированная;

Хлопчатобумажная или льняная ткань, на которых тоже можно рисовать;

Нетоксичный клей. Лучше всего подойдет самодельный клейстер из муки.

Пальчиковые краски — лучше выбирать те, которые рекомендованы для самых маленьких (от года до трех лет).

Пластилин также лучше использовать только специальный, созданный на основе муки и натуральных красителей.

Вместо покупного пластилина можно также использовать соленое тесто домашнего приготовления или специальный воск с ланолином для лепки.

В качестве дополнительного материала для перебирания, пересыпания и пр. пригодятся:

Крупы мелкие (такие как гречка, рис);

Фасоль;

Макаронные изделия различных форм.

7. Кубики, конструкторы. Строительство из кубиков и конструирование развивают ручную ловкость и мелкую моторику, целенаправленность собственных действий, образное мышление и воображение.

Около года можно предложить малышу его первые кубики. Вначале лучше использовать звучащие кубики, сочетающие в себе свойства кубика и погремушки. Это могут быть мягко-набивные игрушки, обшитые тканью или специальным моющимся виниловым материалом. Такие кубики можно подбрасывать и даже использовать для игр типа «лови-бросай». Играя с такими кубиками, ребенок не поранится и не сделает себе больно.
Звучащие кубики из дерева более устойчивы, строить из них малышу будет удобнее. Кроме того, поверхность деревянных, не покрытых лаком, кубиков лучше стимулирует развитие тактильных ощущений.

К 1,5 годам количество кубиков можно увеличить до 6-8 штук. В это время малышу уже можно предложить традиционный набор строительных материалов, состоящий из деталей разнообразной формы: конусов, пирамидок, брусков и т.п.

Около 2-х лет ребенок приобретает достаточную ручную ловкость для действия с блочными конструкторами из пластмассы. Самый известный такой конструктор – «Лего». Для малыша раннего возраста он должен быть достаточно крупным, с большими деталями для скрепления.

8. К образным игрушкам относятся все игрушки, несущие в себе образ человека или животного. Это игрушки, предполагающие общение или обращение с ними как с живыми персонажами: животные (мишки, зайчики, собачки) и, конечно же, куклы со всевозможной утварью. Образные игрушки способствуют социально-эмоциональному развитию.

Для детей от года до трех лет общение с куклой — это буквальное подражание. Ребенок делает с куклой то же, что мама делает с ним — кормит, купает, укладывает спать. Малыш видит в кукле самого себя. И для мальчиков кукла-мальчик совершенно необходима не меньше, чем для девочек кукла-девочка. Важно также, чтобы образные игрушки в этом возрасте были реалистичными, при этом следует избегать чрезмерно детализированных и натуралистичных игрушек .

Тряпичные – гибкие куклы (высота – 30 — 40см). Они могут быть полностью тряпичными или частично, например, с пластиковой головой, руками и ногами. Главное условие для таких кукол, чтобы, благодаря мягкому корпусу, кукла могла принимать различные позы, передающие движения и эмоции.

Кукла-голыш с набором одежды. Основное предназначение этой игрушки – игры в воде.

Маленькие «пупсики» в разных позах. Благодаря своему крошечному размеру и устойчивым позам они идеально подходят для самых простых сюжетных игр.

Маленькие пластиковые фигурки животных С ними ребенок сможет освоить первые сказочные сюжеты. Они должны быть узнаваемыми и максимально реалистичными.

Мягкие игрушки, изображающие животных также должны быть максимально приближены к настоящим. С ними можно разыгрывать те же сюжеты что и с куклами.

9. Кукольное хозяйство. Кукольные аксессуары включают в себя всевозможные приспособления для «кукольной жизни» — расчески и флакончики «духов», посуду и мебель, ванночки и полотенца, и, конечно же, дома с соответствующей обстановкой. Кукольные атрибуты необходимы для полноценной детской игры. Они помогают малышам найти и удержать сюжет, придают игре динамику и особую «реалистичность». В то же время, в раннем и дошкольном возрасте, слишком большое их количество ограничивает игру, сводит ее к набору действий по применению всех предметов, и может затормозить развитие воображения и мышления ребенка.

10. Динамические (движущиеся) игрушки отображают различные виды движения – качение, вращение, хождение, кувыркание.

Для данного вида игрушек типично простейшее преобразование одного вида движения в другой, например, поступательного движе