Центр воспитания и развития ребенка веснушки красноярск

ИГРОВЫЕ ЭКО — ДОМИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

«Домик Фантазюли» – это большой домик-раскраска, в полный рост ребёнка (высота 120 см)

Наибольший интерес к игрушке дети проявляют в возрасте 2-8 лет.

«Домик Фантазюли» выполнен из экологически чистого картона
В комплекте четыре детали, поэтому собрать картонный домик очень просто, как конструктор, потребуется всего 10 минут.
Не надо использовать ножницы, клей и дополнительный крепёж, усиленные замки надежно зафиксируют домик без лишних усилий. При необходимости картонный домик можно разобрать, чтобы перевезти на другое место или убрать на время, а позднее собрать вновь (выдерживает около 20 циклов сборки).

Картонный домик «Домик Фантазюли» прекрасно подойдет для детской комнаты или гостиной.
Игрушку можно взять на пикник, на дачу, или даже на пляж, чтобы ребенок мог укрыться от солнца.
На любом детском празднике такой домик произведёт фурор, так что не придётся тратиться на анимацию, дети будут заняты на несколько часов.

Две стены домика – чистый лист для детской фантазии, две другие – контурная раскраска, с множеством деталей и форм.
Внутри домика то же обязательно надо всё раскрасить и обустроить!

Поскорее доставайте наклейки, карандаши, фломастеры и цветные мелки, пальчиковые краски, акварель или гуашь – всё, чем можно рисовать, и творите вместе с вашим малышом

Ребёнок станет не только владельцем собственного домика, но и его дизайнером, хранителем и полноценным хозяином!

ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ
Возраст: от 3-х лет
Размер домика в сборке: 940х700х120 мм
Упаковка: 1060х820х50 мм
Вес с упаковкой: до 3 кг
Материалы: гофрокартон (экоматериал)
Цвет: белый, с контурной раскраской
ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН!!!

т. +7 902 992 70 27, ЗВОНИТЕ!

ЭФФЕКТИВНЫЙ ПРИЁМ, ПОМОГАЮЩИЙ БЫСТРО ДОГОВОРИТЬСЯ С РЕБЁНКОМ

Как договориться с ребёнком дошкольного возраста?
Очень часто ребёнок не слушается своих родителей, он упрямится, спорит, капризничает, настаивает на своём. Родителям не хочется повышать голос на ребёнка, не хочется его наказывать. Но что же тогда делать? Как договориться с ребёнком?

Наша основная ошибка в воспитании своих детей состоит в том, что мы слишком серьёзно к этому относимся. В процессе воспитания, если ребёнок не оправдывает наших ожиданий, не делает то, что, по нашему мнению, должен, мы используем строгие, серьёзные слова, жесты, мимика наша тоже не сулит ничего хорошего.

В такие моменты мы забываем, что наши дети любят веселиться, любят дурачиться, любят играть. Вспомните себя в детстве! Именно мир игры, мир юмора, мир веселья – это тот мир, через который мы можем без проблем договориться с ребёнком. Если вы об этом будете помнить, то многие вещи будете делать весело и играючи! 🙂

Есть игровые приёмы, которые помогают быстро и безотказно договориться с ребёнком, при этом они помогают поддерживать с ним добрые, радостные отношения.

Один из таких приёмов — «Говорящие предметы»

Что же это такое? Сейчас попробуем разобраться. Ваш ребёнок отказывается что-то делать, и это связано с каким-то предметом. К примеру, он не хочет принимать лекарство, надевать штаны или кушать кашу. Ваша задача в этой ситуации — обыграть её. Как это сделать? Очень просто. Все мы были детьми, все любили играть и при этом, как настоящие актёры, легко входили в роль, меняли свои голоса, фантазировали, оживляя предметы. Сейчас нам это надо просто вспомнить и поиграть со своими детьми.

Допустим, ребёнок не хочет кушать

Мы берём ложку и начинаем общаться с ребёнком от имени этой ложки:

– Привет! Меня зовут крошка-ложка! Мне хочется с тобой дружить! Смотри, что я умею делать. Я могу нырнуть в тарелку и набрать кашу. А смотри, как я умею летать и на себе перевозить груз. А кашу доставить нужно в твой ротик, скорей, открывай ротик шире, каша почти доставлена…

Ребёнок обычно следит за этим предметом. Если ребёнок маленький, то он поверит в то, что ложка и в самом деле живая. А если ребёнок чуть постарше, он поймёт, что вы с ним играете, ему от этого станет весело, интересно, и он с удовольствием примет вашу игру.

При игре следует придерживаться определённых правил:

1. Обязательно познакомьтесь с ребёнком от имени предмета:
«Я – трусики, а зовут меня малюсики».

2. Предмет следует держать перед собой.

3. Говорить надо изменённым голосом, «мультяшным» голосом.

Пример с мочалкой

Например, ребёнок не хочет мыться: «Привет! Я — мочалка. Никто не хочет со мной дружить. А мне очень грустно висеть на крючке, я такая одинокая. Давай дружить. Можно я до тебя дотронусь? Тебя гладят мама, папа, а я уже давно никого не гладила. Можно я поглажу твою спинку, она такая нежная…»

Этими предметами мы играем как обычными игрушками. Они у нас говорят, совершают действия, радуются, грустят, делятся своими историями, мечтают, вспоминают.

Пример с носками

Ребёнок не хочет надевать носки. Мы надеваем носки на руки и начинаем игру: «Привет! Мы два носочка, два братца. Смотри, как мы умеем разговаривать. Давай мы поиграем с тобой, а потом напрыгнем на твои ножки и вместе пойдём гулять…» В это время мы шевелим пальчиками, имитируя «носочный» рот.

Играя носочками, можно сделать массаж ребёнку, можно просто пощекотать, можно рассказать от имени носок историю. Здесь всё зависит от вашей фантазии.

Чтобы играть с ребёнком, не нужны никакие специальные актёрские способности, это делается легко. Главное, разрешить себе немного подурачиться 🙂

Играя с ребёнком в «Говорящие предметы», вы увидите, как ребёнок будет рад игре, как он будет смеяться, веселиться и всё что от него требуется, скорее всего, выполнит. Ведь он играет.

Вот вам и ответ на вопрос: «Как договориться с ребёнком?» – просто играть с ним.

Удачи вам в воспитании ваших детей!

P.S. Получите бесплатный видеокурс «Как прекратить капризы ребёнка за одну минуту» https://vk.cc/663XMA

Автор: Екатерина Кес
Источник: https://vk.cc/5Moo96

ПОЛЕЗНЫЕ ПОДСКАЗКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Если ваш ребенок упал, первым делом спросите его: «Тебе больно или ты испугался»? Обычно дети просто бывают напуганы или смущены. Если это так, расскажите историю о том, как однажды вы или папа (или «даже дядя, ты не поверишь!») так же упали, когда были маленькие. Малыши обожают такие истории, они помогают им поддержать бодрость духа.

Если вы всей семьей летите в самолете, всегда берите места в разных рядах: пусть один родитель садится рядом с детьми, а другой отдельно. Меняйтесь местами каждые два часа. Проверенный способ облегчить путешествие всем.

Если вы хотите привлечь внимание детей за обеденным столом или где-то еще, начните предложение со слов: «Я когда-нибудь рассказывала вам историю про… »

Научитесь рисовать несколько простых животных, например лягушку, птичку, или предметов (самолет, куклу). Дети будут просить нарисовать их снова и снова.

Секундомер — отличный мотиватор, когда нужно, чтобы ваш ребенок завязал шнурки, доел то, что лежит на тарелке, убрал свою комнату, в общем, сделал все что угодно побыстрее.

Во избежание изматывающих битв за «надень куртку на улице холодно пожалуйста сейчас же я сказал», вместо первых слов («надень куртку») скажите: «Вытяни руки», — а затем просто оденьте ребенка.

Придумайте еженедельный «день пончика» или «день конфет». Вместо того чтобы все время отказывать ребенку — «нет, тебе нельзя сладкое», напомните: «Мы едим конфеты по средам». Ритуал сделает день особенным, дети будут предвкушать его и заодно развивать такое полезное качество, как терпение.

Дошколят можно попросить выбрать и упаковать с собой в долгую дорогу на метро или другом транспорте любимую книжку — это приучает их самих себя развлекать. По размеру и содержанию больше всего подходят книжки с рисунками, где нужно отыскать героя или предмет в гуще событий.

Малыши всегда не прочь попить водички и пописать. Даже если они говорят «нет», если поставить перед ними стакан воды или горшок, они это сделают.

Важно не только находиться рядом с ребенком физически, но и полностью сосредотачиваться на нем. Когда вы приходите домой с работы, по возможности оставьте телефон в сумке и просто побудьте с ребенком (10 минут или час, зависит от ваших обстоятельств). Даже если вы устали, у вас плохое настроение, был тяжелый день на работе, забудьте обо всем на время и пообщайтесь с малышом перед тем как готовить ужин или делать другие домашние дела. По иронии судьбы, иногда дети сами слишком заняты, чтобы проводить с вами время — увлеченно играют или делают домашнюю работу, — и для полного счастья им достаточно знать, что вы рядом и готовы к общению