Развитие ребенка от рождения до года видео смотреть
Стоит ли пользоваться пустышкой? Польза и вред пустышки. Наш опыт
Заметки в декрете и жизнь после
Развивающие игрушки: книжки для ванны, пальчиковые краски, кубики Мякиши, конструктор Полесье
Заметки в декрете и жизнь после
DIY Развивающие карточки цвета и формы
Заметки в декрете и жизнь после
Ребенок до года и горшок. Кому и зачем нужно чтобы ребенок ходил на горшок?
Заметки в декрете и жизнь после
DIY. Сенсорный мячик. Развивающая игрушка из подручных материалов
Заметки в декрете и жизнь после
Советы и советчики. Как реагировать? Делюсь своим методом.
Заметки в декрете и жизнь после
10 идей чем увлечь ребенка, пока мама занята на кухне. Первое совместное видео с Евой
Заметки в декрете и жизнь после
DIY сенсорная коробочка. Развивающие игрушки из подручных материалов
Заметки в декрете и жизнь после
Ребенок до года и режим дня. Мои ошибки, выводы, советы
Заметки в декрете и жизнь после
Готовимся к первому дню рождения ребенка. Праздник дома без суеты и стресса!
Заметки в декрете и жизнь после
Посуда и аксессуары для первого прикорма.
Заметки в декрете и жизнь после
Первые игрушки от 0 до 6 месяцев Наши игрушки до полугода.
Заметки в декрете и жизнь после
Детские книги от 0 до 6 месяцев. Наши первые книги от рождения до полугода
Заметки в декрете и жизнь после
Медицинский осмотр в месяц Сбор анализов Мои ошибки, выводы, советы
Заметки в декрете и жизнь после
Как пользоваться мочеприемником. Собираем анализ мочи у новорожденного / грудничка / ребенка
Заметки в декрете и жизнь после
Первая аптечка малыша. Какие лекарства и аптечные средства пригодились нам?
Заметки в декрете и жизнь после
Аксессуары для ухода за новорожденным / грудничком. Полезные и бесполезные покупки
Заметки в декрете и жизнь после
Первый гардероб малыша. Одежда от рождения до полугода. Как выбирать одежду для грудничков?
Заметки в декрете и жизнь после
Ложный отказ от груди. Как преодолеть и сохранить грудное вскармливание?
Заметки в декрете и жизнь после
Какой комбинезон выбрать на осень и зиму для малыша, рожденного в сентябре?
Заметки в декрете и жизнь после
Кроватка трансформер. Плюсы и минусы. Отзыв спустя год использования
Заметки в декрете и жизнь после
Ребенок в год и книги.Что и как мы читаем?
Заметки в декрете и жизнь после
Игрушки от 6 месяцев до 1 года. Самые любимые, интересные и развивающие!
Заметки в декрете и жизнь после
Ребенок и мультфильмы. Как, сколько и какие мультики смотрит мой ребенок?
Заметки в декрете и жизнь после
Игрушки для ванной. Купание в удовольствие!
Заметки в декрете и жизнь после
Ребенок заболел. Что делать?
Заметки в декрете и жизнь после
Безопасность малыша дома. Мои правила и советы
Заметки в декрете и жизнь после
Отключение горячей воды: советы, лайфхаки и преимущества для данного периода
Заметки в декрете и жизнь после
Детская косметика Лапочка Обзор и тестирование
Заметки в декрете и жизнь после
[Видео с ограниченным доступом]
Идеи для рисования с малышами: как, чем и на чем рисовать
Заметки в декрете и жизнь после
Макароны для развивающих игр и творчества 7 простых идей
Заметки в декрете и жизнь после
Источник
Администрация сайта viline.tv (ООО «ВилайнТв» ОГРН 1155476136804 ИНН/КПП 5406597997/540601001) уважает и
соблюдает законодательство РФ. Также мы уважаем Ваше право и соблюдаем конфиденциальность при
заполнении, передаче и хранении ваших конфиденциальных сведений.
Мы запрашиваем Ваши персональные данные для обратной связи с вами в целях предоставления информации или
услуг, ответов на ваши запросы в службу поддержки сайта, проведения конкурсов и других рекламных акций,
проведения опросов в целях повышения качества услуг.
Персональные данные — это информация, относящаяся к субъекту персональных данных, то есть, к
потенциальному покупателю. В частности, это фамилия и имя, дата рождения, контактные данные (телефон,
адрес электронной почты) и иные данные, относимые Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О
персональных данных» (далее – «Закон») к категории персональных данных.
Если Вы разместили Ваши контактные данных на сайте, то Вы автоматически согласились на следующие действия
(операции) с персональными данными: сбор и накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение),
использование, уничтожение, обезличивание, передача по требованию суда, в т.ч., третьим лицам, с
соблюдением мер, обеспечивающих защиту персональных данных от несанкционированного доступа.
Указанное согласие действует бессрочно с момента предоставления данных и может быть отозвано Вами путем
подачи заявления администрации сайта с указанием данных, определенных ст. 14 Закона «О персональных
данных».
Отзыв согласия на обработку персональных данных может быть осуществлен путем направления Пользователем
соответствующего распоряжения в простой письменной форме на адрес электронной почты (e-mail)
info@viline.tv
В случае отзыва согласия на обработку своих персональных данных мы обязуемся удалить Ваши персональные
данные в срок не позднее 3 рабочих дней.
Безопасность и конфиденциальность платежа
При выборе данной формы оплаты заказа на сайте ViLine.tv Вы будете автоматически
перенаправлены на платежную
форму процессингового центра PayU, для внесения данных Вашей банковской карты.
Все данные, введенные Вами на платежной форме процессингового центра PayU, полностью
защищены в соответствии
с требованиями стандарта безопасности PCI DSS. Мы получаем информацию только о
совершенном Вами платеже.
На указанный Вами при оформлении платежа адрес электронной почты, будет отправлено
сообщение об авторизации
платежа.
Сразу после совершения платежа вы будете перенаправлены обратно на наш сайт.
Информация о вашем платеже
может идти до нас от 5 секунд до нескольких минут. В случае, если по вашему мнению
произошла задержка в
обработке заказа, Вам необходимо обратиться в офис компании по телефону 8 800
500-65-37
Личные данные покупателя.
При оформлении Заявки на Сайте Клиент предоставляет следующую информацию: Фамилия,
Имя, адрес электронной
почты, телефон, адрес доставки.
Продавец использует информацию для выполнения своих обязательств перед Клиентом.
Продавец обязуется не
разглашать полученную от Клиента информацию. Не считается нарушением предоставление
Продавцом информации
агентам и третьим лицам, действующим на основании договора с Продавцом, для
исполнения обязательств перед
Клиентом.
Не считается нарушением обязательств разглашение информации в соответствии с
обоснованными и применимыми
требованиями закона. Продавец не несет ответственности за сведения, предоставленные
Клиентом на Сайте в
общедоступной форме.
После оплаты войдите в ваш «Личный кабинет» и выберите «Мои курсы»
Там вы найдете все продукты, которые были приобретены вами на нашем сайте
ViLine.tv
В случае если вы не получили ваш продукт в течение часа после оплаты, необходимо
написать в службу поддержки
info@viline.tv
Правила возврата денежных средств
Заказчик имеет право отказаться от предоставления оплаченных Услуг и потребовать
возврата денежных средств в
следующих случаях:
1. За оплаченный электронный товар (запись вебинара, семинара, тренинга, обучающий
курс, шаблоны и
вспомогательные материалы, доступные для скачивания). Запрос о возврате денег должен
быть направлен с адреса
электронной почты, с которого был осуществлен заказ, в службу поддержки Исполнителя
в течение 7 (семи) дней
с момента оплаты. По истечении указанного времени претензии не принимаются и
денежные средства не
возвращаются. При подаче заявления о возврате денежных средств обязательно
предоставление копии документа,
удостоверяющего личность (паспорт).
2. За оплаченный и посещенный им семинар или консультацию. Запрос о возврате денег
должен быть направлен с
адреса электронной почты, с которого Заказчик регистрировался на семинар, в службу
поддержки Исполнителя до
14:00 по Московскому времени дня, следующего за днем оказания Услуги. По истечении
указанного времени
претензии не принимаются и денежные средства не возвращаются. При подаче заявления о
возврате денежных
средств обязательно предоставление копии документа, удостоверяющего личность
(паспорт).
Источник
Если зернышко посадить в сухую неплодородную почву, не поливать и не удобрять, то растение, возможно, и вырастет, но будет хилым и неприглядным. Если же за зернышком ухаживать, поливать, удобрять, защищать от сорняков и холодов, то потом у вас вырастет прекрасное сильное растение, которое даст богатый урожай.
Решила собрать все найденные в интернете способы развития детей. Надеюсь ничего не забыла.
Основные принципы развития детей:
-» все что можно потрогать — надо потрогать. Все что можно увидеть — надо увидеть. Все что можно услышать- надо услышать.»
-использовать в играх как можно больше подручных материалов — палочки, тряпочки, перышки, проволока, коробочки, баночки, пуговицы, молнии, крупы, макароны. И как можно меньше готовых игрушек. Это касается наверное всех возрастные, а не только детей до года.
-не занимайтесь тем, чего опасаетесь. Например: динамической гимнастикой и грудничковым плаванием (нырянием). Ребенок будет чувствовать вашу неуверенность.
— по мнению педагогов и детских психологов, для малышей в возрасте от рождения до трех лет, для гармоничного развития и поддержания здоровья крайне необходим режим дня. Конечно, у каждого малыша он индивидуальный и устанавливается в течение первого года жизни, но впоследствии его желательно поддерживать.
-поставьте на первое место физическое развитие ребенка. Доказано, что интеллектуальное развитие ребенка зависит от того, насколько он развит физически.
Физическое развитие:
-большую часть времени держать ребенка голым
-высаживать с рождения (это конечно не совсем физическое развитие, но ближе всего к этой категории)
-обливать или протирать холодной водой
-устраивать солнечные ванны
-зарядка. Вот некоторые упражнения, которые мама может проделать с малышом.
1. Начните с легких поглаживаний ручек от кисти к плечику по наружной стороне, и от
подмышки к пальчикам по внутренней стороне.
2. Помассируйте животик.
3. Помассируйте стопы от пяточки к кончикам пальцев и уделите внимание каждому
пальчику. Затем поглаживайте ножки от стопы к тазобедренному суставу.
4. Поглаживайте грудь.
5. Ручками поиграйте в обнимашки.
6. Сгибайте к животику обе ножки вместе. Затем сбивайте и разгибайте ножки поочередно.
7. Перевернув кроху на животик поглаживайте спинку по направлению от попы к шеи (не
задевая позвоночник).
8. Затем слегка погладьте ножки от стопы к ягодицам.
Нельзя массировать суставы, пупок, паховые области, соски, внутреннюю поверхность бедра. ванна
-бассейн (грудничковое плавание)
-ношение на руках
-фитнес вместе с мамой он же совместная зарядка
-динамическая гимнастика
-выкладывание на живот (чтобы ребенок научился держать голову, необходимо выкладывать -его на ровную твердую поверхность. Любой матрас и даже одеяло для этой цели не подходят.)
-нахождение на полу
-танцы с ребенком на руках
-трэк Домана
-фитбол
-всегда поднимать ребенка, держа за руки, вложив свой большой палец в ладошку
-провоцировать ползанье держа игрушку в не зоне досягания руки ребенка, но не очень далеко
-прогулки при любой погоде
-давать по висеть на пальцах (палочке,кольцах)
-упражнения для спины (мама прижимает к себе за ножки и чуть наклоняет сыночка вперед).
-упражнения на ползание
Слух:
-пойте побольше — песенки, потешки, прибаутки. Даже если мама уверена что у нее нет голоса или слуха, для малыша это будет лучшей музыкой и лучшим музыкальным и эмоциональным развитием.
-включать классику, детские песни, потешки на русском и английском, звуки природы, танцевальные мелодии и т.д.
-звенеть колокольчиком, погремушкой, флакончиками с крупой и т.п. с разных сторон
-играть на музыкальных инструментах самой и рукой ребенка, называть звуки (высокий-низкий) и ноты.
-на высокий звук мелодии поднимать ребенка, а на низкий опускать.
-отбивать ритм ручками, ножками, ложками, маракасами или погремушкой
-пропевание складов по Зайцеву
Речь и энциклопедические знания:
-много разговаривать с ребенком: «что вижу, то и пою», но не быть радио. Если знаете второй язык, то иногда разговаривать и на нем. Говорить нужно правильно и четко: не коверкать слова; располагаясь так, чтобы малыш видел ваше лицо и мог проследить за движением губ и языка
-озвучивайте животных на картинках или фигурки, показывая, как рычит медведь или тигр или воет волк.
-читать книги, стихи — детские и классические. Ребенок конечно не поймет смысла стихов Пушкина или Лермонтова, но у каждого классика свой слог и свой ритм. Дети даже новорожденные слышат эту мелодию языка, улавливают ритмичность, вот ради этого и стоит их читать.
-презентации (в том числе «говорим с пеленок» и т.п.) и развивающие мультики (Baby Einstein)
-карточки (по Доману или Лупан) картинки, слова(чтение), кружочки(математика)
-плакаты и репродукции на стенах*
-кубики зайцева
-логопедические массаж
-пропевать слоговые цепочки
-повторять за ребенком его звуки
-записывать звуки ребенка на диктофон и включать ему
-показывать малышу, как щелкать языком, высовывать его, надувать и втягивать щеки, растягивать и собирать в трубочку губы.
-сопровождать жестами свои слова, это дает возможность малышам, которые еще не умеют говорить, как-то общаться с вами.
-артикуляционная гимнастика
-пальчиковые игры
-показывайте мини-спектакли с игрушкой:
Раз,два,три,четыре,пять (взять игрушку потрясти)
Вышел зайчик поскакать (вверх-вниз)
Огляделся (вертим головой)
Повертелся
Посмотрел наверх и вниз
Пробежался
Испугался (прячем за спину)
Где ты,зайка, отзовись! (показываем)
-развесить на предметах карточки с их названием
-тематические альбомы
Моторика и сенсорика:
-пальчиковая гимнастика и массаж.Уже всем известно, что речевые центры находятся рядом с отделом головного мозга отвечающими за мелкую и крупную моторику. Поэтому массаж пальчиков, перебирание мелких предметов, массажные мячики — все это очень полезно.
-мешочки из различных материалов и с разными наполнителями
-воздушные шарики с разными наполнителями
-шарики «Су-джок». Они продаются с парой пружинок внутри. Шарики можно катать между ладошек, как бы «катая колобок», катать по каждому пальчику отдельно. Пружинки мы прокатываем по каждому пальчику, надевая как колечко.
-различные тряпочки или шкаф с одеждой =)
-опускать ручки ребенка в крупу ( например во время готовки, насыпали в кастрюлю рис, замесили тесто, накрутили фарш — дали потрогать, руки потом сразу помыли)
-обмотать ребенку пальцы шерстяной ниткой, он будет ими шевелить, пытаясь выпутаться
-дать в руки толстую кисточку для макияжа, чтоб перебирал ворсинки
-с помощью кисточки, разукрасить ладонь ребенка краской или выдавить краски на тарелочку и обмакивать туда пальцы ребенка и ставить отпечатки
-рисовать карандашом, держа ручку ребенка
-давать потрогать кору деревьев, листики, мягкие игрушки, домашних животных, теплую-холодную воду, лед и снег, мячики и кубики, тяжелое и легкое, колючее и пушистое, шершавое и гладкое. Проговаривать свойства предметов: «Потрогай какая холодная твердая ложка, а мишка какой теплый и пушистый»
-выкладываем голого ребенка на различные поверхности
-различные бусы в том числе и самодельные: из пуговиц , макарон и т.п.
-тактильные книжки, пано, коврик
Вкус:
-давать ребенку попробовать по чуть-чуть различные продукты
Зрение:
-черно-белые картинки
-нарисованное на картонном круге или бумажной тарелке лицо
-фигуры 4х основных цветов (красный, желтый,синий,зеленый)
-петь потешки то приближаясь до удаляясь от ребенка
-провоцировать повороты головы и глаз вслед за игрушкой
-даем возможность смотреть на мир с различного местоположения
-показываем игрушку потом заводим ее за экран (например лист бумаги) и выводим с другой стороны. (развитие памяти)
-рассматривать картинки в книжках. Тут и говорить нечего, смотреть картинки можно с рождения. Для новорожденных и детей первого года жизни важно чтобы на странице был один большой узнаваемый предмет. Никуда не годятся книжки, где по 5 разных предметов на странице не объединенных сюжетом (так называемые «энциклопедии для малышей» или «мои первые слова«). И конечно, следите за качеством иллюстраций.
Обоняние:
-давать понюхать различные приправы, еду, цветы, арома масла и т.д.
Эмоциональное развитие:
-обнимашки
-щекотки
-ношение на руках
-эмоциональные игры («идет коза рогатая», «по кочкам,по кочкам», «ку-ку» и т.п.)
-вешаем в кроватку (ставим на пол или просто подносим на руках) зеркало
-летаем самолетиком по квартире (заодно все проговариваем, даем потрогать и понюхать-развитие всего чего можно получается)
-подходим к ребенку, как только он заплакал
-флиртуйте со своим малышом. Танцуйте держа за талию и за руку, щекотите шейку, стройте глазки.
-совместный сон
-раз в месяц ходите с ребенком в какое-нибудь интересное место (музей, зоопарк, лес). Новые впечатления лучший стимул к скачку в развитии.
-читать стихи, потешки книжки разными голосами и с разной интонацией. Сердито,весело, удивленно и т .д. Детям это очень нравится и даже обычный массаж можно превратить в веселую игру.
-целительные слова по методике доктора Драпкина.
Не со всеми пунктами вы можете согласиться, далеко не все использовать. В этой статье просто собраны все найденные мной методы, может и Вы найдете что-то полезное и будете использовать в общении с вашим Чудом.
*Что же может висеть на ваших стенах?
Яркие красивые картинки с понятными изображениями на простые темы, например:
— животные (домашние и дикие), обитающие в вашей полосе, птицы;
— при желании — самые простые, распространенные насекомые (пока лучше обойтись без
паукообразных, земноводных и пресмыкающихся — они довольно похожи друг на друга, и малыш
будет скучать);
— садовые цветы, дикорастущие растения, имеющие очень характерный внешний вид, не похожий
на другие; совсем не желательно в этом возрасте показывать грибы, так как они тоже довольно
однообразны;
— мебель;
— посуда, предметы домашнего обихода;
— портреты близких людей;
— изображение детей в действии;
— геометрические фигуры (желательно крупные, нарисованные толстым фломастером);
— на кухне уместными будут овощи, фрукты, различные блюда (можно вырезать из старых
поваренных книг и дамских журналов);
— виды транспорта (но не марки машин!);
— виды природы в разное время года;
— изображения городского и сельского ландшафта (комментарии к таким картинкам — лес, поле,
сад, улица, дом, дворик и пр.);
— другие простые и понятные с вашей точки зрения предметы и изображения.
Буду рада, если вы поможете мне дополнить этот список.
Источник
