Центр раннего развития ребенка наша умница

Всем хорошего дня!

Учителя тоже люди. Неоспоримый факт! И у них конечно же бывают праздники: дни рождения, 8 марта, День Учителя, Новый Год… да мало ли какие еще есть поводы для поздравления. Иногда учителя побеждают в конкурсах, у кого-то рождаются внуки, отмечаются юбилеи в профессиональной деятельности… Словом, перед вами встал вопрос — как оригинально поздравить учителя? И вот по этому поводу мы хотим предложить некоторые идеи.

Итак, идеи поздравления учителей.

1. Записать небольшие видео (по 10-20 сек.) от каждого ученика с пожеланиями. Один общий фрагмент с громким дружным возгласом всего класса «Поздравляем!» Потом сложить все видео воедино и получится вполне приятный для учителя видеоролик. Современно, живо, эффектно.
2. Дать задание каждому ученику нарисовать по цветочку на бумаге одинакового формата (Например, А4). Если кто-то из учеников плохо рисует, то можно воспользоваться старыми добрыми разукрашками. 3. 3. 3. Собрать рисунки в общую папку и подписать «Букет от 3 «А» для любимой Марьи Ивановны».
4. Каждому из учеников купить по розе (или по гербере). Если учеников в классе четное количество, то присоединить к затее директора школы или одного из членов родительского комитета. В результате получится огромный букет цветов, о котором наверняка мечтала каждая женщина! Представляете получить букет, состоящий из 29 роз! Но это еще не все! Будет просто удивительным и необычным, если каждый из учеников к розе прикрепит записочку с пожеланиями. Только родителям не стоит помогать. Пусть ученики сделают ошибки в своих поздравлялках. Наверняка , когда цветы завянут, учитель сохранит для истории эти маленькие клочки бумаги. И ошибки в них будут так умилять!
Для начала выкроить большую ромашку из бумаги. Причем таким образом, чтобы у цветка количество лепестков равнялось количеству учеников. Вырезать лепестки и раздать детям. Каждый из учеников пусть на обороте лепестка напишет прилагательное-комплимент (Например, самой доброй, или самой красивой и т.д.) Потом лепестки прикрепить к серединке ромашки белой чистой стороной сверху и с прилагательным на обороте. По центру ромашки можно написать «Марье Ивановне от 3 «А» » и в момент поздравления вручить. Пусть себе читает какая она! Кстати, можно для учителя устроить проверочную работу. Пусть угадает по почерку кто из детей какой комплимент написал. И потом дети могут поставить своему любимому учителю оценку! (Правда, если заранее не уверены в положительной оценке, то проверочную работу лучше отложить для лучших времен. Ставить учителя в неудобное положение да еще и в праздник — не самое лучшее)
5. Если детям не лень, то можно подготовить сундучок предсказаний. Эта идея хороша на Новый Год. Нужно смастерить сундучок (можно обойтись и коробочкой/баночкой/шкатулочкой и т.п.) и дать задание детям написать предсказания для учителя на каждый день на год вперед, т.е. всего их должно быть 365. Если в классе 28 учеников, то каждому придется написать примерно 13 записок. Это могут быть шуточные предсказания:
Сегодня двоечник Иванов выучил уроки. Его можно будет вызвать к доске
Сегодня в бухгалтерии ошибутся и вам выплатят директорскую зар.плату
Сегодня вас покажут по телевизору
Сегодня вам подарят путевку на Мальдивы
Сегодня блеснет умом Сидоров из 5 «Б» и тем самым вас порадует
Сегодня вы случайно найдете 500 руб. Смотрите внимательно под ноги!
Сегодня Фролов из 6 «В» забудет сотовый телефон и будет весь день учиться.
Сегодня Зубная Фея вернет вам долги с процентами. Отличный день для посещения стоматолога.
Звезды рекомендуют не испытывать сегодня судьбу и ставить только 4 и 5.
6. Но можно написать и что-то нейтральное, похожее на предсказания гороскопов из глянцевых журналов:

Сегодня вы почувствуете прилив бодрости. День пройдет великолепно!
Сегодня вы выглядите особенно хорошо. Приготовьтесь получать массу комплиментов!
Сегодня вас похвалит руководство и представит к награде!
Сегодня вас посетит инсайт. Приготовьте ручку с блокнотом.
Сегодня у вас день хорошего настроения. Приготовьтесь улыбаться!
Сегодня отличный день для посещения сауны. Вы сможете очистить не только тело, но и ауру от негативных последствий вредной работы.
Сегодня ВАШ ДЕНЬ. Вам можно даже прогулять школу! (Забавно будет вытащить такое предсказание в свой законный выходной или во время отпуска).
Таких предсказаний должно быть 365 штук, т.е. на каждый день года. Или хотя бы на количество учебных дней. Дети сворачивают свои предсказания и складывают в сундучок предсказаний. Учитель должен будет каждый день вытаскивать по записочке и читать что его ожидает. Идея наверняка будет поднимать учителю настроение.
7. Очень хороша идея с Папкой Откровений. Каждый ученик пишет сочинение на тему «Самый прекрасный момент с Марьей Ивановной» или «Что мне нравится в Марье Ивановне». Даже самый плохой ученик наверняка может вспомнить что-то хорошее о своем учителе. Здесь важно написать откровенно, а не лить лесть. Для любого учителя это будет важным и дорогим подарком. Часто в школе задают сочинения на тему «Моя любимая мама», «Моя любимая книга» и т.д., а вот «Мой любимый учитель» — редкость. Почему бы не заполнить пробел?
Копилка ученических симпатий. Можно купить готовую копилочку, а можно смастерить из картонной коробки. Принцип копилки все знают. Необходима емкость для накоплений и прорезь для монеток. Вот только здесь вместо монет будут выступать смайлики, сердечки, лайки, океи или любая другая валюта. На обороте каждого смайлика ученик должен коротко написать за что он дарит симпатию учителю. «За пятерку» — это конечно банально. А вот «За доверие», «За понимание», «За доходчивое объяснение» и даже «За любовь к детям» дорогого стоит. В течение учебного года (или четверти) ученики будут периодически бросать в копилку свои симпатии. Копилку можно подарить разным учителям и потом ради спортивного интереса подсчитать количество «лайков». Но все же это не совсем правильно, т.к. требовательные учителя заранее окажутся в проигрыше. Впрочем, это всего лишь наше предположение. А вот опыт может показать совсем неожиданные результаты. В любом случае учитель, получивший в подарок копилку ученических симпатий, в конце учебного года может при всех ее разбить и почитать маленькие «благодарности» от учеников. Педагогу наверняка будет приятно )))))
Модная идея с книжкой подарочных сертификатов, чековой книжкой или книжкой бонусов от класса («Классная книжка бонусов от 5 «А»». Звучит? Звучит!) Что это такое? Это книжка с отрывными листами. Каждый листок — это сертификат/чек/бонус (Зависит от того, как вы его решите назвать) Каждый бонус — это некий разовый подарок для учителя, право на получение от школьников того, что прописано в сертификате (Например, 45 минут тишины). Следует подумать о чем мечтает каждый учитель (Если уж совсем сложно решить данную задачу, то придется опросить учителей) Приведем несколько примеров чеков/сертификатов/бонусов:
8. Бонус на 45 минут тишины в классе (Учитель отрывает из книжки бонус и отдает ученикам. Взамен дети ОБЯЗАНЫ выполнить свои обязательства по этому подарочному документу и блюсти идеальную тишину в классе целых 45 минут)
Бонус на добросовестное выполнение одного домашнего задания всеми учениками класса
Бонус на один школьный день без сотовых телефонов (включая все перемены)
Бонус на один школьный день бесприкословного послушания всеми учениками класса
Бонус на чистоту (Ученики проводят уборку класса)
Бонус на один день без подсказок
Бонус на одну неделю аккуратного дневника
Бонус на один СПОКОЙНЫЙ школьный день (Т.е. без происшествий: без драк, споров и ссор) и т.д.
Бонус на 3 школьных дня без опозданий
Бонус на повтор одного из бонусов
Бонус на одно желание обладателя книжкой
Бонусы можно повторять. Можно даже попробовать выпросить Бонус для классного руководителя у директора школы (Например, День улыбок от начальства). В таком случае Бонус директору должны предъявить дети, а не учитель, т.к. договор был заключен между учениками и директором.
Обычно такого рода книжки бывают на 25 листов, на 50 и на 100. Но ваш класс может для начала подарить книжку на 10 листов. Интересно узнать как отреагирует учитель на такой подарок. и как ученики выполнят свои обязательства.

Вот такие идеи поздравления учителей. Пишите свои комментарии, описывайте свой опыт и свои «поздравлялки». Это будут очень полезные дополнения к нашей статье.

Желаем успехов в приятных сюрпризах для учителей. Любите их! И цените их нелегкий труд!

Какие же упражнения помогут ребенку усовершенствовать свои навыки?
1. Пальчиковая гимнастика.
«Пальчиковые игры» — это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. Многие игры требуют участия обеих рук, что дает возможность детям ориентироваться в понятиях «вправо», «влево», «вверх», «вниз» и др. Дети старше 5 лет могут оформить игры разнообразным реквизитом — домиками, кубиками, мелкими предметами и т. д.
Рекомендуется использовать упражнения, в которых тренируется каждый палец отдельно (ведь в коре головного… — Читать дальше

мозга имеется отдельная область проекции для каждого пальца), необходимы движения и для напряжения, и для расслабления, и растяжки. Движения пальцами нужно выполнять с оптимальной нагрузкой и амплитудой. Вялая, небрежная тренировка не дает эффекта.
Необходимо помнить, что пальчиковый тренинг применяется как средство, повышающее тонус коры головного мозга, и соблюдать осторожность при работе с детьми с повышенной судорожной готовностью. Пальчиковый тренинг включает упражнения: статические (удержание приданной пальцам определенной позы), динамические (развитие подвижности пальцев, переключения с одной позиции на другую), расслабляющие (нормализующие мышечный тонус) и др. Однако, зачастую непродуманное искусственное использование этих упражнений не вызывает у детей интереса к ним и не дает достаточного корригирующего эффекта. Эффективность занятий, интерес детей к ним можно повысить, если упражнения пальцевой гимнастики проводить во время чтения детям стишков, сказок, рассказов, работы с ними над потешками, прибаутками, любым речевым материалом. Слушая его, дети одновременно вместе со взрослым “инсценируют” содержание прослушиваемого материала с помощью пальцевых движений и изображений персонажей, их действий и др. Разучиваемые на таких занятиях пальцевые движения дети включают в дальнейшем в самостоятельные игры-инсценировки, совершенствуя двигательные навыки пальцев рук. Для разностороннего, гармоничного развития двигательных функций кисти руки необходима тренировка трех типов составляющих: сжатия, растяжения, расслабления — следуя медицинской терминологии — сочетание попеременного сокращения и расслабления флексоров — мышц-сгибателей и экстензоров — мышц-разгибателей.
Для получения максимального эффекта пальчиковые упражнения должны быть построены таким образом, чтобы сочетались сжатие, растяжение, расслабление кисти руки, а также использовалис