Развитие ребенка по месяцам до года таблица для мальчиков
Наши дети действительно растут очень быстро. Кажется, только вчера принесли домой долгожданный кулечек, как уже он во всю ползает по дому. И, конечно же, всех родителей в первую очередь волнует вопрос развития ребенка: все ли правильно, по возрасту и в пределах нормы. Новорожденные мальчики и девочки развиваются практически одинаково вплоть до года. Но есть и некоторые различия.
Развитие мальчика по месяцам
Для того, чтобы отслеживать развитие ребенка по месяцам до года, можно воспользоваться календарем развития ребенка, сверяйте данные календаря с рекомендациями вашего педиатра и психолога, и тогда вы ничего не упустите и вовремя сможете обнаружить возможные отклонения от нормы. Если же все идет хорошо, то и вам спокойнее. Также, можно завести блокнот, в котором вы будете описывать развитие вашего ребенка по месяцам. Этот блокнот можно сохранить на память и, возможно, в будущем вашему ребенку будет очень интересно его почитать.
Развитие мальчика в 1 месяц
Первый месяц жизни — является периодом адаптации, ребенок привыкает к жизни вне утробы матери. Задача новоиспеченных родителей поместить ребенка в максимально комфортные условия, в частности не перегревать его и не переохлаждать, вовремя кормить и менять пеленки или памперсы. И, конечно же, очень важно дарить вашему новорожденному мальчику как можно больше любви, заботы и ласки. Носите его на ручках, обнимайте, поглаживайте и пойте песенки.
К концу первого месяца ребенок обращает внимание на яркие игрушки, следит за ними глазками и умеет поворачивать голову на звук. Интересный факт, что первый цвет каоторый видят новорожденные — это красный.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 1 месяц…
Развитие мальчика в 2 месяца
Период адаптации закончен и наступает «период оживления». Теперь ребенок стал более подвижным, он меньше спит и может бодрствовать до 50 минут.
В 2 месяца мальчик умеет поворачивать голову во все стороны, дольше держит ее в вертикальном положении. Уже может сосредотачивать взгляд на предметах, вслушиваться домашние или уличные звуки. Начинается речевое гуление, малыш может издавать продолжительные звуки. Также, ваш мальчик уже умеет растянуть губки в улыбку и следить за вашим лицом.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 2 месяца…
Развитие мальчика в 3 месяца
На протяжении всего третьего месяца физические, психические, эмоциональные навыки вашего ребенка продолжают совершенствоваться.
- ребенок учиться держать голову и у него получается все лучше и лучше;
- лежа на животе, малыш приподнимается на предплечья и может оглядывать все вокруг;
- его кулачки расправляются, ребенок уже умеет брать легкую погремушку, тянется ручкой к интересующим его предметам;
- также, он продолжает изучать свои ручки, тянет их в рот; к концу третьего месяца самые активные из деток уже захватывают себя за коленки (это первый этап в изучении собственных ножек);
- все, что попадает в ручки ребенка, тут же оказывается у него во рту.
Мальчик активно реагирует на свет и звук, лежа в кроватке продолжительно гулит, так происходит развитие эмоционального общения с мамой. Еще он может улыбаться даже незнакомым людям, некоторые дети уже умеют смеяться.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 3 месяца…
Развитие мальчика в 4 месяца
Четвертый месяц развития мальчика характеризуется изменениями как в физиологическом, так и в психологическом плане:
- малыш уверенно держит голову, не только когда его держат «столбиком», но и когда он лежит на животе, может поворачивать ее, следя за предметами или реагируя на звук;
- ребенок умеет подниматься на локти, лежа на животе, либо активно учится этому, некоторые детки уже опираются на выпрямленные ручки;
- с трех до четырех месяцев ребенок учится самостоятельно переворачиваться – с живота на спинку, со спинки на живот, наиболее активные дети уже умеют перекатами перемещаться по кровати.
Ребенок узнает близких, радостно гулит при их появлении, может смеяться при эмоциональном общении. Также, в его речи появляются некоторые согласные.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 4 месяца…
Развитие мальчика в 5 месяцев
В течении пятого месяца своей жизни ребенок оттачивает физические навыки:
- он может уверенно переворачиваться в разные стороны, это значит, что его уже нельзя оставлять одного в комнате, если малыш не в своей кроватке;
- лежа на животе, поднимается на локти или даже ладони, уверенно держит голову;
- занимает позу «подготовки к сидению», то есть полулежа на бедре, опирается на одну из ручек, а лежа на спине поднимает голову и плечи, пытаясь сесть;
- пытается дотянуться до интересующего предмета ручкой;
- может стоять, если его поддерживать за подмышки;
- берет ручками себя за ступни, тянет их в рот и облизывает.
К концу пятого месяца мальчик хорошо различает своих и чужих, умеет произносить слоговые цепочки. А также, его радует общение с с такими же крохами как он сам.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 5 месяцев…
Развитие мальчика в 6 месяцев
Шестой месяц развития ребенка время очередных изменений привычного уклада. Ребенок активно развивается и учиться чему-то новому:
- начинает ползать по-пластунски, то самое время, когда мамам приходится убирать множество предметов из зоны досягаемости малыша;
- ребенка уже можно ненадолго сажать в положение полулежа. Самостоятельно большинство детей садиться еще не умеют;
- лежа на животике, пытается встать на коленки – это важный этап подготовки и к сидению, и к ползанью. Как только у малыша получится встать на четвереньки, через некоторое время он начнет раскачиваться в этой позе;
- держит ручками различные предметы, может брать их любой рукой, перекладывать из руки в руку;
- отправляет в рот все, до чего может дотянуться, уже может ломать игрушки;
- начинает понимать последствия своих действий: если бросить кубик, он упадет, если нажать на кнопку, раздастся писк.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 6 месяцев…
Развитие мальчика в 7 месяцев
Семь месяцев – это возраст, когда мальчик умеет сидеть самостоятельно с прямой спиной, а, лежа на спине, играется ногами и по-прежнему тянет их в рот. Если ребенка поставить на ножки, придерживая его за подмышки, то он пружинит ими и пытается переставлять. Игрушки он уже умеет доставать даже те, которые находятся дальше радиуса свободного доставания (то есть ребенок может не просто потянуться и взять, а дотянуться, изменив положение тела). Мальчик требует большего эмоционального общения не только с мамой, но и с папой, включения простейших игр. Мальчика уже могут заинтересовать папины инструменты или предметы, которыми он пользуется каждый день.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 7 месяцев…
Развитие мальчика в 8 месяцев
Восьмой месяц развития ребенка характеризуется настойчивыми попытками встать:
- ребенок может доползти до любой опоры и пытается придать телу вертикальное положение, в этом возрасте такой маневр удается далеко не всем деткам, но если поставить его рядом с опорой, он будет стоять, придерживаясь ручками;
- самые активные детки уже умеют вставать или даже ходить вдоль опоры, а также перебирают ногами, когда взрослый держит их за обе руки или подмышки;
- ребенок умеет ползать на четвереньках, изучает помещение, где он живет, уже знает расположение комнат и прекрасно передвигается по квартире; может превратиться в мамин хвостик;
- умеет самостоятельно садиться и сидеть, садится сам из положения «стоя на четвереньках»;
- игры малыша становятся более осмысленными, он умеет складывать игрушки в коробку или какую-нибудь емкость, некоторые детки уже могут надевать кольца на основание пирамидки и снимать их.
Также, ребенок может кивать одобрительно или отрицательно головой, выполнять действия, которым его научили, к примеру, махать ручкой «пока», игра «ладушки».
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 8 месяцев…
Развитие мальчика в 9 месяцев
В девять месяцев ребенок умеет:
- он настойчиво продолжает свои попытки подняться на ножки и у многих детей это получается именно в этом возрасте;
- во время ползанья может развернуться и поползти в обратную сторону, умеет сесть из положения «лежа» и встать из положения «сидя»;
- старается дотянуться до всего, что он видит, если не получается, он может выразить свое недовольство криком, именно в девять месяцев ребенок активно проявляет свой характер;
- словарный запас ребенка постоянно пополняется, он быстро запоминает названия всех предметов, которые ему показывают, знает значения слов «дай», «принеси», «положи», «кушать», «нельзя» и др.
В этом возрасте мальчик может повторять простые действия за мамой или папой (берет расческу и расчесываться, брать телефон и прикладывать к ушку), самостоятельно играется, специально скидывает предметы. На простые вопросы он отвечает простыми действиями, а слоги уже может дублировать (отсюда появляется «ма-ма», «па-па»).
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 9 месяцев…
Развитие мальчика в 10 месяцев
В 10 месяцев ребенок целенаправленно производит действия (может сложить пирамидку, открыть-закрыть ящик, положит игрушку туда, где взял). Родителям нужно быть крайне осторожными, ведь малыш умеет поднимать мелкие предметы, он научился захватывать пальцами, а не всей рукой, а значит может взять их в рот и проглотить. Малыш активно ползает, но может и ходить, держась за руку, опираясь о стену. Он с удовольствием играет с другими детьми, произносит свои первые слова.
Мальчик умеет:
- понимает, как играть в игрушки: умеет катать машинку, собирать и разбирать пирамидку,хотя кольца ставит не по порядку, знает, как играть с неваляшкой, умеет строить башенку из двух кубиков;
- умеет вкладывать стаканчики друг в друга;
- катать и кидать мячик;
- открывать дверцы шкафа и выдвигать полки;
- интересуется конструктором из крупных деталек.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 10 месяцев…
Развитие мальчика в 11 месяцев
В одиннадцать месяцев малыш достаточно окреп, чтобы начать делать первые шаги без поддержки или опоры. Ребенок самостоятельно может пройти небольшое расстояние от одного взрослого до другого, или от опоры до мамы. А значит он уже умеет активно передвигаться в любом помещении: ползает, садится, встает, ходит с опорой. Продолжают развиваться навыки самообслуживания, малыш старается есть ложкой, пить из чашки, пытается сам надеть или снять свою одежду. Самостоятельность необходимо поощрять, тем более детки в этом возрасте обожают, когда их хвалят.
Одиннадцатый месяц развития ребенка – время появления первых осмысленный диалогов. Ребенок прекрасно понимает значение слов «да», «нет», «нельзя», он умеет положительно кивать и отрицательно мотать головой, начинает проявлять характер, не соглашаться с мамой, делать наоборот. Кроме того, малыш смотрит и показывает пальцем на интересующий предмет. Таким образом происходит общение малыша с родителями. Количество произносимых слогов растет. В это время в речи малыша могут появиться два-три четко произносимых слова (чаще всего это «мама», «папа», «баба» и какое-нибудь звукоподражание, например, «ав»).
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 11 месяцев…
Развитие мальчика в 1 год
Двенадцатый месяц развития ребенка это переходный период от младенчества к детству. Конечно, эта граница весьма условна, но психологически родители ожидают от годовалого ребенка куда больше, чем это было на месяцем раньше. Самое главное — в год малыш чаще всего начинает ходить, возможно он делал это и раньше, но тогда ребенок только учился, а теперь умеет ходить самостоятельно и без поддержки.
Не переживайте, если ваш ребенок пока не умеет твердо ходить; дети имеют право ползать до полутора лет, и это не считается патологией.
Маленький человечек в этом возрасте уже умеет:
- приседать, чтобы поднять игрушку, может положить один предмет и взять другой, он очень хорошо знает, где что лежит, и будет искать игрушку именно там, где ее оставил;
- малыш учится перешагивать через препятствия, сначала держа за руку взрослого, а затем и самостоятельно;
- развиваются бытовые навыки: ребенок умеет есть ложкой, пить из чашки, надевать и снимать шапочку и носочки;
- если ребенка уже пытались приучить к горшку, в годик он уже может на него попроситься:
- понимает все, что ему говорят, даже если вам кажется, что это не так, он умеет считывать настроение и поддается ему: веселится и грустит вместе с мамой;
- малыш не только понимает все, что ему говорят, но и сам много лепечет и произносит отдельные слова.
Подробнее о том, что должен уметь мальчик в 1 год.
Источник
Как только наш малыш родился, неугомонные врачи, немедленно начинают обследование маленького человечка. Замеряют, взвешивают, рассматривают со всех сторон, загоняя наших детишек в рамки, которые прописаны в нормах развития.
Развитие наших детей обусловлено наследственностью, правильностью и составом питания, ну и нашей с вами окружающей средой. Наследственность отражается обычно на росте наших детей.
Но, пожалуй, самое важное это правильное и качественное питание наших малышей. От правильного питания зависит полноценное развитие ребенка — вес, и нормальный рост.
Под нормальным и качественным питанием я подразумеваю обязанность мамы кормить грудью первый год жизни наших малышей, с постепенным добавлением прикорма.
Придерживаясь норм приведенных ниже в таблицах, вы сможете четко контролировать процесс развития наших малышей до года, избегая перекармливания, которое в свою очередь ведет к нежелательным результатам.
Чтоб оценить развитие ребенка обычно измеряют рост и вес ребенка.
Но еще не маловажно отслеживать и окружность головки деток. Так как развитие мальчиков и девочек протекает по-разному, они выделены в отдельные колонки.
Ниже приведена таблица роста и веса детей, а также таблица нормы окружности головки ребенка.
Желаю всем, чтоб детки росли, всесторонне развивались и никогда не болели. Надеюсь, что информация будет вам полезной.
Нормы физического развития ребенка до года
Данные детей до года контролируются ежемесячно с точным учетом указанного интервала. У малышей от года до двух прибавка в весе отслеживается раз в 8 недель, что и считается эталонным показателем.
Наибольший темп увеличения массы тела ребенка характерен для первых трех месяцев его жизни. Сколько должен набирать массы новорожденный, можно посмотреть ниже.
Чтобы воспользоваться таблицей, стоит знать, как взвешивать новорожденного правильно. Перед включением весов нужно убрать с чаши все посторонние предметы, иначе вы получите искаженные данные.
Хотя вы можете оставить на ней пеленку и затем нажать кнопку «Тара», чтобы обнулить результат. Укладывать младенца в чашу весов надо в состоянии покоя, чтобы зафиксировать точные цифры, которые затем можно сравнить с «идеалом».
К полугодовалому возрасту ребенок увеличивает свой начальный вес примерно в два раза, к году – в три раза. Но, следует учитывать, что это лишь условные нормы: каждый ребенок индивидуален в физиологическом развитии.
Набор веса — процесс, требующий учета множества факторов: условий, в которых протекало формирование организма ребенка во внутриутробном периоде, условий, в которых проходили роды.
Так, например, недоношенные дети, как правило, растут быстрее доношенных, активно добирая то, что не успели получить в утробе матери.
Как набор веса оценивают педиатры? Специалисты производят оценку увеличения показателей массы в соответствии с ростовыми параметрами по специальным центильным таблицам набора веса новорожденного, учитывающим множество параметров.
Суть такой оценки заключается в том, что индивидуальные антропометрические показатели ребенка (рост, вес, окружность головы, а также грудной клетки) сравниваются со стандартными величинами, получаемыми при массовых обследованиях детей.
Сами центильные таблицы представляют собой некую математическую фотографию распределения большого количества детей по соответствующим возрастающим показателям.
Подобное исследование гармоничности физического развития малыша несложное, поскольку в нем исключены расчеты, но сами таблицы довольно громоздкие и для выбора цифр необходимо затратить большое количество времени.
Но есть и противники центильных таблиц, считающие данный метод оценки устаревшим.
Так или иначе грамотно оценить развитие ребенка может только педиатр, который ведет за ним регулярное наблюдение, а метод оценки остается на его усмотрение.
Таблица 1 – Нормы веса для детей до года
Возраст ребенка по месяцам | Вес ребенка в килограммах | Допустимые отклонения +/- в килограммах | ||
мальчики | девочки | мальчики | девочки | |
1 | 4,300 | 4,100 | 0,750 | 0,550 |
2 | 5,100 | 4,800 | 0,900 | 0,650
Автор: womanss.ru Остались вопросы? Задай их автору в комментариях! |
3 | 5,800 | 5,400 | 1,000 | 0,750 |
4 | 6,600 | 6,000 | 1,000 | 0,800 |
5 | 7,200 | 6,700 | 1,100 | 0,900 |
6 | 7,900 | 7,400 | 1,200 | 1,000 |
7 | 8,400 | 8,000 | 1,200 | 1,050 |
8 | 8,800 | 8,500 | 1,250 | 1,050 |
9 | 9,200 | 8,900 | 1,300 | 1,100 |
10 | 9,700 | 9,300 | 1,300 | 1,100 |
11 | 10,200 | 9,600 | 1,300 | 1,100 |
12 | 10,400 | 9,800 | 1,350 | 1,150 |
Таблица 2 – Рост детей до года
Правильно измеряется рост ребёнка до года горизонтальным ростомером, когда педиатр придерживает ножки малыша, прижав легонько на колени, и придвинув планку ростомера к стопам, согнутым под углом 90˚.
Возраст ребенка по месяцам | Рост ребенка в сантиметрах | Допустимые отклонения +/- в сантиметрах | ||
мальчики | девочки | мальчики | девочки | |
1 | 54 | 53 | 2,7 | 2,9 |
2 | 57 | 57 | 2,8 | 3,0 |
3 | 59 | 59 | 2,8 | 2,8 |
4 | 62 | 61 | 2,9 | 2,8 |
5 | 64 | 64 | 3,0 | 2,6 |
6 | 66 | 66 | 3,0 | 3,2 |
7 | 68 | 68 | 3,0 | 3,2 |
8 | 70 | 69 | 3,2 | 3,3 |
9 | 72 | 71 | 3,5 | 3,3 |
10 | 73 | 72 | 3,9 | 3,2 |
11 | 74 | 73 | 3,4 | 3,2 |
12 | 76 | 74 | 3,7 | 3,3 |
Таблица 3 – Окружность головки детей до года
Возраст ребенка по месяцам | Окружность головки ребенка в сантиметрах | Допустимые отклонения +/- в сантиметрах | ||
мальчики | девочки | мальчики | девочки | |
1 | 37 | 37 | 1,9 | 2 |
2 | 39,2 | 38,6 | 1,8 | 2,2 |
3 | 40,6 | 39,9 | 1,9 | 2,3 |
4 | 41,9 | 41,1 | 1,8 | 2,2 |
5 | 43 | 42,1 | 1,9 | 2,3 |
6 | 44 | 42,9 | 2 | 2,3 |
7 | 44,9 | 43,9 | 2,1 | 2,3 |
8 | 45,5 | 44,6 | 2,1 | 2,3 |
9 | 46,1 | 45,2 | 2,2 | 2,4 |
10 | 46,7 | 45,8 | 2,2 | 2,4 |
11 | 47,3 | 46,3 | 2,2 | 2,4 |
12 | 47,7 | 46,6 | 2,3 | 2,5 |
Развитие детей раннего возраста
Все родители мечтают, чтобы их ребёнок рос здоровым, счастливым, а также всесторонне развитым.
И начинают прилагать массу усилий по этому самому всестороннему развитию, записывая малыша чуть ли не с пелёнок во всевозможные кружки, секции, школы развития, загружая огромным количеством информации неокрепшее сознание.
Боясь что-то упустить, они пытаются объять необъятное, не учитывая возраст ребёнка и лишая тем самым малютку нормального детства.
Так что же нужно знать молодым родителям о развитии детей раннего возраста, чтобы не допустить подобных ошибок?
Прежде всего, малыш должен расти в семье, где его любят.
- Родители должны быть заинтересованы жизнью ребенка, его потребностями и интересами.
Они должны сделать малыша счастливым! Развитие детей раннего возраста основано на взаимопонимании мамы и малыша, и огромную роль здесь играет грудное вскармливание, которое позволяет наладить тесный контакт матери и ребёнка с рождения.
- Окружающая обстановка также играет немаловажную роль в развитии.
Сделайте комнату ребёнка светлой, веселой и интересной! Обязательно развесьте по стенам рисунки, обучающие картинки, наполните комнату различными игрушками для развития тактильных, зрительных, звуковых, обонятельных ощущений.
- Развитие детей раннего возраста немыслимо без физической активности – отведите в комнате уголок, где малыш сможет попрыгать и порезвиться.
Это поможет карапузу изучить себя, вырасти сильным, крепким и уверенным в себе. Развитие детей раннего возраста невозможно без игр. Они должны соответствовать возрасту ребёнка, его потребностям на данном этапе развития.
Не думайте, что ребёнок будет развиваться сам по себе – родители должны принимать активное участие в играх с малышом, быть искренне заинтересованы в процессе игры!
Маленький человечек очень хорошо чувствует фальшь: если мама не хочет играть, зачем это мне? (подробнее об играх читайте здесь)
- Общение чрезвычайно важно для развития детей раннего возраста.
Старайтесь побольше говорить с крохой, называйте все окружающие предметы, описывайте явления, указывайте характеристики.
Но не давайте малышу лишних знаний, которые просто лягут «мёртвым грузом» на дне его памяти. Информация должна быть важной для жизни ребёнка «здесь и сейчас».
Например, увидев на улице собаку, скажите малышу, что это хорошая, красивая собачка, какой у неё хвостик, какие ушки, как она лает «гав-гав», бегает по дорожкам, но не сообщайте ему о том, что это плацентарное млекопитающее отряда хищных семейства псовых!
Выбирая методику развития, не стремитесь объять необъятное. Лучше подобрать одну методику или сочетание двух-трех близких методов раннего развития – так вы будете последовательнее в своих действиях.
Не нужно приобретать несчётное количество пособий и развивающих материалов, потому что от многообразия методов малыш только запутается.
Лучше сделать акцент на разнообразие форм и средств обучения и развития: игры, плакаты, карточки, пособия, видео, музыку.
Проделывайте задания вместе с ребёнком, после чего просите его повторить то же самое. Идите от простого к сложному, а затем – к очень сложному.
Но если малыш не справляется, то подождите, не торопите события, так как маленькому человечку нужно время, чтобы обдумать порядок действий.
В случае полной неудачи не расстраивайтесь и тем более не ругайте кроху, а просто отложите игру или занятие на некоторое время, ведь вы не участвуете в соревнованиях «кто быстрее».
И не ругайте себя, если вы с малышом не проделали какое-то упражнение, потому что лучше делать по чуть-чуть, чем совсем ничего.
Помимо этого, карапузу просто может понравиться какое-то упражнение, и он захочет делать его снова и снова.
Ничего страшного! Это даже к лучшему, ведь так кроха закрепит материал или навык и проявит себя. Не заставляйте малыша делать задания, если он не хочет или плохо себя чувствует, так как это принесёт только вред.
Не зацикливайтесь только на одной стороне развития детей раннего возраста, будь то эстетическое, физическое, речевое или какое-то другое – ведь лучше показать ребёнку многообразие этого мира, чем вести в одном направлении.
Не нужно заниматься с малышом круглосуточно, оставляйте время для отдыха, чтобы ребёнок мог усвоить новые знания и закрепить навыки.
Поощряйте его инициативу, радуйтесь самым незначительным достижениям, хвалите кроху, дайте свободу творчеству – это принесёт ощутимые плоды в развитии вашего малыша!
Таблица ключевых моментов развития ребенка от 0 до 1 года
Краткий обзор в таблице, где указано развитие ребенка до года по месяцам, станет отличной “шпаргалкой” для молодых мам.
| Возраст | Речевое развитие | Двигательное развитие | Психическое развитие |
| 1-1,5 месяца | Тихое гуление | Первые попытки приподнимания головы | Кратковременно следит взглядом за погремушкой |
| 2 месяца | В хорошем настроении понемногу гулит | Лучше координирует движения | Удерживает взгляд на движущемся предмете |
| 3 месяца | Длительное гуление | Уверенно держит голову | Поворачивается к источникам звука |
| 4 месяца | На смену гулению приходит первый лепет | Не отрывает взгляд от движущихся предметов | Отличает маму от посторонних |
| 5 месяцев | Лепечет, произносит слоги “ма, “па” | Самостоятельно переворачивается, ползает назад | Настораживается при чужих голосах |
| 6 месяцев | Активный лепет, воспроизводит простые слоги | Ползает “по-пластунски” | Проявляет эмоции радости и недовольства |
| 7 месяцев | Лепет, появление слогов “та”, “на” “да” и др. | Сидит с опорой, ползает вперед | Понимает интонацию, слово “нет” |
| 8 месяцев | Первые односложные слова | Встает и передвигается у опоры, самостоятельно сидит | Расширяется диапазон эмоций (удивление, настойчивость) |
| 9 месяцев | Активное лепетание, новые слоги | Стоит и ходит с опорой, ползает | Понимает простые поручения |
| 10 месяцев | Произносит простые слова “ля-ля”, “ав-ав” | Садится из положения стоя, пытается ходить | Повторяет за мимикой взрослых |
| 11 месяцев | Выражает желания – “на,” “дай” | Поднимает предметы с пола, встает, приседает | Показывает по просьбе знакомые предметы, части тела |
| 12 месяцев | Много лепечет, осознанно произносит слова “мама”, “баба” | Активно передвигается, ложится, встает, ходит | Понимает взрослую речь, реагирует на просьбы и запреты |
Видео: Ваш новорождённый — Школа доктора Комаровского
Источник
