Стадии развития ребенка от рождения до 18 месяцев

Немногие родители имели опыт воспитания детей до того, как у них появился первый ребенок. Если вы являетесь одним из таких родителей, вы, скорее всего, обнаружили, что у вас есть множество вопросов об этом новом маленьком беспомощном человечке, который появился в вашей жизни. Иногда становится страшно и не по себе, когда осознаешь, насколько сильно ребенок зависит от тебя во всем, особенно если кажется, что тебе мало известно о детях. Помочь справится с заботой о ребенке может понимание того, что для детей характерно.

От рождения до четырех месяцев

В это время дети начинают привыкать к жизни в этом мире. Большую часть дня ребенок будет спать, но постепенно будет увеличиваться время бодрствования. В этом возрасте малыш целиком и полностью зависит от вас по всем своим основным нуждам. По мере роста и роста продолжительности периодов бодрствования ребенок будет больше обращать внимание на происходящее вокруг него. На этой стадии основным и естественным средством выражения собственных нужд является детский плач.

В период от рождения до четырех месяцев ребенок учится следующему:

— Концентрировать внимание на более продолжительное время;
— Наблюдать за окружающим и следовать взглядом за человеком или предметом;
— Радоваться близкой визуальной и вербальной стимуляции;
— Бормотать и производить звуки;
— Смотреть и пожимать ручки;
— Играть пальцами и совать их в рот;
— Поднимать голову в положении лежа на животе;
— Выражать удовольствие, извивая тело и улыбаясь;
— Реагировать на громкие звуки.

От четырех до восьми месяцев

Ребенок приобретает свою собственную индивидуальность. Он начинает сильно интересоваться всем окружающим и происходящим вокруг него. В этом возрасте ребенок любит проводить в известном ему месте и с известными ему людьми.

В период от четырех до восьми месяцев ребенок учится следующему:

— Узнавать имя и оборачиваться, когда его произносят;
— Переворачиваться;
— Сводить вместе руки для игры или чтобы взять что-либо;
— Брать в рот различные предметы в целях их «исследования»;
— Брать предметы из одной руки в другую;
— Отрывать голову и грудь от поверхности с помощью рук;
— Опираться на одну руку или локоть, в то время как другой рукой дотягиваться до игрушки;
— Подтягивать ко рту ступни;
— Сидеть без посторонней помощи;
— Выражать необходимость внимания и любви;
— Смешивать различные звуки, пищать и смеяться;
— С интересом слушать и поворачивать голову в сторону источника громкого звука;
— Осознавать, когда его забирают от папы или мамы;
— Кушать более твердую пищу в виде пюре и постепенно переходить на более грубую пищу.

От восьми до двенадцати месяцев

По мере того, как ребенок становится более самостоятельным и мобильным, он становится более любопытным и в нем возбуждается интерес все вокруг. Теперь ребенок самостоятельно передвигается и врезается во все что угодно, но обращает внимание на находящихся вокруг него людей. Ребенок больше привязывается к матери.

В период от восьми до двенадцати месяцев ребенок учится следующему:

— Указывать, производить другие жесты и звуки, для того чтобы сказать вам о том, чего они хотят или что им необходимо;
— Выражать злобу за счет напряжения тела и крика;
— Издавать звуки для привлечения внимания;
— Радоваться простым и повторяющимся играм;
— Повторять понравившиеся им звуки и действия;
— Ползать;
— Вставать, опираясь на мебель, и ходить вокруг мебели;
— Непродолжительное время самостоятельно стоять;
— Поднимать большим и указательным пальцем небольшие предметы;
— Намеренно бросать предметы, чтобы кто-либо их поднял;
— Выражать некоторое волнение в присутствии незнакомых людей;
— Кушать пищу пальцами;
— Наблюдать за передвижением по комнате взрослого;
— Искать предметы, которые находятся вне поля зрения;
— Оборачиваться на звуки.

Девять месяцев и старше

Дети в возрасте между семью и двенадцатью месяцами начинают учиться ползать, лазать, стоять, медленно передвигаться и, наконец, ходить. Они учатся различным звукам и узнают о том, что являются отдельными от своих родителей людьми. Они начинают иначе относиться к главному человеку, который о них заботиться.

Мобильность

Дети в возрасте между семью и двенадцатью месяцами начинают учиться ползать, лазать, стоять, медленно передвигаться и наконец ходить. Именно в это время, если не раньше, необходимо позаботиться о безопасности дома для вашего нового маленького исследователя. Необходимо убрать все опасные и ценные предметы.

— В этом возрасте дети очень любопытны;
— Они вырабатывают хорошие навыки моторики и начинают тянуться ко всем небольшим предметам;
— Их начинают интересовать формы, текстуры, цвета и звуки;
— Они бьют, трогают, суют в рот и кидают все, что вызывает у них интерес;
— Им необходима безопасная комната, в которой они могли свободно передвигаться и играть.

От двенадцати до восемнадцати месяцев

Дети в этом возрасте уже ходят и им нравится играть с детьми постарше, но за ними все еще требуется глаз да глаз. Кажущиеся теперь независимыми, дети могут самостоятельно выходить поиграть, но следите за теми, с кем находится или играет ребенок. Они могут наблюдать, слушать и участвовать в социальной жизни семьи.

Дети в возрасте между двенадцатью и восемнадцатью месяцами начинают учиться следующему:

— Говорить такие слова, как, например, «мама», «папа», «мяч», «вода», «еще» и т.п.;
— Качать и кивать головой в знак согласия или несогласия;
— Произносить продолжительный набор звуков, который иногда похож на другой язык;
— Понимать все больше и больше слов и следовать простым указаниям, например, «возьми бутылочку», «покажи мне свой нос» и т.п.;
— Двигаться и танцевать под музыку;
— Самостоятельно ходить шаткой походкой;
— Толкать и тянуть большие игрушки;
— Подниматься по лестнице, держать за руку или поручни;
— Карабкаться;
— Быть боле самостоятельным и отстаивать свои позиции;
— Наслаждаться собиранием кубиков и складыванием предметов в контейнеры;
— Интересоваться всем;
— Постоянно искать новые занятия, хотя продолжительность интереса к новому занятию может быть непродолжительным;
— Останавливаться и поднимать предметы, которые уронили;
— Поворачивать голову в сторону источника звука.

Рост и учеба в семье

Первое и самое важное в жизни ребенка образование он получает в семье. Он учится на основе того, как люди к нему относятся и того, что он видит, слышит и чувствует с самого момента рождения. В возрасте от рождения и до пяти лет, особенно до трех лет, дети растут и учатся самыми быстрыми темпами за всю жизнь. В это время у родителей и тех людей, которые заботятся о ребенке, есть огромная возможность помочь сформировать навыки обучения перед тем, как он пойдет в школу.

Источник

26 марта 20198136 тыс.

Содержание

Календарь развития ребенка с рождения и до 12 месяцев
Развитие ребенка: первый месяц жизни
Развитие ребенка: второй месяц жизни
Развитие ребенка: третий месяц жизни
Развитие ребенка: четвертый месяц жизни
Развитие ребенка: пятый месяц жизни
Развитие ребенка: шестой месяц жизни
Развитие ребенка: седьмой месяц жизни
Развитие ребенка: восьмой месяц жизни
Развитие ребенка: девятый месяц жизни
Развитие ребенка: десятый месяц жизни
Развитие ребенка: одиннадцатый месяц жизни
Развитие ребенка: двенадцатый месяц жизни
Какие отличия в развитии мальчиков и девочек
Таблица с нормами роста и веса детей от 1- 12 месяцев

Для того, чтобы понимать, как лучше развивать вашего ребенка с рождения и до 1 года, нужно знать, как развивается вам малыш и какими навыками уже обладает малыш. Предлагаем вам календарь развития ребенка по месяцам после рождения и до года.

Уважаемые мамы и папы предлагаем вашему вниманию подробный календарь развития ребенка с самого рождения и до достижения 1 годика. Период с рождения и до 12 месяцев – это очень ответственный период, когда малыш познает все вокруг, изучает себя и окружающий мир, интенсивно развивается. Поэтому прочитайте статью внимательно, поскольку этот период развития малыша является самым важным этапом в жизни вашего крохи.

Календарь развития ребенка с рождения и до 12 месяцев

Первый месяц жизни, самый сложный в плане подстройки друг под друга молодой мамы и малыша, рассмотрим более подробно — по месяцам.

Развитие ребенка: первый месяц жизни

В связи с адаптацией к новой жизни, первый месяц новорожденного является самым трудным, как для ребенка, так и для мамы. Новорожденный проводит в состоянии сна около 70%. Во сне он растет ( за месяц может подрасти на 2-3 см), и легче переносит период привыкания к новым условиям жизни. Во время бодрствования ребенок совершает неосознанные махи ручками и ножками, которые пока находятся в тонусе. Поэтому ручки зажаты в кулачок, а ножки поджаты в коленях.
Жизненно важным аспектом является питание. Предпочтительнее грудное вскармливание, во время которого формируется эмоциональная связь между мамой и ребенком. В течение первого месяца жизни малыш прибавляет в весе примерно на 600-700 гр.
К концу первого месяца жизни новорожденный:

Прислушивается к посторонним шумам и разговорам.
Смотрит на яркие игрушки и лица окружающих.
Узнает голос и запах мамы.
Выражает эмоции плачем.

Малыш рождается с определенным набором рефлексов, которые спустя нескольких месяцев угасают:

Сосательный. При прикосновении к губам или щеке, ребенок откроет рот и будет двигать языком как при сосании.
Плавательный. Если поддерживая ребенка окунуть в воду, он будет пытаться плыть.
Хватательный. Если прикоснуться к ладошке малыша, он будет сжимать ручку в кулачок.
Поисковый. При поглаживании уголка рта, ребенок повернет голову в сторону прикосновения.
Шагательный. При поддержки в вертикальном положении, слегка наклоните ребенка вперед. Малыш будет пытаться совершать шагающие движения.

Развитие ребенка: второй месяц жизни

На втором месяце жизни выходит из стадии новорожденного, теперь он грудничок. В этот период начинает активно развиваться как физически, так и психологически. В весе прибавилось примерно 800гр, а в росте 3 см.

Чадо различает настроение и эмоциональное состояние мамы ( радость, злость, грусть).
Ребенок уже может самостоятельно приподнимать и держать недолго голову.
Начинает активно гулить и агукать.
Малыш «приветствует» маму, начиная быстрее двигать ручками и ножками, когда ее увидит.
Идет активное развитие органов зрения и слуха.
Несколько секунд может удерживать игрушку, сжав крепко в руке.

Развитие ребенка: третий месяц жизни

На третьем месяце продолжают развиваться и совершенствоваться навыки движения. Теперь он умеет переворачиваться со спины на бок, может приподняться на предплечья, уверенней держит голову. Старайтесь чаще выкладывать ребенка на живот, это полезно для укрепления мышц спины и шеи, также помогает при коликах. Малыш с интересом рассматривает ручки и ножки, играет с ними. Изучая, трогает личико.

Грудничок подрастает еще на 3 см, а прибавка в весе составляет около 750 гр.
Ночной сон становится длиннее, а дневной сокращается. Время бодрствования увеличивается.
Ребенок высовывает самостоятельно соску и пытается ее взять обратно в рот.
Может узнавать окружающих и радуется им.
Громко смеется и подражает мимике взрослых.

Развитие ребенка: четвертый месяц жизни

К четвертому месяцу жизни малыш заметно изменяется во внешности. Теперь он уже не тот новорожденный, который только кушал и спал. Ребенку необходимо общение и внимание родителей. Он будет капризничать, если мама ненадолго отойдет.

К концу четвертого месяца грудничок будет весить еще на 700 гр больше, и вырастит на 2,5 см.
Малыш переворачивается со спины на живот и обратно. И даже пытается ползать, отталкиваясь от чего-либо.
Ребенок различает цвета и форму.
Все что грудничок схватит рукой, потянет в рот. Поэтому необходимо следить, чтобы рядом с ребенком не было мелких деталей.
Произносятся первые слоги и можно услышать «ма», «па», «ба».
Отличается родителей от других людей.
Замирает, когда слышит музыку или громкий разговор.
При произношении ребенка по имени, начинает обращать внимание на того, кто сказал.

Развитие ребенка: пятый месяц жизни

На пятом месяце грудничок уже более умело управляет своим телом, уверенно переворачивается, предпринимает попытки к самостоятельному сидению, ползанию, пытается вставать, держась за бортики кроватки. Время бодрствования увеличивая, позволяя маленькому человечку познать окружающий мир.

Приблизительная прибавка в весе к этому времени составит 700гр, а в росте еще 2 см.
Ребенок уверенно отличается знакомых от чужих ему людей.
Проявляет желание общения с мамой улыбкой, протягивает к ней ручек.
Осознанно берет игрушки, кидает их, тянет в рот.
У малыша начинают прорезываться первые зубки.
Различает интонацию голоса взрослых и подражает ей.

Развитие ребенка: шестой месяц жизни

На шестом месяце развития ребенок уже может принимать не только молоко матери или молочную смесь, но и начинать кушать пюреобразную пищу. Лучше начинать прикорм с гипоаллергенных продуктов, по выборы которых необходимо проконсультироваться с педиатром.

Вес малыша прибавляется на 700гр, а рост на 2,5 см.
На шестом месяце грудничок понимает обращение по имени и отличает его от других.
Играет с предметами, перекладывая их из одной руки в другую.
Покачиваясь, встает на четвереньки — это первые предпосылки к ползанию.
Начинает понимать, что если уронить игрушку, то она упадет, если потрясти погремушку, она издаст звуки.
Настроение ребенка не постоянно и радость быстро сменяется раздражительностью, грустью и наоборот.
Долго лепечет и гулит, что доставляет малышу удовольствие от произносимых им звуков.

Развитие ребенка: седьмой месяц жизни

Седьмой месяц развития малыша характеризуется активным прорезыванием зубов. Зудящие десна и боль при прорезывании доставляют малышу дискомфорт, а родителям волнения за своего чада. Грудничок все тянет в рот с целью уменьшить неприятные ощущения. Для данной задачи существуют различные прорезыватели: резиновые, с охлаждающим эффектом. Главное чаще мыть и прорезыватели и все предметы, которые ребенок непременно затянет в рот.

На седьмом месяце жизни ребенок набирает еще 600гр в весе и прибавляет 2 см в росте.
Малыш может садиться самостоятельно и уверенно сидеть.
Начинает ползать «по-«пластунски». Поэтому не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столике или на диване, он может с легкостью упасть с высоты.
Может встать на ноги, держась за что-нибудь и немного постоять.
С удовольствием играет в развивающие игры с пальчиками: » Чи-чи-чи-сорока», в » Ладушки».
При регулярном занятии может показать где у него глазки, ушки, носик, ручки.
С интересом изучает предметы: крутит, вертит, пробует на зубок, пытается разобрать.
Может повторить несложные слоги: «му», «ам», «ав».

Развитие ребенка: восьмой месяц жизни

На восьмом месяце жизни грудничок становится активней с каждым днем. Он самостоятельно садится, перемещается из одного места в другое. Ему интересно рассматривать картинки и фотографии, малыш даже узнает на них родителей.

За этот месяц ребенок вырастит на 2 см, и поправится на 600 гр.
Совершенствуются двигательные навыки, приобретенные за предыдущие месяцы.
По просьбе старших может что-то принести или показать.
Ребенок может пытаться играть в развивающие игры, например, в пирамидку.
Реагирует на музыку, и может по-своему танцевать.

Развитие ребенка: девятый месяц жизни

На девятом месяце жизни ребенок может уже сделать несколько шажков, держась за что-либо, за бортики кроватки, или вдоль дивана. Они упорно осваивают данный навык, падают, но потом опять поднимаются. У малыша расширяется запас слов, повторяя слоги за взрослыми.

На девятом месяце ребенок прибавит в росте 2 см, в весе 600 гр.
Пытается вскарабкаться на стул, диван.
Открывает доступные ему ящики, дверцы шкафов, тумбочек.
Малыш привязан к маме, потеряв ее из виду, начинает плакать и капризничать.
Может самостоятельно пытаться одеваться и кушать ложкой.
На данном этапе жизни оттачивается мелкая моторика, поэтому важно ее развивать игрушками: шнуровками, пластилином. Но обязательно под присмотром старших.
Понимает поручения как «стой», «ложись», «иди».
Ребенок разговаривает на своем языке, но близкие могут уже понять, что хочет донести до них чадо.

Развитие ребенка: десятый месяц жизни

На десятом месяце жизни малыш копирует поведение и звуки за взрослыми. Играя, можно предложить ребенку сложить игрушки, попросить маленького помощника положить упавший столовый прибор на стол. В это время уже можно знакомить ребенка с книжками, но лучше с теми, которые трудно порвать.

Прибавка в росте и весе уменьшается по сравнению с первыми месяцами жизни, и составит еще плюс 1 см к росту и примерно 350гр к весу.
Малыш может сам сесть и находится в сидячем положении долгое время.
Вставать и пытаться делать первые шаги.
Может брать предметы двумя руками, но больше предпочитает обходится одной.
Берет предметы по принципу пинцета (большим и указательным пальцем), но интерес вызывают все же большие детали.
Способен показать где ушки, носик и т. д. на себе или на игрушке.

Развитие ребенка: одиннадцатый месяц жизни

К одиннадцатому месяцу ребенок уже многому научился. Уверенно садится, встает, ползает, но еще не отточено мастерство ходьбы. Малыш с интересом общается со старшими и с другими детьми. Понимает название некоторых предметов и может на них указать.

К 11 месяцам грудничок вырастит на 1 см и поправится еще на 350 гр.
Малыш понимает когда ему что-то запрещают со словом «нельзя».
Может вскарабкаться на диван, кресло, и спустится обратно.
Пытается пить из кружки и есть с ложки.
По просьбе взрослых может поднять, положить, взять предмет.
Грудничку нравится когда его хвалят и стремится к ней.
Прощается, махая ручкой.

УРА! Ребенку 1 годик!

Развитие ребенка: двенадцатый месяц жизни

Приближаясь к двенадцати месяцам — своему первому дню рождения, ребенок уже не тот беспомощный младенец, а личность со своим нравом, предпочтениями и характером. В это время пора переходить на один дневной сон. У ребенка проявляется интерес к игре «Дочки-Матери», он качает игрушки, кормит их, купает. Также и сам любит игры в воде во время купания.

За месяц грудничок вырастит на 1 см, и прибавит в весе 350 гр.
Самостоятельно встает и может чуть пройти.
Может сказать несколько слов: «мама», «папа», «баба», «ав».
Появляются любимые блюда, которые ребенок с удовольствием может кушать ложкой. И отказывается от еды, которая не нравится.
Понимает предназначение некоторых предметов.
Капризничает при отсутствии родителей или любимой игрушки.

Какие отличия в развитии мальчиков и девочек

Врачами-педиатрами давно замечено, что в развитии новорожденных малышей разного пола есть свои отличия. И хотя каждый ребенок индивидуален, некоторые закономерности существуют.

Чаще отличия в развитие мальчиков и девочек бывают такими:

мальчики чаще рождаются крупнее девочек по росту и весу. Так, у доношенных новорожденных мужского пола средний рост при рождении – 53-56 см, в то время как у девочек всего 49-52 см;
говоря о детских нормах общего физического и психического роста, отмечено, что развитие мальчиков немного отстает от сверстниц уже на момент рождения. Но эта разница не всегда незаметна, и составляет не более 2-3 недель;
девочки миниатюрнее при рождении, но позже физическое развитие девочек ускоряется. Костный скелет у них в среднем формируется раньше, чем у мальчиков.

Таблица с нормами роста и веса детей от 1- 12 месяцев

Источник