Развитие сознания у ребенка контрольная
Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
Подобные документы
Проблемы мыслительной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном возрасте, психологические и педагогические методы умственного развития ребенка. Воспитательное, образовательное содержание дидактической игры, формирование мышления.
дипломная работа, добавлен 07.10.2014
Отношения в семье и их влияние на формирование личности и поведение детей. Становление личности ребенка в семье. Основные позиции ребенка в семье. Особенности воспитания единственного ребенка в семье. Специфики воспитания детей в многодетной семье.
дипломная работа, добавлен 10.02.2012
Особенности развития психики ребенка в младенчестве и преддошкольном возрасте. Изменения в дошкольном возрасте под влиянием воспитания. Психология школьников. Развитие восприятия, памяти и внимания, речи и мышления у детей. Психические заболевания.
лекция, добавлен 18.11.2013
История становления педагогической психологии. Уровни психического развития ребенка. Формирование личности молодого человека. Педагогические условия и закономерности развития детей в процессе обучения. Развитие мышления в процессе учебной деятельности.
лекция, добавлен 22.03.2018
Проблема эмоционального развития дошкольника. Исследование влияния поощрения и наказания на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Взаимодействие взрослых в процессе воспитания ребенка. Адаптированность ребенка к жизненным ситуациям.
дипломная работа, добавлен 21.06.2010
Анализ проблем умственного воспитания детей младшего школьного возраста. Описания сосредоточенности, устойчивости, переключаемости и распределения внимания ребенка. Изучение формирования познавательных способностей в процессе обучения дошкольников.
реферат, добавлен 30.03.2011
Теоретические основы изучения мышления в младшем школьном возрасте. Возрастные особенности детей начальной школы. Взаимосвязь обучения и формирования ребенка. Сущность диагностики умственного развития деток. Анализ эмпирической организации исследования.
курсовая работа, добавлен 08.02.2016
Ранний возраст ребенка как период его интенсивного психического развития. Развитие наглядно-образного мышления в предметной деятельности ребенка. Роль речи в психической жизни ребенка и ее возникновение. Развитие произвольности поведения ребенка.
реферат, добавлен 18.03.2009
Физиологические особенности ребенка младшего школьного возраста. Доминирующее влияние учебной деятельности на формирование психологических качеств школьника. Развитие внимания, памяти, воображения ребенка. Формирование словесно-логического мышления.
реферат, добавлен 20.01.2018
Проблема развития у детей эмоционального отношения к нравственным нормам. Характеристика этапов нравственного развития ребенка. Содержание нравственных категорий. Особенности нравственного развития ребенка в разные возрастные периоды, причины нарушения.
контрольная работа, добавлен 17.04.2015
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам
Источник
Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
Подобные документы
Характеристики программ и технологий социально-эмоционального развития ребенка. Пути преодоления проблем взаимодействия ребенка с матерью. Развитие ведущей деятельности, взаимодействие с предметами, развитие речи и процессуальной игры в раннем возрасте.
статья, добавлен 17.09.2018
Понятие категории «мышление». Особенности мышления ребенка младшего школьного возраста. Сущность суждения по сходству. Роль игры в развитии стадий мышления ребенка. Формирование понятийного мышления и роль развития способности к логическим умозаключениям.
статья, добавлен 18.11.2011
Понятие и значение мышления, особенности здоровой психики ребенка. Отличительные черты мышления ребенка в начале обучения. Сущность, формирование суждения и умозаключения у младших школьников. Определение уровня усвоения детьми различных понятий.
реферат, добавлен 06.09.2017
Отражение интересов ребенка по отношению к окружающим предметам и действиям в процессе развития внимания ребенка в дошкольном возрасте. Развитие произвольности поведения. Соотношение видов внимания. Развитие непроизвольной и произвольной памяти.
реферат, добавлен 06.12.2017
Кризис у ребенка 3-х лет. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства и центральные новообразования. Дошкольный возраст (3–7 лет) развитие восприятия, мышления, речи, внимания, памяти и воображения ребенка. Виды деятельности в дошкольном детстве
реферат, добавлен 08.04.2014
Восприятие и его развитие в детском возрасте. Связь физической и смысловой стороны речевого мышления маленького ребенка. Становление памяти детей. Формирование основ характера и эмоционального интеллекта. Проблема воли и ее воспитание в детстве.
курс лекций, добавлен 27.10.2013
Особенности развития психики у детей. Основные теоретические положения учения А. Леонтьева. Слова психолога о структуре и трансформации деятельности, о сущности сознания и соотношении сознания и мотивов. Анализ внутренней и внешней деятельности человека.
реферат, добавлен 19.09.2015
Нравственность как внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения, определяемые этими качествам. Особенности развития морального сознания ребенка. Анализ понятий теории нравственного воспитания.
статья, добавлен 06.03.2018
Изучение особенностей психологического развития ребенка раннего возраста. Анализ проблемы в воспитании «нельзя и надо» и значимость волевых компонентов. Развитие мышления у детей раннего возраста. Значение речи и ее формирования в развитии ребенка.
дипломная работа, добавлен 15.03.2014
Процесс развития речи у ребенка. Период подготовления словесной речи. Развитие восприятия, мышления, памяти у детей, вербализация познавательных процессов и возникновение их произвольности. Психические и личностные качества ребенка третьего года жизни.
реферат, добавлен 24.09.2014
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам
Источник
Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
Подобные документы
Мышление и его особенности у детей младшего школьного возраста. Словесно-логическое мышление как ведущий вид мыслительной деятельности человека. Задержка психического развития как специфический вариант дизонтогенеза. Особенности мышления детей с ЗПР.
статья, добавлен 02.06.2014
Проблема психического развития детей и становления человеческой личности — одна из центральных и самых сложных проблем психологии. Особенности развития восприятия, внимания и памяти у детей дошкольного возраста. Связь развития внимания и ответственности.
контрольная работа, добавлен 25.09.2016
Личность как социально-психологическое образование, которое формируется благодаря жизни человека в обществе. Факторы, детерминирующие развитие личности ребенка. Влияние деятельности на развитие ребенка. Роль активности личности ребенка в деятельности.
контрольная работа, добавлен 12.02.2014
Двигательная патология — основной фактор, который вносит специфику в развитие всей познавательной сферы ребенка. Характеристика ключевых инструментов диагностики мыслительной деятельности у детей младшего школьного возраста с церебральным параличом.
автореферат, добавлен 16.04.2018
Новорожденность: врожденные особенности и тенденции развития. Безусловные рефлексы и их значение для развития ребенка. Развитие эмоциональной сферы, комплекс оживления. Роль общения со взрослым в развитии ребенка. Формирование предпосылок усвоения речи.
курсовая работа, добавлен 29.10.2011
Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте. Психологическое изучение развития моторики ребенка-дошкольника. Развитие когнитивных способностей ребенка. Развитие мышления в школьном возрасте. Проблемы формирования знаний и умений у школьников.
учебное пособие, добавлен 03.02.2011
Особенность определения внимания как отдельного психического процесса. Анализ развития внимания ребенка, его способности к целенаправленной и организованной деятельности. Характеристика развития заинтересованности с помощью различных заданий и игр.
статья, добавлен 06.04.2019
Эгоцентрическая речь и мышление ребенка. Основные положения теории Ж. Пиаже и Л.С. Выготского. Этапы психического развития ребенка. Развитие детского мышления от социального к индивидуальному. Различие понятий обычной и эгоцентрической речи ребенка.
реферат, добавлен 21.12.2014
Особенности диагностики и коррекции психологической готовности ребенка к школьному обучению, определение уровня развития его мыслительной деятельности, памяти, внимания. Способы формирования личностно-мотивационной и волевой сферы игровыми методами.
курсовая работа, добавлен 25.04.2015
Общая характеристика мыслительной деятельности детей в дошкольном возрасте. Анализ возникновения знаковой функции. Различия между наглядно-образным и логическим мышлением. Суть освоения ребенком понятий и его влияние на все его личностное развитие.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам
Источник
Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
Взаимосвязь мыслительной деятельности человека с чувственным познанием и речью. Характеристика основных видов мышления, особенности его развития в процессе школьного обучения. Критерии и уровни сформированности логического мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012
Мышление как психический процесс. Развитие форм мыслительной деятельности. Особенности формирования мыслительной деятельности детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости. Причины нарушений интеллектуального развития у детей.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012
Анализ влияния ошибок воспитания на развитие детского невроза. Обзор негативных факторов семейного воспитания, способствующих невротизации личности ребенка: эмоционального отвержения ребенка, предъявления ему чрезмерных требований, родительских директив.
реферат, добавлен 18.05.2016
Характеристика понятия и сущности эмоций, их взаимосвязи с психическим и умственным развитием человека. Изучение основных причин отклонения в развитии познавательной активности и эмоциональной сферы детей, воспитывающихся в домах ребенка в России.
доклад, добавлен 23.02.2016
Психологическая характеристика дошкольного возраста, этапы развития познавательных способностей у ребенка. Анализ факторов влияния игровой деятельности на умственное развитие: формирование восприятия, внимания, всех видов памяти, мышления, воображения.
презентация, добавлен 29.09.2016
Особенности эмоционального развития ребенка младшего дошкольного возраста. Эмоционально-сенсорные и эмоционально-экспрессивные игры, их роль и значение для эмоциональной сферы ребенка. Обязанности родителей, воспитывающих ребенка в домашних условиях.
статья, добавлен 01.05.2013
Изучение зрительного восприятия и сформированности сенсорных эталонов детей дошкольного возраста. Анализ уровня развития пространственных представлений, памяти, внимания, мышления и речи ребенка. Методика диагностики интеллектуальных способностей.
методичка, добавлен 29.03.2013
Сложные сенсорные и двигательные способности младенца при рождении. Стадии развития детей первого года жизни по Ж. Пиаже. Этапы развития речи у детей в младенческом возрасте. Первые признаки наличия мышления у ребенка в форме сенсомоторного интеллекта.
реферат, добавлен 22.05.2015
Проблема мышления в тифлопсихологии. Особенности операционально-мыслительной деятельности. Исследование мышления слабовидящих школьников при решении арифметических задач и их практическом выполнении. Формирование мыслительных процессов, их значение.
дипломная работа, добавлен 10.04.2010
Усвоение языка у глухих детей. Взаимосвязь мышления и жестикуляционно–мимической речи. Система коррекционно–развивающих занятий. Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха. Психодиагностика личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 05.12.2015
Источник
Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
Подобные документы
Особенности и основные характеристики внимания старшего дошкольника. Развитие психики в дошкольном возрасте. Устойчивость, концентрация и распределение внимания ребенка. Психодиагностика особенностей внимания у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010
Проблема мыслительной деятельности в современной психолого-педагогической литературе. Экспериментально-психологическое исследование мышления у детей 5-6 лет с нормальным развитием и у детей с задержкой психического развития. Оценка полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011
Указательный жест ребенка в формировании его речи. Проблема вырабатывания жестовой речи на этапе развития слепоглухого ребенка. Стадии становления развития слепоглухих детей и значение положительного эмоционального фона для принятия и усвоения жестов.
реферат, добавлен 16.02.2010
Способы формирования личности человека. Развитие ребенка. Природная сторона человека. Задатки новорожденного. Социальное и биологическое в человеке Развитие социального поведения ребенка. Здоровье ребенка и развитие у него личностных особенностей.
доклад, добавлен 28.11.2008
Психическое развитие ребенка младенческого, дошкольного возраста. Развитие познавательной сферы детей. Начальные этапы формирования личности ребенка. Организация режима дня, учебной деятельности. Особенности ребенка, проявляющиеся в первый месяц обучения.
лекция, добавлен 22.03.2018
Сущность метода диагностики восприятия. Оценка переключения и распределения внимания ребенка. Методика определения объема кратковременной слуховой памяти ребенка. Оценки образно–логического мышления детей, в возрасте 3-4 лет. Методы диагностики речи.
реферат, добавлен 08.04.2013
Психологические особенности развития ребенка до и после рождения и роль матери в благоприятном протекании этого периода. Психическое развитие ребенка младенческого возраста. Двигательная активность ребенка. Восприятие, память, речь и мышление у младенцев.
курсовая работа, добавлен 29.07.2009
Особенности развития произвольных движений. Возрастные особенности проявления воли детей. Этапы становления, структура волевых воздействий. Развитие волевых качеств ребенка. Базальные и системные волевые качества. Развитие мотивационной сферы ребенка.
курсовая работа, добавлен 02.04.2018
Возрастные особенности развития мышления и умственных способностей, внимания и памяти, эмоционально-волевой сферы и самооценки ребенка, этапы его личностного формирования, влияние коллективной коммуникации. Периодизация детства по В.В. Давыдову.
реферат, добавлен 02.12.2015
Роль и функции семьи в современном обществе. Специфика жизни и условий воспитания ребенка без отца, их отражение на особенностях личностного развития ребенка, его эмоциональном самочувствии, самооценке. Развитие неврозов у детей при разводе родителей.
курсовая работа, добавлен 16.03.2017
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам
Источник
Особенности эмоционального развития ребенка. Формирование внимания, мышления образов и понятий у детей. Анализ применения позиции здравого смысла в отношении воспитания малышей. Получение в процессе мыслительной деятельности человека новой структуры.
Подобные документы
Анализ роли эмоций в организации процесса обучения и воспитания детей. Обзор возрастной динамики формирования модального ряда эмоций при нормальном развитии ребенка. Методики, направленные на изучение эмоционального развития детей с нарушением слуха.
курсовая работа, добавлен 10.12.2014
Формирование свойств, необходимых для учения в школе, обуславливающих готовность к обучению в процессе игры. Игрушка как средство психического и эмоционального развития ребенка. Сюжетно-ролевая игра как ведущий вид активной деятельности дошкольника.
реферат, добавлен 11.03.2014
Изучение проблемы определения мышления в тифлопсихологии. Особенности операционально-мыслительной деятельности. Специфика развитие слабовидящих детей. Характеристика концепций Коваленка и Костючека о формировании мышления у лиц с дефектами зрения.
реферат, добавлен 23.04.2015
Совершенствование деятельности органов чувств ребенка. Формирование сенсорно-перцептивной деятельности. Анализ особенностей развития детей раннего возраста. Рассмотрение содержания и средства воспитания. Изучение психолого-педагогических методик.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016
Личность и деятельность ребенка младшего школьного возраста. Специфика познавательных процессов детей данного возраста. Особенности овладения основными мыслительными действиями и развития рефлексии, восприятия, памяти, внимания, мышления у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012
Психическое развитие ребенка первого года жизни. Ориентировочная деятельность как основа познавательной активности ребенка. Формирование умений, навыков, чувств на втором году жизни. Практическая предметная деятельность. Развитие понятийного мышления.
контрольная работа, добавлен 26.04.2015
Восприятие и воображение, мышление, память и внимание, эмоции, речь и поведение детей дошкольного возраста. Задачи развития и воспитания ребенка. Кризис 3-х лет. Развитие ребенка от 3 до 7 лет. Психика детей дошкольников и социальная ситуация их развития.
презентация, добавлен 16.01.2017
Понимание природы мыслительной деятельности в отечественной и зарубежной психологии. Мышление как высшая форма познавательной деятельности человека, его виды и формы. Развитие наглядно-образного, словесно-логического мышления и абстрактного у детей.
курсовая работа, добавлен 17.02.2016
Физиологические основы внимания, его основные свойства. Соотношение видов внимания, его функция в повседневной жизни ребенка. Сущность, специфика внимания в игровой деятельности детей дошкольного возраста, практическое исследование и методика развития.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011
Общее понятие про аффект. Эмоциональное развитие в период от пяти до семи лет. Мотивы эмоциональных проявлений. Развитие эмоций и чувств у дошкольников. Особенности детей с позиции психолингвистики детского развития. Развитие сферы тела и разума ребенка.
контрольная работа, добавлен 22.11.2011
- главная
- рубрики
- по алфавиту
- вернуться в начало страницы
- вернуться к подобным работам
Источник
