Развитие ребенка по месяцам с рождения до года мальчик
Ежемесячно кроха не только прибавляет в весе и длине тела, но также и радует родителей новыми навыками. Традиционно развитие ребенка первого года отмечают по месяцам. Основные особенности развития ребенка мы собрали в такую таблицу:
Возраст и физические показатели | Умения |
На момент рождения Рост (длина) – 49-50 см Вес – 3200-3300 г Окружность головы – 34-34,5 см Окружность грудной клетки – 32-34 см | Двигает ножками и ручками во время бодрствования. Вздрагивает и начинает моргать при резких звуках. Отвечает на раздражитель плачем. |
1 месяц Рост (длина) – 54-55 см Вес – 4200-4500 г Окружность головы – 36,5-37 см Окружность грудной клетки – 36-36,5 см | Пытается приподнять голову в положении на животе и до 5 секунд ее удерживать. Следит за перемещающимися яркими предметами и лицом взрослого. Реагирует на резкие звуки. Отвечает улыбкой. Начинает гулить. |
2 месяца Рост (длина) – 57-58 см Вес – 5100-5600 г Окружность головы – 38-39 см Окружность грудной клетки – 38-39 см | Длительно удерживает голову. Поворачивается на звук речи взрослого. Ухватывает предметы рефлекторно. Активно интересуется окружающим миром. Агукает. |
3 месяца Рост (длина) – 60-61,5 см Вес – 5800-6400 г Окружность головы – 39,5-40,5 см Окружность грудной клетки – 40-42 см | В вертикальной позиции хорошо держит голову. Долго рассматривает предметы. Издает разные звуки. При поддержке под мышки опирается ножками. В положении на животе приподнимается на предплечьях. Поворачивается на бок со спины. Эмоционально отвечает на разговор, недовольство проявляет громким плачем. Сосет пальцы или кулачек. |
4 месяца Рост (длина) – 62-64 см Вес – 6400-7000 г Окружность головы – 40,5-41,5 см Окружность грудной клетки – 41,5-42 см | Уверенно поднимает голову, лежа на животике. Держит ручками мамину грудь или бутылочку во время кормления. При играх смеется и улыбается. Подолгу гулит. Хватает руками висящие предметы. Переворачивается со спинки на живот. В положении на животе поднимается с опорой на ладони. Лежа на спинке, приподнимает голову и плечи. |
5 месяцев Рост (длина) – 64-66 см Вес – 6900-7500 г Окружность головы – 41,5-42,5 см Окружность грудной клетки – 43-44 см | Узнает маму и других близких людей. Осознанно провожает предмет взглядом. Переворачивается с животика в положение на спине. Захватывает и удерживает предметы двумя руками. Берет предмет из рук взрослого. Сидит с поддержкой. Длительно нараспев гулит. Отвечает на услышанные потешки и песенки. Рассматривает картинки. |
6 месяцев Рост (длина) – 66-67,5 см Вес – 7300-7900 г Окружность головы – 42-43 см Окружность грудной клетки – 44-45,5 см | Сидит без поддержки. Тянет руки к предмету, который заинтересовал. Поднимает игрушку, которая выпала из рук. Пробует предметы «на зуб». Начинает ползать. Учится есть с ложки. Начинает произносить слоги. Пробует вставать на ножки, удерживаясь за опору. Отзывается на имя. Внимательно слушает взрослого. Находит взглядом предмет, о котором говорит взрослый. |
7 месяцев Рост (длина) – 67-69 см Вес – 7600-8300 г Окружность головы – 43-44 см Окружность грудной клетки – 45-46,5 см | Хорошо ползает и сидит. Стоит с поддержкой за обе руки. Удерживает в руке предмет неправильной формы. Длительно играет с игрушками, изучая их свойства. Пьет из кружки с помощью взрослого. Пробует садиться. Показывает у себя части тела. |
8 месяцев Рост (длина) – 69-70,5 см Вес – 7900-8600 г Окружность головы – 43,5-44,5 см Окружность грудной клетки – 46-47 см | Ищет игрушку, которая упала. Перекладывает предмет из одной ручки в другую. Встает, держась за опору. Быстро ползает. Садится, ложится, переступает предметы. Лепечет с интонацией. Радуется другим детям. Показывает знакомые предметы, отвечая на вопрос «где?». Самостоятельно держит твердую пищу (сухарик, печенье). Боится расстаться с мамой. |
9 месяцев Рост (длина) – 70-72 см Вес – 8200-8900 г Окружность головы – 44-45 см Окружность грудной клетки – 47-48 см | Пробует стоять и делать первые шаги. Подражает другим детям. Тянется к интересующему предмету и пытается его достать. Осознанно манипулирует игрушками. Показывает части тела у человека и игрушки. Разрывает и сминает листы бумаги. Держась за опору, танцует под музыку. |
10 месяцев Рост (длина) – 71,5-73 см Вес – 8500-9200 г Окружность головы – 44-45,5 см Окружность грудной клетки – 47-48 см | Начинает брать маленькие предметы пальцами. Засовывает пальцы в дырочки, открывает ящики. Играет в прятки. Ходит с поддержкой за две руки взрослого. Может подняться и спуститься по лестнице (3-4 ступеньки). Понимает просьбы взрослого. Повторяет за взрослым жесты и звуки. Имитирует голоса животных. Машет рукой при прощании и встрече. Пробует самостоятельно есть ложкой. |
11 месяцев Рост (длина) – 73-74,5 см Вес – 8700-9400 г Окружность головы – 44,5-46 см Окружность грудной клетки – 48-49 см | Самостоятельно стоит. Ходит с поддержкой за одну руку. Поднимает предметы без приседания (нагибается). Умеет присесть без опоры. Собирает пирамидку. Складывает кубики. Начинает произносить «облегченные» слова. Играет в ладушки. Ярко реагирует на чужого человека или новые игрушки, а также на похвалу. Интересуется книжками и музыкальными игрушками. |
12 месяцев Рост (длина) – 74-76 см Вес – 8900-9600 г Окружность головы – 45-46 см Окружность грудной клетки – 48-49 см | Пробует самостоятельно ходить. Встает из позиции сидя на корточках. Самостоятельно пьет из чашки. Может отказываться от нелюбимой пищи. Откусывает печенье и другую твердую пищу. Понимает слова «нельзя» и «можно». Узнает животных и показывает их на картинке и на улице. Знает, как пользоваться некоторыми предметами. Произносит 10-15 слов. |
Источник
С момента рождения и до того, как малышу исполнится год, ему предстоит пройти множество этапов взросления. Каждый месяц до года будет особенным, ведь именно тогда чадо развивается наиболее интенсивно. При этом новоиспеченные родители не всегда понимают, есть ли проблемы у ребенка с освоением навыков, или он опережает свой возраст. Чтобы молодым родителям было проще понимать, какой путь проходит карапуз за год, нужно знать все о развитии ребенка до года.
За первый год малыш проходит большой путь развития
Первый год жизни
Календарь развития малышей по месяцам от рождения и до первого года наполнен множеством событий и достижений. Все, что будет происходить с ребенком, будет для него впервые. Постепенно малыш развивает свои навыки, и к году будет активно ходить, ползать и сидеть. Он будет уметь держать ложку, а также понимать, как взаимодействовать с игрушками.
Доктор Комаровский утверждает, что развитие каждого ребенка индивидуально, поэтому можно только ориентироваться на нормы, в соответствии с которыми должен меняться малыш. Это вовсе не значит, что есть точный план, которому ребенок должен соответствовать.
Несмотря на то, что каждый младенец уникален, всегда есть нечто общее в познании им окружающего мира. Молодые родители могут наблюдать за развитием своего ребенка по месяцам.
Обратите внимание! Развитие недоношенного новорожденного по месяцам несколько отличается от тех, кто родился в срок. Они немного иначе реагируют на происходящее, все процессы привыкания и познания мира проходят несколько позже. Это не значит, что ребенок не здоров, он только будет расти чуть дольше и первое время немного расходиться с нормами.
Первый месяц
Первый месяц жизни ребенка считается самым сложным для новоиспеченных мам. Грудной малыш еще адаптируется к обстановке, ему необходимо привыкнуть к миру и набраться сил, поэтому большую часть времени он спит. Крепкий и здоровый сон важен на этом этапе, поскольку именно во сне происходит рост грудничка. В остальное время малыш будет недолго бодрствовать, шевелить ручками и ножками, к концу месяца сможет держать голову непродолжительное время, а также цеплять взглядом предметы ярких цветов и улавливать звуки.
От рождения дети обладают рефлексами, при помощи которых приспосабливаются к новой обстановке. Некоторые из них пропадают, спустя несколько месяцев, часть остается, такие как моргание, чихание, зевание и другие. Этап развития ребенка педиатры устанавливают за счет подобных способностей.
Иногда родители стараются сохранить врожденный рефлекс плавания и ходят с крохами на курсы по плаванию, чтобы малыш не утратил рефлекс. Подобное занятие можно проводить и в домашней обстановке.
К врожденным, но временным рефлексам относят:
- хватательный (хватает палец, если дотронуться до руки);
- сосательный (касается языком);
- плавательный (движется как при плавании, если коснется животом воды);
- поисковый (ищет грудь) и другие.
Месячный ребенок способен общаться только плачем, так он дает знать о том, что он голоден, о некомфортных ощущениях или просто требовать внимания. Если разговаривать с ребенком регулярно, то вскоре он начнет отвечать «агуканьем».
Первый месяц – важный период, как для мамы, так и для малыша
Второй месяц
Малыш уже не только рассматривает лица родителей, но и понимает их эмоциональное настроение. Он радуется, когда родители подходят к его кроватке, следит за движущимися предметами, ведь зрение улучшается. Грудничок дольше держит головку и бывает активным, притом нередки случаи, когда день у них сменяется ночью. Координация движений развивается – могут поворачиваться на спину, стараются ухватить предметы.
В течение нескольких недель постепенно будут утрачиваться врожденные рефлексы.
Третий месяц
Малыши отдают предпочтение ночному сну и меньше спят днем. Могут держать локти в качестве опоры, когда лежат на животе. Если держать малыша, он может отталкиваться ногами о поверхность, а также начинает активно изучать свои ножки, лицо и игрушки. К 3-му месяцу ребенок должен уметь распознавать звуки и сам общаться при помощи них. Появляется эмоциональная составляющая – грудничок начинает смеяться, улыбаться, криком выражать свои желания или недовольство.
Четвертый месяц
Теперь кроха самостоятельно переворачивается на живот и уверенно держит головку, ползает и старается сесть, начинает контактировать с предметами: придерживает бутылочку, бросает и берет игрушки. Произносит первые слоги и сам реагирует на звуки: слушает музыку, воспринимает свое имя, различает голоса. Может смотреть за движущимися предметами, рассматривать их вблизи и вдали, наблюдает за собой в зеркале. Улыбается и смеется, особенно в присутствии близких, вплоть до бурной радости. Вместе с тем, сильно переживает, когда матери нет рядом, даже недолго.
Пятый месяц
Дети на пятом месяце уверенно сидят с опорой, играют с игрушками. Овладевают навыком различать близких от чужих. В присутствии незнакомого человека могут насторожиться, зато с близкими людьми охотно контактируют: просятся на руки, обнимают. Проявляют интерес к себе и окружающим предметам, начинают разглядывать картинки. В этот период начинают резаться зубы, дети капризничают.
До полугода дети больше развиваются физически
Шестой месяц
К 6-ти месяцам дети сами садятся, ползают, нагибаются в разные стороны. Могут поднимать предметы, перекладывать их в разные емкости. Начинают играть со всем, в том числе с едой, познавая предметы, могут сломать игрушки. Развивается умение устанавливать самые простые причинно-следственные связи. Когда малыша спрашивают о предмете или человеке, может найти его взглядом. Старается повторять услышанные звуки. Любит играть с родителями, особенно в прятки (когда закрывают глаза или прячутся за предмет). В то же время сейчас дети очень эмоциональны и могут быстро менять настроение.
Седьмой месяц
Дети в семь месяцев могут вставать, придерживаясь за опору, любят ходить ножками, когда родители держат их за подмышки. Начинает активно развиваться психомоторный аспект, поэтому детям так нравятся игры в «сороку-ворону», «ладушки». Им становится интереснее взаимодействовать с игрушками: стучат ими, бросают, ломают. Копируют поведение и речь взрослых, могут произносить разные звуки и уже отчетливо понимают слово «нет». Дети знают части тела и могут показать их на себе.
Восьмой месяц
Малыш уже уверенно ходит, опираясь на предметы. Особенно свободно чувствует себя в знакомой обстановке. Кроха может показать или принести предметы, о которых идет речь. Начинает соотносить предметы и понимать, как с ними можно взаимодействовать по новому: начинаются игры с пирамидками, стаканчиками и прочим. В психологическом плане дети тяжело переносят разлуку с мамой, даже на короткий период. В то же время увеличивается количество эмоций: удивление, радость, восторг. Начинает малыш говорить первые простые слова, при этом он понимает их значение. Музыка также нравится малышу, а также танцы под нее.
Девятый месяц
Активно познает пространство и передвигается по нему разными способами. Запоминает, где лежат предметы, старается добраться до них. Повторяет за взрослыми, выполняет их поручения, любит, когда за ним наблюдают. Пробует самостоятельно пользоваться столовыми приборами. Мелкая моторика улучшается, и ребенок начинает совать пальцы во все отверстия. Проявляет к родителям все аспекты эмоций, а также старается манипулировать ими плачем. Быстро усваивает новые слова и придумывает собственные.
С полугода дети начинают развивать речь
Десятый месяц
Ребенок любит танцы и музыку. Улучшается моторика рук, берет мелкие предметы, пользуется ложкой. Начинает определяться ведущая рука. Может прятать и перекладывать предметы, отдает предпочтение игрушкам маленького размера, показывает части тела на других.
Одиннадцатый месяц
Малыш может немного пройти без опоры, старается все делать самостоятельно. Бурно реагирует на новых людей, обстановку, игрушки. Понимает, когда на него сердятся и любит когда хвалят. Сам может кивать или вертеть головой в знак ответа. При прощании знает, что нужно махать рукой. Знает, как зовут всех ближних.
Двенадцатый месяц (год)
Годовой малыш спокойно встает, ходит, прыгает, участвует во всех процессах, которые с ним связаны. Может определять, нравится ему пища или нет. Сильно привязывается к родителям и игрушкам. Знает, для чего нужны разные предметы, и как ими пользоваться. Понимает, что ему говорят, и сам может на словах выразить свои желания.
Годовалый ребенок активно передвигается в пространстве
Мальчики и девочки: разница
Отличие в развитии мальчиков и девочек начинается еще в утробе: мужские зародыши более подвержены стрессам и тяжелее переносят роды, поэтому могут дольше нагонять девочек в физическом развитии после рождения.
Однако малыши от рождения обычно крупнее малышек:
- дышат животом (девочки грудью);
- объем легких чуть больше;
- крови на пол-литра больше, чем у девочек;
- активнее, но девочки выносливее.
За первый год жизни мальчики опережают девочек в росте и весе, но к 2 годам они меняются местами. Девочки начинают ходить на пару месяцев раньше.
Что хорошо получается у девочек или мальчиков
| Мальчики | Девочки |
|---|---|
| • левый глаз видит лучше; • пространственное зрение; • распознают синий спектр цвета; • слуховая память. | • реагируют на звуки; • лучше и раньше распознают лица; • оба глаза хорошо видят; • периферийное зрение; • распознают красный спектр цвета; • раньше начинают говорить, имеют больший словарный запас; • визуальная память. |
Кроме того, у мальчиков быстрее развивается правое полушарие, у девочек – левое. Из-за этого девочки начинают быстрее осваивать речь. При этом процесс освоения речи проходит у детей одинаково. Различия есть и на эмоциональном фоне, ведь даже плач мальчики и девочки используют по-разному: новорожденные мальчики реагируют слезами на что-то новое для них, девочки плачут, если остаются одни.
В первый год жизни мальчики опережают девочек в физическом развитии, после – наоборот
Таблица ключевых моментов развития ребенка от 0 до 1 года
Приблизительный график развития малышей в течение первого года жизни
| Возраст | Физический этап | Психо-эмоциональный этап | Речевой этап |
|---|---|---|---|
| 1 | Старается приподнять голову | Может недолго следить за предметом | Тихонько гулит |
| 2 | Улучшает координацию | Следит за предметом в движении | Когда хорошо себя чувствует, может непродолжительно гулить |
| 3 | Легко держит голову | Поворачивается на звук | Гулит уже дольше |
| 4 | Следит за движением предметов | Различает маму | Начинается первое лепетание |
| 5 | Переворачивается, ползает | Различает незнакомые голоса | Может начать произносить первые слоги |
| 6 | Быстро ползает | Показывает радость или недовольство | Активно лепечет и произносит разные слоги |
| 7 | Может сидеть, опираясь на что-то | Знает слово «нет» | Активно лепечет и произносит разные слоги |
| 8 | Сам сидит, встает, ходит с опорой | Осваивает новые эмоции | Говорит первые несложные слова |
| 9 | Увереннее ходит с опорой | Выполняет простые просьбы | Много говорит на своем языке, вставляя короткие простые слова и слоги |
| 10 | Может сесть сам, старается ходить | Имитирует выражение лиц взрослых | Произносит больше простых слов |
| 11 | Сам встает и приседает, может поднять предмет | Может указать предметы или часть лица | Начинает говорить простые слова, выражающие его желания |
| 12 | Свободно двигается, ложится, встает, активно ходит | Понимает речь, одобрение или запрет | Много говорит, употребляя освоенные слова, и осознанно называет близких |
Используя календарь развития, проще следить за изменениями по месяцам
Развитие каждого ребенка – уникальный процесс, который протекает со своими особенностями. Все же существуют общие нормы, на которые основываются, чтобы судить о том, что малыш хорошо развивается. Развитие мальчиков и девочек до года может отличаться в несколько месяцев, но это не значит, что кто-то из них запаздывает в познании себя и окружающего мира. Разница между полами – утвержденная норма.
Видео
Источник
Наши дети действительно растут очень быстро. Кажется, только вчера принесли домой долгожданный кулечек, как уже он во всю ползает по дому. И, конечно же, всех родителей в первую очередь волнует вопрос развития ребенка: все ли правильно, по возрасту и в пределах нормы. Новорожденные мальчики и девочки развиваются практически одинаково вплоть до года. Но есть и некоторые различия.
Развитие мальчика по месяцам
Для того, чтобы отслеживать развитие ребенка по месяцам до года, можно воспользоваться календарем развития ребенка, сверяйте данные календаря с рекомендациями вашего педиатра и психолога, и тогда вы ничего не упустите и вовремя сможете обнаружить возможные отклонения от нормы. Если же все идет хорошо, то и вам спокойнее. Также, можно завести блокнот, в котором вы будете описывать развитие вашего ребенка по месяцам. Этот блокнот можно сохранить на память и, возможно, в будущем вашему ребенку будет очень интересно его почитать.
Развитие мальчика в 1 месяц
Первый месяц жизни — является периодом адаптации, ребенок привыкает к жизни вне утробы матери. Задача новоиспеченных родителей поместить ребенка в максимально комфортные условия, в частности не перегревать его и не переохлаждать, вовремя кормить и менять пеленки или памперсы. И, конечно же, очень важно дарить вашему новорожденному мальчику как можно больше любви, заботы и ласки. Носите его на ручках, обнимайте, поглаживайте и пойте песенки.
К концу первого месяца ребенок обращает внимание на яркие игрушки, следит за ними глазками и умеет поворачивать голову на звук. Интересный факт, что первый цвет каоторый видят новорожденные — это красный.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 1 месяц…
Развитие мальчика в 2 месяца
Период адаптации закончен и наступает «период оживления». Теперь ребенок стал более подвижным, он меньше спит и может бодрствовать до 50 минут.
В 2 месяца мальчик умеет поворачивать голову во все стороны, дольше держит ее в вертикальном положении. Уже может сосредотачивать взгляд на предметах, вслушиваться домашние или уличные звуки. Начинается речевое гуление, малыш может издавать продолжительные звуки. Также, ваш мальчик уже умеет растянуть губки в улыбку и следить за вашим лицом.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 2 месяца…
Развитие мальчика в 3 месяца
На протяжении всего третьего месяца физические, психические, эмоциональные навыки вашего ребенка продолжают совершенствоваться.
- ребенок учиться держать голову и у него получается все лучше и лучше;
- лежа на животе, малыш приподнимается на предплечья и может оглядывать все вокруг;
- его кулачки расправляются, ребенок уже умеет брать легкую погремушку, тянется ручкой к интересующим его предметам;
- также, он продолжает изучать свои ручки, тянет их в рот; к концу третьего месяца самые активные из деток уже захватывают себя за коленки (это первый этап в изучении собственных ножек);
- все, что попадает в ручки ребенка, тут же оказывается у него во рту.
Мальчик активно реагирует на свет и звук, лежа в кроватке продолжительно гулит, так происходит развитие эмоционального общения с мамой. Еще он может улыбаться даже незнакомым людям, некоторые дети уже умеют смеяться.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 3 месяца…
Развитие мальчика в 4 месяца
Четвертый месяц развития мальчика характеризуется изменениями как в физиологическом, так и в психологическом плане:
- малыш уверенно держит голову, не только когда его держат «столбиком», но и когда он лежит на животе, может поворачивать ее, следя за предметами или реагируя на звук;
- ребенок умеет подниматься на локти, лежа на животе, либо активно учится этому, некоторые детки уже опираются на выпрямленные ручки;
- с трех до четырех месяцев ребенок учится самостоятельно переворачиваться – с живота на спинку, со спинки на живот, наиболее активные дети уже умеют перекатами перемещаться по кровати.
Ребенок узнает близких, радостно гулит при их появлении, может смеяться при эмоциональном общении. Также, в его речи появляются некоторые согласные.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 4 месяца…
Развитие мальчика в 5 месяцев
В течении пятого месяца своей жизни ребенок оттачивает физические навыки:
- он может уверенно переворачиваться в разные стороны, это значит, что его уже нельзя оставлять одного в комнате, если малыш не в своей кроватке;
- лежа на животе, поднимается на локти или даже ладони, уверенно держит голову;
- занимает позу «подготовки к сидению», то есть полулежа на бедре, опирается на одну из ручек, а лежа на спине поднимает голову и плечи, пытаясь сесть;
- пытается дотянуться до интересующего предмета ручкой;
- может стоять, если его поддерживать за подмышки;
- берет ручками себя за ступни, тянет их в рот и облизывает.
К концу пятого месяца мальчик хорошо различает своих и чужих, умеет произносить слоговые цепочки. А также, его радует общение с с такими же крохами как он сам.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 5 месяцев…
Развитие мальчика в 6 месяцев
Шестой месяц развития ребенка время очередных изменений привычного уклада. Ребенок активно развивается и учиться чему-то новому:
- начинает ползать по-пластунски, то самое время, когда мамам приходится убирать множество предметов из зоны досягаемости малыша;
- ребенка уже можно ненадолго сажать в положение полулежа. Самостоятельно большинство детей садиться еще не умеют;
- лежа на животике, пытается встать на коленки – это важный этап подготовки и к сидению, и к ползанью. Как только у малыша получится встать на четвереньки, через некоторое время он начнет раскачиваться в этой позе;
- держит ручками различные предметы, может брать их любой рукой, перекладывать из руки в руку;
- отправляет в рот все, до чего может дотянуться, уже может ломать игрушки;
- начинает понимать последствия своих действий: если бросить кубик, он упадет, если нажать на кнопку, раздастся писк.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 6 месяцев…
Развитие мальчика в 7 месяцев
Семь месяцев – это возраст, когда мальчик умеет сидеть самостоятельно с прямой спиной, а, лежа на спине, играется ногами и по-прежнему тянет их в рот. Если ребенка поставить на ножки, придерживая его за подмышки, то он пружинит ими и пытается переставлять. Игрушки он уже умеет доставать даже те, которые находятся дальше радиуса свободного доставания (то есть ребенок может не просто потянуться и взять, а дотянуться, изменив положение тела). Мальчик требует большего эмоционального общения не только с мамой, но и с папой, включения простейших игр. Мальчика уже могут заинтересовать папины инструменты или предметы, которыми он пользуется каждый день.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 7 месяцев…
Развитие мальчика в 8 месяцев
Восьмой месяц развития ребенка характеризуется настойчивыми попытками встать:
- ребенок может доползти до любой опоры и пытается придать телу вертикальное положение, в этом возрасте такой маневр удается далеко не всем деткам, но если поставить его рядом с опорой, он будет стоять, придерживаясь ручками;
- самые активные детки уже умеют вставать или даже ходить вдоль опоры, а также перебирают ногами, когда взрослый держит их за обе руки или подмышки;
- ребенок умеет ползать на четвереньках, изучает помещение, где он живет, уже знает расположение комнат и прекрасно передвигается по квартире; может превратиться в мамин хвостик;
- умеет самостоятельно садиться и сидеть, садится сам из положения «стоя на четвереньках»;
- игры малыша становятся более осмысленными, он умеет складывать игрушки в коробку или какую-нибудь емкость, некоторые детки уже могут надевать кольца на основание пирамидки и снимать их.
Также, ребенок может кивать одобрительно или отрицательно головой, выполнять действия, которым его научили, к примеру, махать ручкой «пока», игра «ладушки».
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 8 месяцев…
Развитие мальчика в 9 месяцев
В девять месяцев ребенок умеет:
- он настойчиво продолжает свои попытки подняться на ножки и у многих детей это получается именно в этом возрасте;
- во время ползанья может развернуться и поползти в обратную сторону, умеет сесть из положения «лежа» и встать из положения «сидя»;
- старается дотянуться до всего, что он видит, если не получается, он может выразить свое недовольство криком, именно в девять месяцев ребенок активно проявляет свой характер;
- словарный запас ребенка постоянно пополняется, он быстро запоминает названия всех предметов, которые ему показывают, знает значения слов «дай», «принеси», «положи», «кушать», «нельзя» и др.
В этом возрасте мальчик может повторять простые действия за мамой или папой (берет расческу и расчесываться, брать телефон и прикладывать к ушку), самостоятельно играется, специально скидывает предметы. На простые вопросы он отвечает простыми действиями, а слоги уже может дублировать (отсюда появляется «ма-ма», «па-па»).
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 9 месяцев…
Развитие мальчика в 10 месяцев
В 10 месяцев ребенок целенаправленно производит действия (может сложить пирамидку, открыть-закрыть ящик, положит игрушку туда, где взял). Родителям нужно быть крайне осторожными, ведь малыш умеет поднимать мелкие предметы, он научился захватывать пальцами, а не всей рукой, а значит может взять их в рот и проглотить. Малыш активно ползает, но может и ходить, держась за руку, опираясь о стену. Он с удовольствием играет с другими детьми, произносит свои первые слова.
Мальчик умеет:
- понимает, как играть в игрушки: умеет катать машинку, собирать и разбирать пирамидку,хотя кольца ставит не по порядку, знает, как играть с неваляшкой, умеет строить башенку из двух кубиков;
- умеет вкладывать стаканчики друг в друга;
- катать и кидать мячик;
- открывать дверцы шкафа и выдвигать полки;
- интересуется конструктором из крупных деталек.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 10 месяцев…
Развитие мальчика в 11 месяцев
В одиннадцать месяцев малыш достаточно окреп, чтобы начать делать первые шаги без поддержки и?
