Детский сад 155 центр развития ребенка



Мы рады Вас приветствовать на страницах сайта Детского сада №155 ОАО «РЖД» г. Челябинска! *Здесь Вы можете* познакомиться с официальными документами учреждения, узнать последние новости из жизни детского сада, посмотреть фотографии образовательной деятельности, праздников и развлечений, найти ответы на интересующие Вас вопросы по воспитанию ребенка, а также задать вопросы администрации. *Надеемся, что наш сайт будет полезен как родителям воспитанников,* **педагогам нашего детского сада, так и другим посетителям! В одном маленьком городе детства жили счастливые дети. Их мир был наполнен играми и радостью. Рядом проживали родители, которым не нужно было волноваться о своих детях. Это не сказка… Это частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №155 открытого акционерного общества «Российские железные дороги». Родился Детский сад в мае 1936 года и каждое утро заботливо встречает малышей, которые живут в окружении достопримечательностей города: недалеко от железнодорожного вокзала, одного из красивейших в России; музея истории Южно-Уральской железной дороги; Дворца культуры железнодорожников; городского сада имени А.С. Пушкина; библиотекой Челябинского железнодорожного узла Южно-Уральской железной дороги. Каждый день, проведенный в Детском саду, полон забот и хлопот, веселья и радости для детей от года до семи лет. Более 70 мальчишек и девчонок посещают 3 группы детского сада. История развития Детский сад №155 ОАО «РЖД» был открыт как Детский сад №1 на ст. Челябинск, который стал функционировать как железнодорожный с мая 1936 года (архивная справка от 28.03.1996 года №НАА/С-19/62). Функционировал с 4 группами дошкольного возраста с 3-х до 7-ми лет и 2 группами ясельного возраста от 3-х месяцев до 3-х лет. В 1973 году был закончен капитальный ремонт учреждения, после чего детский сад стал работать как дошкольное учреждение без ясельных групп. Детский сад № 155 ОАО «РЖД» находится в здании, построенному по типовому проекту и расположен в зоне экологического благополучия, во дворе жилого массива, вдали от промышленных предприятий и трассы. На образовательную ситуацию в учреждении большое влияние оказывает его расположение в центре города, где рядом находятся театры, библиотеки, музеи, спортивные комплексы и учебные заведения. Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру. Имеются различные виды деревьев, огород, клумбы и цветники. Вся территория украшена разными декоративными скульптурами, сделанными руками педагогов, воспитанников и родителей. Имеются игровые площадки для каждой возрастной группы. На оборудованной спортивной площадке проводятся занятия физкультурой на улице и другие различные мероприятия. В настоящее время в детском саду оборудованы и функционируют 3 группы (все группы с отдельными спальнями, буфетными, просторными комнатами для приема детей). Общий контингент воспитанников – 73 ребенка: первая младшая группа, группа младшего – среднего возраста, группа старшего дошкольного возраста. Кадровый состав педагогов составляет: заведующий детским садом, воспитатели, старший воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физическому воспитанию, педагог дополнительного образования. За высокие результаты профессиональной деятельности педагоги учреждения имеют Почетные грамоты Министерства образования и науки Челябинской области, благодарность начальника дороги. Система смотров и конкурсов по оснащению и оборудованию групповых комнат, прилегающей территории, способствуют постоянному обновлению методических лабораторий воспитателей и специалистов, классификации материалов с учетом возраста и пола детей, требований современной педагогики. Содержание образовательного процесса дошкольного учреждения определено примерной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Здесь работают заботливые сотрудники под руководством заведующего Татьяны Михайловны Плющай. Она грамотно планирует деятельность образовательного учреждения по развитию педагогического процесса; создает комфортные условия, вдумчиво подходит к подбору и расстановке кадров с учетом профессиональной подготовленности и психологической совместимости. За годы работы создана атмосфера творческого сотрудничества педагогов, воспитанников и родителей. Комфорт и домашний уют окружают малышей в течение всего пребывания в детском саду.**

Источник

В качестве ведущих направлений создания и совершенствования развивающей среды мы рассматриваем следующие:

– выполнение органов санэпиднадзора с целью оптимизации условий развития и эмоционального благополучия ребенка;

– создание полноценной социальной среды развития ребенка, условий для разновозрастного взаимодействия между детьми и общения со взрослыми;

– создание в групповых помещениях условий для необходимого баланса совместной и индивидуальной деятельности детей;

– многофункциональное использование игрового, спортивного и другого оборудования с ориентацией на ребенка;

– преодоление экономических трудностей при организации среды развития ребенка.

№

Виды помещений

Назначение

Музыкальный зал

Утренняя гимнастика, музыкальные занятия, праздники, досуги, индивидуальная работа, кружковая работа.

— Развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально-волевой сферы.

Физкультурный зал

Утренняя гимнастика, физкультурные занятия,праздники, досуги, индивидуальная работа, коррекционная гимнастика, профилактика плоскостопия.

— Охрана и укрепление здоровья детей,

— Приобщение к здоровому образу жизни,

— Формирование двигательных умений и навыков.

В физкультурном зале имеются мягкие спортивные модули, фитболы, степы и другое современное оборудование, которое может использоваться и для работы педагогов с детьми – инвалидами и детьми с ОВЗ.

Изостудия

Подгрупповые и индивидуальные занятия по рисованию, консультативная работа с педагогами и родителями. Выставки детского творчества, кружок по рисованию и подготовке к школе.

— Развитие художественно-творческих способностей детей, формирование интереса к изобразительному искусству и процессу деятельности.

Комната психологической разгрузки

Индивидуальные и групповые занятия с детьми (коррекционно-развивающая работа), диагностика развития детей, просветительская и обучающая работа

с педагогами и родителями, психо-профилактическая работа, консультирование.

Кабинет логопеда

Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми, консультативная работа с родителями и педагогами.

Групповые помещения

Воспитательно-образовательная работа: предметно-развивающая среда.

В группах созданы развивающие центры, подобраны разнообразные игрушки, игры и дидактические пособия, аудио и видеоматериал, в том числе и для детей, имеющих особые образовательные потребности (дети – инвалиды, дети с ОВЗ).

Индивидуальные консультации, беседы с персоналом

и родителями:

— создание благоприятного психоэмоционального климата работников ДОУ;

— развитие профессионального уровня педагогов;

— просветительская, разъяснительная работа с родителями по вопросам воспитания и развития детей;

— библиотека для педагогов;

— круглые столы;

— педагогические совещания;

— повышение профессионального уровня педагогов;

— работа с молодыми педагогами;

— аттестация педагогов;

— медико-педагогические совещания.

Методический кабинет

Кабинет ст. мед.сестры

Кабинет врача

Процедурный кабинет

Изолятор

Профилактическая, оздоровительная, консультативно-просветительская работа:

— осмотр детей, антропометрия;

— мероприятия по закаливанию;

— организация и проведение текущей дезинфекции;

— доврачебная помощь детям в случае острого заболевания или травмы;

— санитарно-просветительская работа среди сотрудников ДОУ и родителей;

— контроль за санитарно-гигиеническим режимом.

В образовательной деятельности со всеми категориями воспитанников широко используются технические средства обучения (магнитофоны, музыкальный центр, видеоплеер, ноутбук, проектор и экран для проведения мультимедийных презентаций). В ДОУ отсутствуют специальные технические средства обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Источник

Информация о наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

N	Наименование объекта	Адрес объекта	Назначение объекта	Площадь в м2
1	Земельный участок	Брянская область, г. Брянск, Бежицкий район, мкр. Московский, д.55		13317
2	Детский сад	Брянская область, г. Брянск, Бежицкий район, мкр. Московский, д.55	Нежилое	2546,4
3	Сарай	Брянская область, г. Брянск, Бежицкий район, мкр. Московский, д.55	Нежилое	100,9
4	Пристройка для размещения групп раннего возраста	Брянская область, г. Брянск, Бежицкий район, мкр. Московский, строение 55/1	Нежилое	948,2

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

Наименование объекта	Адрес	Оборудованные учебные кабинеты
Количество	Общая площадь, м2
Групповая ячейка	Брянская область, г. Брянск, Бежицкий район, мкр. Московский, д.55	12	1 483,84
Логопедический кабинет	Брянская область, г. Брянск, Бежицкий район, мкр. Московский, д.55	1	18,1
Кабинет оздоровления и психологической комфортности	Брянская область, г. Брянск, Бежицкий район, мкр. Московский, д.55	1	48,8

Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся

Параметр	Библиотека	Пищеблок	Медицинский пункт
Адрес местонахождения	нет	Брянская область, г.Брянск, Бежицкий район, мкр.Московский, д.55	Брянская область, г.Брянск, Бежицкий район, мкр.Московский, д.55
Площадь	нет	73,4	35,6

Информации о наличии объектов спорта

Вид объекта спорта (спортивного сооружения)	Адрес местонахождения объекта	Площадь
Спортивный зал	Брянская область, г.Брянск, Бежицкий район, мкр.Московский, д.55	101,7
Бассейн	Брянская область, г.Брянск, Бежицкий район, мкр.Московский, д.55	114,4

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся — НЕТ

МБДОУ ЦРР-д/с №155 «Светлячок» функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности, а также психолого-педагогическим требованиям к благоустройству дошкольных учреждений.

МБДОУ – отдельно стоящее двухэтажное здание с центральным отоплением, системами водоснабжения и канализации, сантехническое оборудование находится в хорошем состоянии.

Групповые комнаты и спальные комнаты во всех группах отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Все группы в достаточной мере обеспечены детской мебелью, игровым оборудованием, развивающими игрушками.

Состояние материально-технической базы МБДОУ соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей предметной среды детства включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического познавательного и социального развития детей и обеспечивают превышение требований государственного образовательного стандарта.

В детском саду имеется:

медицинский кабинет
процедурный кабинет
фито-бар
спортивный зал с тренажерами, шведской стенкой, оборудованием
бассейн
Центр оздоровления и психологического комфорта
кабинет логопеда
методический кабинет
музыкальный зал

На прачечном блоке МБДОУ установлено следующее оборудование

стиральная промышленная машина — 2 шт.;
сушильный барабан промышленный — 1 шт.;
центрифуга промышленная — 1 шт.;
бытовая стиральная машина — 1 шт.;
гладильный каток промышленный — 1 шт.;
утюги — 2 шт.;
оборудование, электропроводка, заземление;

Эксплуатация оборудования производится в соответствии с требованиями техники безопасности.

Пищеблок состоит из нескольких помещений:

горячий цех;
мясорыбный цех;
холодный цех;
овощной цех; моечная кухонной посуды;
моечная тары;
склад (кладовые).

Территория детского сада занимает 13185 кв. м. Для каждой возрастной группы отведена отдельная игровая площадка, на которой размещены современные игровые комплексы, павильоны и теневые навесы.

А также имеется спортивная площадка, оснащённая современным спортивным гимнастическим оборудованием, способствующим активизации двигательной активности детей.