Развитие ребенка в утробе от зачатия до родов

Áåðåìåííîñòü âîëøåáíîå ñîñòîÿíèå, êîòîðîå íå òîëüêî âëèÿåò íà åå ôèçè÷åñêîå ñîñòîÿíèå, íî è ìåíÿåò åå âíóòðåííèé ìèð. Âî âðåìÿ íåãî æåíùèíå ïðèäåòñÿ ìíîãî îñîçíàòü è ïîíÿòü, à ãëàâíîå ïîäãîòîâèòüñÿ ê âñòðå÷å ñ ìàëûøîì. Ñóùåñòâóåò ìíîæåñòâî ìèôîâ è ïðèìåò, êàñàþùèõñÿ áåðåìåííîñòè. Ìû æå ñîáðàëè 50 ôàêòîâ î áåðåìåííîñòè, î êîòîðûõ âû âðÿä ëè ñëûøàëè.

1. Ñðåäíÿÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü áåðåìåííîñòè ó æåíùèí ñîñòàâëÿåò 280 ñóòîê. Ýòî ïðèðàâíèâàåòñÿ ê 10 àêóøåðñêèì (ëóííûì) ìåñÿöàì èëè ê 9 êàëåíäàðíûì ìåñÿöàì è åùå 1 íåäåëå.

2. Çà÷àòü ðåáåíêà ñ ïåðâîãî ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà óäàåòñÿ ëèøü 25% æåíùèí. Îñòàâøèìñÿ 75% äàæå ïðè õîðîøåì æåíñêîì çäîðîâüå ïðèäåòñÿ «òðóäèòüñÿ» îò 2 ìåñÿöåâ äî 2 ëåò.

3. 10% áåðåìåííîñòåé çàêàí÷èâàåòñÿ âûêèäûøåì. Îäíàêî áîëüøóþ èõ ÷àñòü æåíùèíû äàæå íå çàìå÷àþò è ïðèíèìàþò êðîâîòå÷åíèå çà ñëåãêà çàïîçäàâøóþ, à èíîãäà äàæå ïðèøåäøóþ âîâðåìÿ ìåíñòðóàöèþ.

4. Ñ÷èòàåòñÿ íîðìîé, åñëè áåðåìåííîñòü äëèòñÿ îò 38 äî 42 íåäåëü. Åñëè ìåíüøå, òî îíà ñ÷èòàåòñÿ íåäîíîøåííîé, åñëè áîëüøå ïåðåíîøåííîé.

5. Ñàìàÿ ïðîäîëæèòåëüíàÿ áåðåìåííîñòü äëèëàñü 375 ñóòîê. Ïðè ýòîì ðåáåíîê ðîäèëñÿ ñ íîðìàëüíîé ìàññîé.

6. Ñàìàÿ êîðîòêàÿ áåðåìåííîñòü äëèëàñü áåç 1-ãî äíÿ 23 íåäåëè. Ìàëûø ðîäèëñÿ çäîðîâûì, íî åãî ðîñò áûë ñðàâíèì ñ äëèíîé ðó÷êè.

7. Íà÷àëî áåðåìåííîñòè îòñ÷èòûâàþò íå ñî äíÿ ïðåäïîëàãàåìîãî çà÷àòèÿ, à ñ ïåðâîãî äíÿ ïîñëåäíåé ìåíñòðóàöèè. Ýòî çíà÷èò, ÷òî óçíàòü î ñâîåì ïîëîæåíèè æåíùèíà ìîæåò íå ðàíüøå, ÷åì ÷åðåç 4 íåäåëè, êîãäà ó íåå ñëó÷àåòñÿ çàäåðæêà, è ïîÿâëÿåòñÿ ïîâîä ñäåëàòü òåñò.

8. Ìíîãîïëîäíàÿ áåðåìåííîñòü áûâàåò îäíîÿéöåâîé è ðàçíîÿéöåâîé. Îäíîÿéöåâàÿ ðàçâèâàåòñÿ ïîñëå îïëîäîòâîðåíèÿ îäíèì ñïåðìàòîçîèäîì îäíîé ÿéöåêëåòêè, ðàçäåëèâøåéñÿ âïîñëåäñòâèè íà íåñêîëüêî ÷àñòåé, à ðàçíîÿéöåâàÿ ïîñëå îïëîäîòâîðåíèÿ ñïåðìàòîçîèäàìè äâóõ, òðåõ è ò.ä. ÿéöåêëåòîê.

9. Áëèçíåöû îáëàäàþò èäåíòè÷íîé âíåøíîñòüþ, òàê êàê ãåíîòèïû ó íèõ îäèíàêîâûå. Ïî ýòîé æå ïðè÷èíå îíè âñåãäà îäíîïîëûå.

10. Äâîéíÿøêè, òðîéíÿøêè è ò.ä. ìîãóò áûòü îäíîïîëûìè è ðàçíîïîëûìè. Îíè íå èìåþò èäåíòè÷íóþ âíåøíîñòü, òàê êàê èõ ãåíîòèïû îòëè÷àþòñÿ äðóã îò äðóãà òàê æå, êàê è ó îáû÷íûõ áðàòüåâ, ñåñòåð, ðîäèâøèõñÿ ñ ðàçíèöåé â íåñêîëüêî ëåò.

11. Ñëó÷àëîñü òàêîå, ÷òî ó áåðåìåííîé æåíùèíû íà÷èíàëàñü îâóëÿöèÿ, è îíà ñíîâà áåðåìåíåëà. Â ðåçóëüòàòå ðîæäàëèñü äåòè ñ ðàçíîé ñòåïåíüþ äîíîøåííîñòè: ìàêñèìàëüíàÿ çàôèêñèðîâàííàÿ ðàçíèöà ìåæäó äåòüìè ñîñòàâëÿëà 2 ìåñÿöà.

12. Ñ òîøíîòîé íà ðàííèõ ñðîêàõ ñòàëêèâàåòñÿ ëèøü 80% áåðåìåííûõ. 20% æåíùèí ïåðåíîñÿò áåðåìåííîñòü áåç ñèìïòîìîâ òîêñèêîçà.

13. Òîøíîòà ìîæåò áåñïîêîèòü áåðåìåííûõ æåíùèí íå òîëüêî â íà÷àëå áåðåìåííîñòè, íî è â åå êîíöå. Åñëè ðàííèé òîêñèêîç íå ñ÷èòàåòñÿ îïàñíûì, òî ïîçäíèé ìîæåò ñòàòü îñíîâàíèåì äëÿ ñòèìóëÿöèè ðîäîâîé äåÿòåëüíîñòè èëè ïðîâåäåíèÿ êåñàðåâà ñå÷åíèÿ.

14. Ñ íàñòóïëåíèåì áåðåìåííîñòè ó æåíùèíû â îðãàíèçìå ïðîèñõîäèò ãîðìîíàëüíàÿ ïåðåñòðîéêà. Â ðåçóëüòàòå âîëîñû íà÷èíàþò ðàñòè áûñòðåå, òåìáð ãîëîñà ñòàíîâèòñÿ íèæå, ïîÿâëÿþòñÿ ñòðàííûå âêóñîâûå ïðèñòðàñòèÿ, ïðîèñõîäÿò ðåçêèå ñìåíû íàñòðîåíèÿ.

15. Ñåðäöå íà÷èíàåò ôóíêöèîíèðîâàòü â 5-6 àêóøåðñêèõ íåäåëü. Áüåòñÿ îíî î÷åíü ÷àñòî: äî 130 óäàðîâ â ìèíóòó è äàæå áîëüøå.

16. Ó ÷åëîâå÷åñêîãî ýìáðèîíà åñòü õâîñò. Íî îí ïðîïàäàåò íà 10-é íåäåëå áåðåìåííîñòè.

17. Áåðåìåííîé æåíùèíå íå íóæíî åñòü çà äâîèõ, åé íóæíî åñòü äëÿ äâîèõ: îðãàíèçì íóæäàåòñÿ â ïîâûøåííîé äîçå âèòàìèíîâ è ìèíåðàëîâ, íî íå â ýíåðãèè. Â ïåðâîé ïîëîâèíå áåðåìåííîñòè ýíåðãåòè÷åñêàÿ öåííîñòü ðàöèîíà äîëæíà îñòàâàòüñÿ ïðåæíåé, à âî âòîðîé ïîëîâèíå åå íóæíî áóäåò óâåëè÷èòü âñåãî íà 300 êêàë.

18. Ïåðâûå äâèæåíèÿ ìàëûø íà÷èíàåò ñîâåðøàòü íà 8-é íåäåëå áåðåìåííîñòè. Õîòÿ áóäóùàÿ ìàìà ïî÷óâñòâóåò øåâåëåíèÿ òîëüêî íà 18-20-é íåäåëå.

19. Ïðè âòîðîé è ïîñëåäóþùèõ áåðåìåííîñòÿõ ïåðâûå øåâåëåíèÿ ÷óâñòâóþòñÿ íà 2-3 íåäåëè ðàíüøå. Ïîýòîìó áóäóùèå ìàìû ìîãóò çàìåòèòü èõ óæå â 15-17 íåäåëü.

20. Ìàëûø âíóòðè ìîæåò êóâûðêàòüñÿ, ïðûãàòü, îòòàëêèâàÿñü îò ñòåíîê ìàòêè, èãðàòü ñ ïóïîâèíîé, äåðãàÿ åå ðó÷êàìè. Îí óìååò ãðèìàñíè÷àòü è óëûáàòüñÿ, êîãäà åìó õîðîøî.

21. Ïîëîâûå îðãàíû äåâî÷åê è ìàëü÷èêîâ äî 16 íåäåëè âûãëÿäÿò ïî÷òè îäèíàêîâî, ïîýòîìó äî ýòîãî ñðîêà âèçóàëüíî îïðåäåëèòü ïîë ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíî.

22. Ñîâðåìåííàÿ ìåäèöèíà íàó÷èëàñü ðàñïîçíàâàòü ïîë áåç âèäèìûõ ïðèçíàêîâ ðàçëè÷èÿ ïîëîâûõ îðãàíîâ ïî ïîëîâîìó áóãîðêó ñ 12-òè íåäåëü áåðåìåííîñòè. Ó ìàëü÷èêîâ îí îòêëîíÿåòñÿ íà áîëüøèé óãîë ïî ñðàâíåíèþ ñ òåëîì, ó äåâî÷åê íà ìåíüøèé.

23. Ôîðìà æèâîòà, íàëè÷èå èëè îòñóòñòâèå òîêñèêîçà, à òàêæå âêóñîâûå ïðèñòðàñòèÿ íå çàâèñÿò îò ïîëà ìàëûøà. È äåâî÷êè íå çàáèðàþò ìàìèíó êðàñîòó.

24. Ñîñàòåëüíûå ðåôëåêñ íà÷èíàåò äåéñòâîâàòü åùå â óòðîáå ìàòåðè. Òàê, ìàëûø ñ óäîâîëüñòâèåì ñîñåò áîëüøîé ïàëü÷èê óæå íà 15-é íåäåëå.

25. Ìàëûø íà÷èíàåò ñëûøàòü çâóêè íà 18-é íåäåëå áåðåìåííîñòè. À â 24-25 íåäåëü óæå ìîæíî íàáëþäàòü åãî ðåàêöèþ íà òå èëè èíûå çâóêè: îí ëþáèò ñëóøàòü ìàìó è ñïîêîéíóþ ìóçûêó.

26. Ñ 20-21 íåäåëè ìàëûø íà÷èíàåò ðàçëè÷àòü âêóñû, çàãëàòûâàÿ îêðóæàþùèå åãî âîäû. Âêóñ àìíèîòè÷åñêîé âîäû çàâèñèò îò òîãî, ÷òî åñò áóäóùàÿ ìàìà.

27. Óðîâåíü ñîëåíîñòè îêîëîïëîäíûõ âîä ñðàâíèì ñ óðîâíåì ñîäåðæàíèÿ ñîëè â ìîðñêîé âîäå.

28. Êîãäà ðåáåíîê íàó÷èòñÿ çàãëàòûâàòü îêîëîïëîäíûå âîäû, åãî ñòàíåò ðåãóëÿðíî áåñïîêîèòü èêîòà. Áåðåìåííàÿ æåíùèíà ìîæåò îùóùàòü åå â âèäå ðèòìè÷íûõ è îäíîîáðàçíûõ âçäðàãèâàíèé âíóòðè.

29. Âî âòîðîé ïîëîâèíå áåðåìåííîñòè êðîõà ìîæåò çà ñóòêè ïðîãëîòèòü îêîëî 1 ëèòðà âîä. Ñòîëüêî æå îí âûäåëÿåò â âèäå ìî÷è íàçàä, à çàòåì ñíîâà çàãëàòûâàåò: òàê íà÷èíàåò ðàáîòàòü ïèùåâàðèòåëüíàÿ ñèñòåìà.

30. Ìàëûø ïðèíèìàåò ãîëîâíîå ïðåäëåæàíèå (ãîëîâà âíèçó, íîæêè ââåðõó) îáû÷íî â 32-34 íåäåëè. Äî ýòîãî îí ìîæåò â ñóòêè ìåíÿòü ñâîå ïîëîæåíèå íåñêîëüêî ðàç.

31. Åñëè äî 35 íåäåëè ðåáåíîê íå ïåðåâåðíóëñÿ ãîëîâîé âíèç, ñêîðåå âñåãî, îí óæå ýòîãî íå ñäåëàåò: â æèâîòå ñëèøêîì ìàëî ìåñòà äëÿ ýòîãî. Îäíàêî ñëó÷àëîñü è òàêîå, ÷òî ìàëûø ïåðåâîðà÷èâàëñÿ âíèç ãîëîâîé ïåðåä ñàìûì ðîæäåíèåì.

32. Æèâîò áåðåìåííîé ìîæåò áûòü íåçàìåòåí äëÿ îêðóæàþùèõ äî 20 íåäåëè. Ê ýòîìó âðåìåíè ïëîä íàáèðàåò ìàññó âñåãî äî 300-350 ã.

33. Ïðè ïåðâîé áåðåìåííîñòè æèâîò ðàñòåò ìåäëåííåå, ÷åì ïðè âòîðîé è ïîñëåäóþùèõ. Ýòî ñâÿçàíî ñ òåì, ÷òî îäíàæäû ïåðåíåñåííàÿ áåðåìåííîñòü ðàñòÿãèâàåò ìûøöû æèâîòà, à ìàòêà óæå íå âîññòàíàâëèâàåòñÿ äî ïðåæíèõ ðàçìåðîâ.

34. Îáúåì ìàòêè ê êîíöó áåðåìåííîñòè â 500 ðàç áîëüøå, ÷åì äî íåå. Ìàññà æå îðãàíà óâåëè÷èâàåòñÿ â 10-20 ðàç (ñ 50-100 ã äî 1 êã).

35. Ó áåðåìåííîé æåíùèíû îáúåì êðîâè óâåëè÷èâàåòñÿ äî 140-150% îò ïåðâîíà÷àëüíîãî îáúåìà. Ìíîãî êðîâè íóæíî äëÿ óñèëåííîãî ïèòàíèÿ ïëîäà.

36. Êðîâü ê êîíöó áåðåìåííîñòè ñòàíîâèòñÿ áîëåå ãóñòîé. Òàê îðãàíèçì ãîòîâèòñÿ ê ïðåäñòîÿùèì ðîäàì, ÷òîáû óìåíüøèòü îáúåì ïîòåðÿííîé êðîâè: ÷åì ãóùå êðîâü, òåì ìåíüøå åå ïîòåðÿåòñÿ.

37. Ðàçìåð íîãè âî âòîðîé ïîëîâèíå áåðåìåííîñòè óâåëè÷èâàåòñÿ íà 1. Ýòî ñâÿçàíî ñ íàêîïëåíèåì æèäêîñòè â ìÿãêèõ òêàíÿõ îòåêàõ.

38. Ïðè áåðåìåííîñòè ñóñòàâû ñòàíîâÿòñÿ áîëåå ýëàñòè÷íûìè çà ñ÷åò âûðàáîòêè ãîðìîíà ðåëàêñèíà. Îí ðàññëàáëÿåò ñâÿçêè, ïîäãîòàâëèâàÿ òàç ê áóäóùèì ðîäàì.

39. Â ñðåäíåì áåðåìåííûå æåíùèíû íàáèðàþò îò 10 äî 12 êã. Ïðè÷åì âåñ ïëîäà ñîñòàâëÿåò ëèøü 3-4 êã, âñå îñòàëüíîå âîäû, ìàòêà, êðîâü (ïðèìåðíî ïî 1 êã), ïëàöåíòà, ìîëî÷íûå æåëåçû (ïðèìåðíî ïî 0,5 êã), æèäêîñòü â ìÿãêèõ òêàíÿõ è æèðîâûå çàïàñû (ïðèìåðíî ïî 2,5 êã).

40. Áåðåìåííûì ïðèíèìàòü ëåêàðñòâà ìîæíî. Íî ýòî îòíîñèòñÿ òîëüêî ê òåì ëåêàðñòâàì, êîòîðûå ðàçðåøåíû ïðè áåðåìåííîñòè.

41. Ñðî÷íûå ðîäû ýòî íå ïðåæäåâðåìåííûå, è íå ñòðåìèòåëüíûå ðîäû. Ýòî ðîäû, ïðîèçîøåäøèå â íîðìàëüíûé ñðîê, êàê è ïîëîæåíî.

42. Ìàññà ðåáåíêà ïî÷òè íèêàê íå çàâèñèò îò òîãî, êàê ïèòàåòñÿ áóäóùàÿ ìàìà, åñëè, êîíå÷íî, îíà íå ãîëîäàåò äî ïîëíîãî èñòîùåíèÿ. Ó ïîëíûõ æåíùèí ÷àñòî ðîæäàþòñÿ ìàëûøè ñ âåñîì ìåíåå 3 êã, â òî âðåìÿ êàê ó õóäûõ òàê æå ÷àñòî ðîæäàþòñÿ äåòè ñ ìàññîé äî 4 êã è âûøå.

43. Îêîëî âåêà íàçàä ñðåäíèé âåñ íîâîðîæäåííûõ ñîñòàâëÿë 2 êã 700 ã. Ñîâðåìåííûå äåòè ðîæäàþòñÿ áîëåå êðóïíûìè: èõ ñðåäíèé âåñ òåïåðü âàðüèðóåòñÿ â ïðåäåëàõ 3-4 êã.

44. ÏÄÐ (ïðèáëèçèòåëüíóþ äàòó ðîäîâ) ðàññ÷èòûâàþò ëèøü äëÿ òîãî, ÷òîáû ïðèìåðíî çíàòü, êîãäà ðåáåíîê ðåøèò ðîäèòüñÿ íà ñâåò. Ëèøü 6% æåíùèí ðîæàþò èìåííî â ýòîò äåíü.

45. Ñîãëàñíî ñòàòèñòèêå, âî âòîðíèê ïîÿâëÿåòñÿ áîëüøåå êîëè÷åñòâî íîâîðîæäåííûõ. Äíÿìè-àíòèðåêîðäñìåíàìè ñòàíîâÿòñÿ ñóááîòà è âîñêðåñåíüå.

46. Äåòè ñ îáâèòèåì ðîæäàþòñÿ îäèíàêîâî ÷àñòî, êàê ó òåõ, êòî âÿçàë âî âðåìÿ áåðåìåííîñòè, òàê è ó òåõ, êòî îò ýòîãî ðóêîäåëèÿ âîçäåðæèâàëñÿ. Áåðåìåííûì æåíùèíàì ìîæíî è âÿçàòü, è øèòü, è âûøèâàòü.

47. Áåðåìåííûì æåíùèíàì ìîæíî ñòðè÷üñÿ è óäàëÿòü íåæåëàòåëüíûå âîëîñû â ëþáîì ìåñòå, ãäå èì âçäóìàåòñÿ. Íà çäîðîâüå ðåáåíêà ýòî íèêàê íå îòðàçèòñÿ.

48. Â Êîðåå ê âîçðàñòó ðåáåíêà ïðè÷èñëÿåòñÿ è âðåìÿ áåðåìåííîñòè. Ïîýòîìó êîðåéöû â ñðåäíåì íà 1 ãîä ñòàðøå ñâîèõ ðîâåñíèêîâ èç äðóãèõ ñòðàí.

49. Ëèíà Ìåäèíà ñàìàÿ ìîëîäàÿ â ìèðå ìàìà, êîòîðîé ñäåëàëè êåñàðåâî ñå÷åíèå â 5 ëåò è 7 ìåñÿöåâ. Íà ñâåò ïîÿâèëñÿ ñåìèìåñÿ÷íûé ìàëü÷èê âåñîì 2,7 êã, êîòîðûé óçíàë î òîì, ÷òî Ëèíà íå ñåñòðà, à åãî ðîäíàÿ ìàòü ëèøü â âîçðàñòå 40 ëåò.

50. Ñàìûé êðóïíûé ðåáåíîê ðîäèëñÿ â Èòàëèè. Åãî ðîñò ïîñëå ðîæäåíèÿ ñîñòàâëÿë 76 ñì, à ìàññà 10,2 êã. ₽

Источник

Парам, планирующим зачатие необходимо знать, как формируется плод в первые дни его жизни, чтоб, к примеру, спланировать пол ребенка или понимать необходимость подготовки к вынашиванию. Как развивается плод при естественном зачатии и каковы этапы развития эмбриона после переноса по дням в протоколе ЭКО?

Естественное оплодотворение

Развитие эмбриона от зачатия до рождения — достаточно сложный период, благополучие которого определяется первыми днями внутриутробной жизни. Оплодотворение играет большую роль в определении пола малыша, а последующий этап, на котором формируются ткани и органы ребенка определяет успешность развития плода.

Любая беременность начинается с середины менструального цикла, а именно с момента оплодотворения яйцеклетки, хотя в акушерстве принято считать началом беременности первый день после менструации. Зачатие происходит в день овуляции, так как способность яйцеклетки к продолжению рода теряется через 12-24 часа после разрыва фолликула.

При естественном процессе зарождения новой жизни, в фаллопиевой трубе после проникновения в яйцеклетку сперматозоида образуется диплоидная клетка, которая начинает делиться в геометрической прогрессии. На 4 день после оплодотворения в зиготе насчитывается 58 деленных клеток, 53 из которых станут основой для формирования тканей и внутренних органов ребенка, а другие 5 — примут участие в формировании плаценты, околоплодного пузыря и пуповины.

На 5 день зигота переходит в стадию бластоцисты, которая характеризуется наличием пузырька с жидкостью и последующим рассасыванием оболочки зиготы. На этом этапе зародыш начинает прибавлять в весе. На 7-10 дни после зачатия начинается имплантация эмбриона в матку.

Прикрепление эмбриона к матке — момент истины

От зачатия до имплантации, в зависимости от различных факторов, проходит 7-10 дней. Начало имплантации проходится к концу недели после зачатия, когда эмбрион, перемещаясь по маточным трубам, достигает полости матки.

В зависимости от состояния эндометрия, его толщины и упругости, процесс имплантации может занять больше времени, тогда могут диагностировать позднюю имплантацию. В норме процесс прикрепления плода занимает около 40 часов. Толщина эндометрия для прикрепления бластоцисты не должна быть меньше, чем 7 мм.

С первых часов после начала имплантации в организме женщины начинает вырабатываться специфический гормон ХГЧ, который посылает мозгу сигнал о начале беременности. Спустя 9-10 дней после предполагаемого зачатия можно проводить анализ крови на беременность.

Имплантация в 30% случаев может сопровождаться кровянистыми выделениями, и, почти всегда, локальными тянущими болями.

После имплантации эмбрион продолжает расти в эндометрии, который обеспечивает поставку необходимых питательных веществ до формирования плаценты.

Через 10 дней после зачатия наступает непосредственно беременность — плод уже закрепился и начинает свое формирование. Сразу после прикрепления плода эмбрион представляет собой три слоя клеток, из которых формируется кожа, внутренние органы и опорно-двигательная система.

На 14-20 дни после оплодотворения появляются зачатки пуповины и плаценты. В эти дни образуется первичная кровеносная система, околоплодный пузырь, увеличивается количество клеток, начинается формирование всех систем и органов ребенка.

Эмбрион на 5 неделе

С 18 по 21 день после зачатия у зародыша начинает биться сердце, что легко проследить с помощью ультразвукового исследования, параллельно на 20-22 день у малыша образуется основа скелета — хорда, спинной, головной мозг и его отделы. На 24-26 дни закладывается основа центральной нервной системы.

На 3 неделе после зачатия, с 21 по 30 дни у малыша формируются конечности, нервная трубка и висцеральные дуги. К концу 1 месяца у малыша четко просматривается мышечная ткань, зачатки глазных яблок, позвоночник. Дальнейший рост эмбриона предполагает развитие имеющихся зачатков.

С 5-й недели эмбрион переходит в стадию плода.

На 5 неделе с момента зачатия у малыша продолжают развиваться все системы и органы, особенно мозг. Начинают появляться первичные половые признаки ребенка. Продолжает

С 6 недели после зачатия у ребенка формируются уши, нос, глаза, веки, пальчики на руках и ногах. Сердце делится на камеры, формируются почки и мочеточники.

Как развивается эмбрион после переноса во время ЭКО

При экстракорпоральном оплодотворении, процесс зачатия немного иной, однако принцип все же сохраняется. Эмбрионы культивируются в так называемой пробирке и в первые 5 дней яйцеклетка трансформируется: сначала в зиготу (однодневный зародыш), затем в морулы, а после в бластомеры. Спустя 3 дня у яйцеклетки уже сформирован набор хромосом и половая принадлежность, и при наличии 10-16 бластомеров репродуктологи производят подсадку.

Таблица развития выглядит примерно так:

1 ДПП	Бластомеры продолжают делиться.
2 ДПП	Эмбрион выходит из оболочки и прикрепляется к тканям матки. При этом женщины отмечают ощущения первых признаков беременности.
3-5 ДПП	Бластоциста приклеиватеся и внедряется в эндометрий, после чего эмбрион начинает питаться ресурсами материнского организма.
6 ДПП	В этот день достаточно часто у будущей мамы наблюдается имплантационное кровотечение.
7 — 10 ДПП	Формируется плацента, зачатки хориона, начинается интенсивный рост гормона ХГЧ.
11-12 ДПП	В этот период уже можно сдать анализ либо сделать тест на беременность.

Во всем остальном, развитие эмбриона ничем не отличается от зачатия в естественном процессе. В данный период будущей маме необходимо позаботиться о себе, максимально снизить нагрузку, исключить половую жизнь и стрессы.

При недомоганиях не стоит лезть на форум и накручивать себя чужими неудачными историями, лучше обратиться к лечащему врачу.

Скрининг 1 триместра

Эмбрион на 7 неделе

На 7 неделе продолжают формироваться пуповина и плацента, через которые плод обеспечивается воздухом и пищей. Мозг к тому времени имеет четкое разграничение полушарий, заканчивается формирование пальчиков, ладошек ребенка, веки и глазки уже сформированы. Запускается эндокринная система.

На 8 неделе у плода появляются вкусовые рецепторы, формируется желудочно-кишечный тракт и ротовая полость. Совершенствуются очертания лица, у мальчиков формируются яички. Тело ребенка начинает удлиняться, а кости твердеют. К этому времени длина эмбриона равна 20 мм.

На 9-й неделе надпочечники малыша начинают вырабатывать гормоны, продолжает свое формирование кровеносная система, у мальчиков формируется предстательная железа. В крови на этом этапе есть эритроциты, хотя лейкоциты еще отсутствуют. У малыша уже сформированы суставы и мышечная система, потому пальчики, колени и локти уже могут сжиматься. Формирование органов на этом этапе прекращается, все силы беременной и малыша направлены на дальнейшее совершенствование систем.

На 10-й неделе после зачатия заканчивается первый триместр. Этот период в акушерстве равен 12 неделям беременности, так как отсчет начинается с первого дня последних месячных.

Первый скрининг рекомендуется проводить с первого дня 10-й недели и до 6 дня 13-й недели беременности с целью выявления возможных пороков развития и определения точного срока вынашивания. Наиболее точные результаты дает скрининг на 11-12 неделях.

В рамках первого из двух обязательных обследований беременной необходимо сдать кровь на уровень гормонов, резус-конфликт, инфекции и пройти УЗИ. На ультразвуковом исследовании оценивается длина плода и размеры головы, о симметричность развития полушарий мозга, состояние внутренних органов, величина костей, размеры сердца и животика. На обследовании врач сможет разглядеть и предупредить развитие патологий.

Итог

Развитие ребенка от зачатия до рождения процесс достаточно сложный и трудоемкий. Первый триместр является самым важным периодом гестации, так как в это время закладываются и формируются все системы малыша. В конце первого триместра проводится исследование, которое помогает отследить соответствие развития эмбриона сроку вынашивания и предупредить патологии. Для будущей мамы скрининг представляет собой возможность впервые увидеть малыша.

Первый снимок брюшной полости является одним из самых трогательных моментов беременности, а как думаете вы?

Источник