2 года ребенку развитие какие кружки

Нам сейчас чуть больше 2-х лет, я думаю, что ближе к 3 годам, а может и уже весной, отдать ребенка в какие-нибудь развивающие кружки, но не знаю, есть ли смысл, может еще рано?
Я думаю, что кружки типа лепки и поделок не имеют особого смысла, т.к. этим можно и самой с ним дома заниматься, а вот какие-то спортивные или еще что-то более сложное…..Есть ли смысл или это еще рано? у кого какой опыт?
Комментарии
Раньше 3 ничего не шло, шило в попе, игрища в голове, слушать тренера не умеет. После 3 получше а в 4 где угодно норм если ребенку нравится
ÐÑландиÑ, ÐÑблин
Я оÑдам ÑÑна на английÑкий и на гимнаÑÑикÑ.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
Ðожно попÑобоваÑÑ Ð±Ð°ÑÑейн, ÑÑо-Ñо Ñипа ÑиÑмики…ÑмоÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑÐµÐ±ÐµÐ½ÐºÑ Ð¿Ð¾Ð½ÑавиÑÑÑ.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ÐÑ Ð² 3,3 попÑобовали ÑÑ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð½Ð° Ñ Ñд гимнаÑÑикÑ) наÑа позанималаÑÑ Ñ Ð´ÐµÐ²Ð¾Ñками минÑÑ 15, а поÑом Ñкакала Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð½Ð¸Ñ , бегала)))
Ð Ñак пока Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼ на ÑÐ¿ÐµÑ Ð·Ð°Ð½ÑÑÐ¸Ñ 3Ñ/нед.
ХоÑим на гимнаÑÑÐ¸ÐºÑ Ñипа ÐФÐ. Ðб, баÑÑейн.
Ðо как ÑÑо ÑовмеÑÑиÑÑ Ñ Ñадом, в коÑоÑÑй идем на Ñлед нелеле, Ñ Ð½Ðµ знаÑ((
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ÐÑ Ñ Ð³Ð¾Ð´Ð° в баÑÑейн Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼. Ðо Ð¼Ð¾ÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½ÐµÐµ ниÑего неÑ)
Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ° Ñоже к баÑÑÐµÐ¹Ð½Ñ ÑклонÑÑÑÑ…
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
ÐаÑÑейн кÑÑÑо, ÑебÑнок занимаеÑÑÑ Ð¸ Ñ Ñ Ð½Ð¸Ð¼, можно Ð¿Ð°Ð¿Ñ Ð¿Ð¾ÑÑлаÑÑ Ð½Ð° занÑÑиÑ
РоÑÑиÑ, ÐолгогÑад
ÐÑÑÑ Ð·Ð°Ð½ÑÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ акÑÑÑÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð¼Ð°ÑÑеÑÑÑвÑ, они Ñам кÑÑа ÑазнÑÑ ÑпÑажнений делаÑÑ. ФанÑÐ°Ð·Ð¸Ñ Ð¸ ÑеÑÑ ÑазвиваеÑÑÑ Ð½Ð° оÑлиÑно.
С года Ñ Ð´Ð¾Ñкой Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð° в баÑÑейн Ñама занималаÑÑ, Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð¸ 2 Ñаза в неделÑ, ÑÑаÑÑÐ°Ñ Ñ ÑÑенеÑом занималаÑÑ, а Ñ Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑней Ñама, в иÑоге в 2 года доÑка Ñама поплÑла, как ÑÑбка в воде ÑепеÑÑ.. еÑÑ Ð¸Ð· ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð±ÐµÐ³Ð¾Ð²ÐµÐ»,велик,лÑжи,Ñоже Ñамим можно Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑом. Ð 3 года пойдем пÑобоваÑÑ Ð½Ð° ÑанÑÑ.
ÐÑ Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð¸ на английÑкий и ÑÐ°Ñ Ð¼Ð°ÑÑ Ñ 3.5 леÑ, Ñ Ð¾Ñени. Ð ÑÑом возÑаÑÑе пÑобовали еÑÑ ÑпоÑÑивнÑÑ Ð³Ð¸Ð¼Ð½Ð°ÑÑикÑ, но не полÑÑилоÑÑ Ñ ÑабоÑим гÑаÑиком ÑоÑеÑаÑÑ Ð¿Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ñ Ð½Ð° занÑÑиÑ.
С 4Ñ Ð¿Ð¾Ñли в баÑÑейн (ÑÑоб Ñже в гÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ñ Ð´ÐµÑÑми без мам) и на Ñамбо (но ÑейÑÐ°Ñ Ð½Ðµ Ð¼Ð¾Ð³Ñ Ð²Ð¾Ð·Ð¸ÑÑ Ð´Ð°Ð»ÐµÐºÐ¾, Ñ Ð¾ÑÑ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ Ð½ÑавиÑÑÑ ÐµÐ¼Ñ Ð±Ð¾ÑÑба).
СолидаÑна, ÑÑо лепкой, ÑиÑованием и Ñд можно пÑекÑаÑно дома занимаÑÑÑÑ. Ðа ÑиÑование Ñазок ÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ð»Ð¸ на индивидÑалÑное занÑÑие, не впеÑаÑлило, но Ñ Ñловила Ð´Ð»Ñ ÑÐµÐ±Ñ ÐºÐ°Ðº ÑÑиÑÑ ÑиÑоваÑÑ ÑпеÑва каÑандаÑиком, а поÑом ÑаÑкÑаÑиÑÑ ÐºÑаÑками.
ЧÑо каÑаеÑÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑи обÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ñо ÑвеÑÑÑниками (ÑÑо ÑаÑÑо ÑÑавÑÑ Ð² пÑеимÑÑеÑÑво ÑазвиваÑек Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑей), Ð¼Ð¾Ð³Ñ ÑолÑко о ÑвоÑм Ñебенке ÑказаÑÑ, в 3 — 3.5 года Ñад ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñл не инÑеÑеÑен, дÑÑжба Ñоже, но на кÑÑжки он Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð» Ñ ÑдоволÑÑÑвием, пÑи ÑÑом не обÑаÑÐ°Ñ Ð¾Ñобого Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° ÑебÑÑ. СейÑÐ°Ñ Ð² 4-4.9 он Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð²ÐµÐ·Ð´Ðµ Ñ ÑдоволÑÑÑвием и коммÑниÑиÑÑÐµÑ Ñо ÑвеÑÑÑниками, делиÑÑÑ Ñ Ð½Ð°Ð¼Ð¸ пÑо ÑебÑÑ, завÑл дÑÑзей на кÑÑжка и в ÑадÑ, ÑÑа поÑÑебноÑÑÑ Ð² обÑении ÑолÑко в 4 года Ñ Ð½Ð°Ñ ÑÑала Ñвной.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
Ркак ÑÑÐµÑ Ð»ÐµÑок ÑÑÐ°Ñ Ð² ÑÐ°Ñ Ð¼Ð°ÑÑ Ð¸Ð³ÑаÑÑ? Ðо ÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ñ ÑÑн Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ?
ТÑÐµÑ Ð»ÐµÑок ÑÑÐ°Ñ Ð² индивидÑалÑном поÑÑдке, как ÐºÐ°ÐºÐ°Ñ ÑигÑÑа Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð¸ Ñд, вÑе оÑÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑепенно. ФигÑÑÑ ÑÑÐ°Ñ ÑаÑÑÑавлÑÑÑ. Ñ 4Ñ Ð»ÐµÑ Ñам Ð¸Ñ 2-4 в гÑÑппе, ÑÑÐ°Ñ Ñже ÑокеÑÐ¾Ð²ÐºÑ Ð´ÐµÐ»Ð°ÑÑ, ÑÑавиÑÑ ÑÐ°Ñ Ð¸ вÑÑ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð¸Ð· под него. То еÑÑÑ ÑигÑÑ Ð¿Ð¾ ÑакÑÑ Ð½Ð° доÑке минимÑм. но опÑÑÑ Ð²ÑÐµÐ¼Ñ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ Ð½Ðµ Ñдобное, коÑоÑе ÑÑн Ñказал ÑÑо болÑÑе Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð½Ðµ бÑÐ´ÐµÑ Ñк он никакой к наÑÐ°Ð»Ñ Ð·Ð°Ð½ÑÑий, Ñ Ð¾ÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑаеÑÑÑ. РиÑоге пока игÑаем ÑолÑко дома. Я кÑпила книжки по обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑей (Ñама Ñоже игÑала Ñ 4Ñ Ð»ÐµÑ) и инÑеÑÐµÑ Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ не ÑгаÑаеÑ, еÑли Ð½Ð°Ð¹Ð´Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ Ñдобное по вÑемени и меÑÑÐ¾Ñ Ð¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÑо занÑÑий, Ñо Ñнова пойдÑм.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
СпаÑибо!
ÐнглийÑкий ÑзÑк кÑÑаÑи ÑамÑй поÑÑоÑннÑй кÑÑжок, вÑоÑой год Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼. РдалÑÑе планиÑÑем.
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
СÑн Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð½Ð° гимнаÑÑикÑ. ÐланиÑÑÑ Ð²Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ ÐµÐ³Ð¾ на ÑÑÑбол.
ЧÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð·Ð¶Ðµ Ñ Ð¾ÑÑ ÑанÑÑ, а мÑж Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð½Ð° вокал
РоÑÑиÑ, ÐалÑга
ТанÑÑ, баÑÑейн, английÑкий Ñ ÑÑÐµÑ Ð»ÐµÑ. ÐÑÑÑ ÐµÑÑ Ñипа ÑиÑмики. ÐÑ Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼ на ÑазвиваÑки Ñ 1.3 и Ñ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»Ñна.
он еÑе по ÑÑÑÑки не говоÑÐ¸Ñ )))) какой Ñам английÑкий))))
РоÑÑиÑ, ÐалÑга
Ðа, Ð¼Ñ Ñоже пока не говоÑÑнÑ. ÐÐ¾Ñ ÑанÑÑе 3 на английÑкий и не планиÑÑÑ.
Источник
Чтобы двухлетний ребенок вырос интеллектуальной и всесторонне развитой личностью ему нужно уделять достаточно много внимания, проводить с ним увлекательные и полезные занятия, а также развивать его талант. Как же с этим всем смогут справиться неопытные, а также не имеющие педагогического образования родители? Попробую полноценно ответить на этот вопрос!
В наше время для детей 2 лет существуют целые учебные и развивающие кружки, которые включают в себя полный комплекс занятий. Здесь детей знакомят с книжками, играют с ними в увлекательные игры, проводят творческие занятия, развивая крупную и мелкую моторику рук. Малыши с удовольствием решают логические задания и выполняют физические упражнения, соответствующие их возрасту.
Чем хороши кружки для детей 2 лет?
- Во-первых, это опыт общения со своими сверстниками и навыки работы в коллективе.
- Во вторых, активное речевое развитие.
- В третьих, развитие творческого потенциала.
- В четвертых, умственное развитие
- В пятых, укрепление здоровья за счет выполнения ряда физических и психологических упражнений.
Ребенок с удовольствием посещает кружки, потому что занятия проводятся увлекательно, весело и не утомительно, причем опытными и психологически уравновешенными педагогами. Принцип их работы – это полное внимание к ребенку, уважительное к нему отношение, учет мнения и признание его права на выбор занятия, а так же помощь в любом деле.
Какие бывают кружки и как сделать правильный выбор:
- узкоспециализированный, который направлен на развитие одного вида творческих или физических способностей;
- широкопрофильный, который может охватить несколько специализаций.
Вы стоите на пороге растерянности, какой же талант есть у малыша (а он точно есть) и что предпринять для его развития? Для начала предлагаю отправить кроху на несколько разных кружков и некоторое время понаблюдать за его поведением, успехами, а также выявить эмоциональное отношение малыша к выбранному для него занятию. Не забывайте хвалить и поощрять ребенка за успехи, а так же поддерживать в период неудач.
Кружки делятся по тематикам: рисование, танцы, музыка, творчество, изучение языков, спортивные направления.
Самым популярным является спорт, ведь двухлетние дети очень активны и подвижны в таком возрасте. Однако перед тем как записывать кроху в спортивную секцию, вам обязательно нужно проконсультироваться с врачом, чтобы он на это дал разрешение. Вы должны быть уверены в том, что ваш карапуз может выдерживать физические нагрузки и что они пойдут ему на пользу.
Следует обратить ваше внимание и на танцевальный кружок. Танцы, как и спорт, очень полезны для здоровья, весьма популярны, пользуются особой популярностью среди представительниц прекрасного пола.
Альтернативой для детей, которые по физическим данным не могут посещать спорт и танцы является художественная студия. Здесь детки занимаются лепкой, рисованием, аппликацией и т.д. Это очень полезное занятие для развития мелкой моторики, воображения, формирования эстетического вкуса и творческого потенциала. При выполнении той или иной работы, малыш воспитывает в себе положительные черты характера: усидчивость (что, несомненно, поможет при учебе в школе и в других учебных заведениях), терпение, выдержку, аккуратность, внимательность и т.д.
Если у малыша хороший слух, который определяют в любом музыкальном кружке или школе, то обязательно водите его на занятия музыкой. Кстати, посещая музыкальный кружок, карапуз будет тренировать память, усовершенствовать музыкальный слух и чувство ритма, развивать мелкую моторику и тренировать усидчивость.
Кстати, не забывайте, что дети очень похожи на своих родителей и их способности могут передаваться по наследству, поэтому присмотритесь к своим талантам и выберите секцию или кружок.
А нужны ли театр и спектакли таким малышам?!
Для того чтобы карапуз культурно развивался, предлагаю с самого детства знакомить его с театром, водить на детские спектакли и представления. В наше время можно даже заказать спектакль для детей 2 лет на дом. Как видите все направлено на то, чтобы обогатить внутренний мир вашего ребенка. Главное желание!
В чем же положительные стороны того, что карапуз станет маленьким театралом? Во-первых, это ему доставит массу положительных эмоций. Малыш будет в восторге, когда увидит героев его любимой книги или узнает о новой интересной и увлекательной истории с участием неизвестных для него персонажей. Во-вторых, многие герои спектаклей задействуют детей, поэтому малыш уже с самого раннего возраста учиться не боятся публики, сцены и зрителей. В третьих, карапуз культурно развивается, познает много интересного и нового для себя.
Какой спектакль для детей 2 лет можно рекомендовать?
Приведу пример нескольких спектаклей, которые дети смотрят с огромным удовольствием.
- Спектакль «Морозко» поставлен по мотивам сказки «Морозко». Речь идет о падчерице, которую послала злая мачеха в лес на верную гибель от мороза и холода. Благодаря доброте девочки, Морозко не стал ее замораживать, а наградил подарками и теплой одеждой.
- Музыкальный спектакль «Как чуть не съели принцессу Булочку» завораживает малышей своим замечательным и поучительным сюжетом, а так же счастливым концом.
- В спектакле «Как вернуть солнышко?» главной героиней является кукушка, которая каждое утро куковала и будила Солнышко, чтобы оно светило и согревало своим теплом всех жителей города. Однажды случилась беда и у кукушки пропали птенцы. Что было дальше можете узнать, посетив с ребенком театр.
- Спектакль «Айболит», как вы уже догадались, поставлен по сюжету доброй сказки «Доктор Айболит». Малышу очень понравится увлекательное путешествие доктора, который лечит и спасает больных животных.
- Очень интересный спектакль «Веселая семейка». Малыши будут наблюдать, как шалят маленькие веселые кролики-близнецы, создавая путаницу и комическую неразбериху среди жителей поселка.
Этот перечень может быть бесконечным, поэтому приведу главные критерии, которыми нужно руководствоваться при выборе театра и спектакля для юного зрителя.
— театр должен быть близок к дому. Длительная поездка на троллейбусе, метро и даже на машине может утомить и расстроить карапуза перед представлением, что весьма не желательно.
— во время спектакля ребенок не должен хотеть спать и кушать, поэтому театральное время лучше выделить, когда у вас традиционная прогулка или творческое занятие.
— для двухлетнего ребенка желательно, чтобы театральное представление проходило в небольшом зале и с незначительным количеством детей.
— спектакль для детей 2 лет должен быть не продолжительным, чтобы малыш не устал и не потерял интерес. Как правило, маленькие детки удерживают свое внимание и проявляют усидчивость в течение 30минут, а то и меньше. К примеру, спектакль «Мойдодыр» разбит на два действия: первое длится 23 минуты, а второе – 18 минут. Между действиями предусмотрен антракт, чтобы непоседа отвлекся и немного прогулялся.
— рекомендую брать билеты на первый или второй ряд и поближе к проходу. В противном случае малыш будет отвлекаться на зрителей, сидящихвпереди или расстраиваться, если некоторые моменты спектакля он не сможет увидеть из-за своего небольшого роста.
— если ребенка не заинтересовал сюжет, он устал сидеть на одном месте, начал капризничать, то ни в коем случае не заставляйте малыша находится в театре и смотреть спектакль до конца. %
Источник