Развитие ребенка на десятом месяце жизни

Главная задача месяца — уделять больше внимания общению с малышом и совместным играм.
Рост и вес ребёнка в 10 месяцев. Для девочек — рост 69—75 см, вес — 8,200—10,800 кг. Для мальчиков — рост 71—77 см, вес — 9,200—11,500 кг. Примерная прибавка массы тела за месяц — 450 грамм.
Развитие ребёнка на 10-м месяце жизни. Некоторые малыши на 10-м месяце уже неплохо ходят, умеют вставать с пола, опираясь на руки, и садиться из положения стоя. Если ребёнок часто остаётся в манеже или кроватке, он будет вставать, держась за прутики или кольца и пытаться переступать ногами. Возраст, когда ребёнок начнёт ходить, зависит от его мышечной силы, умения держать равновесие и темперамента. Спокойные дети обычно более осторожны и не спешат ходить.
Ребёнок уже пытается залезать на диваны и кресла. Руки у малыша сильнее, чем ноги и он, залезая на диван, подтягивает себя руками. Научите малыша безопасно слезать с дивана. Объясните, что надо развернуться попой и потихоньку спускаться, ощупывая ножкой опору.
Ребёнок в 10 месяцев без труда толкает мяч или машинку и сам их догоняет. Может достать какой-либо предмет с помощью другого. Умеет открывать и закрывать дверцы, вставлять один предмет в другой. Обожает ребёнок и выкидывать игрушки из манежа или кроватки.

Помните, что в этом возрасте детей интересуют мелкие предметы и они могут засунуть их в рот или в нос. Поэтому внимательно следите, чтобы в поле зрения ребёнка не было мелких предметов.

Малышу в 10 месяцев просто необходимо общение с мамой и папой. Больше всего ему нравятся совместные занятия со взрослыми. Играйте с крохой пирамидкой, кубиками. Расскажите ребёнку, как действует фонарик. При выключенном свете водите лучом фонаря по разным предметам. Можно показать ребёнку, как играть с сортером, чтобы он изучал основные формы предметов. Появляется интерес и к созидательной деятельности: ребёнок уже не только ломает, но и строит башенки, собирает пирамидку. Можно показывать малышу семейный фотоальбом, он уже узнаёт на фотографии маму и папу и указывает на них пальчиком.

Лепет очень разнообразен и эмоционален. В 10 месяцев ребёнок порадует вас первым словом. Скорее всего, это будет слово «мама». Продолжайте развивать речь. Разговаривайте с малышом, читайте ему книжки, задавайте простые вопросы. Как делает собачка — ав-ав, коровка — му-му. Когда разговариваете, старайтесь чтобы малыш видел ваше лицо, говорите чётко. Пассивный словарь крохи пополняется с каждым днём.

Малыш всё больше подражает взрослым: разговаривает по телефону, качает куклу и так далее. Он уже понимает шутки. В знак отрицания качает головой. Обнимает взрослых, выражая свою любовь. Ребёнок хорошо знает своё тело. Он может показать, где у него глазки, ушки, ротик, ручки, ножки.

Малыш в 10 месяцев будет стремиться изучить все недоступные уголки в квартире. Родители должны как можно меньше препятствовать исследовательской деятельности крохи. Запрещайте только то, что представляет реальную опасность для ребёнка, например, трогать провода нельзя ни при каких условиях. Будьте готовы к тому, что на слово «нельзя» малыш будет выражать своё недовольство. Также он бурно реагирует на похвалу и порицание.

Ребёнок очень интересуется всем новым, но может и отнестись настороженно. Многие малыши в 10 месяцев негативно реагируют на незнакомых людей. Увидев незнакомца, малыш внимательно рассматривает его, переводя взгляд на маму и оценивая её реакцию. Некоторые дети могут громко плакать, если к ним приблизится незнакомый человек. При такой реакции не настаивайте на общении. А вот к детям кроха проявляет интерес, подражает им. Но играть вместе в таком возрасте малыши ещё не могут.

Что умеет ребёнок в 10 месяцев. Ползает. Самостоятельно стоит. Переступает, держась за опору. Машет «до свидания», делает «ладушки». Повторяет за взрослым разные слоги. На просьбу «дай» находит знакомые предметы, берёт и подаёт их.
Питание на десятом месяце жизни. Если вы ещё кормите грудью — это прекрасно, но грудное молоко в 10 месяцев уже неспособно удовлетворить все потребности малыша. Поэтому прикорм в этом возрасте обязателен. В рационе ребёнка уже должны быть: каши, овощи, желток яйца, мясо (курица или говядина), фруктовые соки и пюре, творог. В этом месяце можно ввести в питание малыша йогурт и кефир.
Цельное коровье молоко на первом году жизни детям давать нельзя. Этот продукт у малышей может вызвать боли в животике и даже аллергическую реакцию. Если вы не кормите грудью, покупайте ребёнку адаптированную молочную смесь для второго полугодия жизни.

Каши вы можете давать как готовые растворимые, так и приготовленные самостоятельно. Растворимые каши — это очень удобно, но у них есть один недостаток — высокая цена. Вы можете сварить гречневую, кукурузную или рисовую крупу, размолоть в блендере, а потом добавить в неё приготовленную молочную смесь или грудное молоко.

Режим на десятом месяце жизни. В 10 месяцев ребёнок спит приблизительно 13,5—14 часов в сутки: два раза днём и 10 часов ночью.
Игрушки на десятом месяце жизни. Погремушки, сортер, музыкальные игрушки, мяч, книжки, машинки, пирамидка, кубики, игрушки для ванной.

Актуальные вопросы десятого месяца жизни.

Давать ли детям манную кашу? Наши мамы и бабушки кормили малышей манной кашей. Она хороша по своей консистенции, быстро варится, сытная и детки с удовольствием её кушают. Но современные педиатры не рекомендуют кормить ребёнка до 10-12 месяцев манной кашей. Это объясняется тем, что в манной крупе в большом количестве содержится белок глютен. У некоторых малышей есть врождённая непереносимость этого белка и употребление его в раннем возрасте может привести к проблемам со здоровьем. Здоровому ребёнку после 10 месяцев можно давать манную кашу.
Как научить ребёнка жевать? Учить жевать малыша надо постепенно увеличивая густоту пищи. Сначала вы давали ребёнку полужидкое пюре, теперь делайте его более густым, увеличивайте количество твёрдых комочков. Ближе к годику не размалывайте пищу в блендере, а разминайте вилкой. Давать малышу кусочки яблок или бублики в таком возрасте опасно, ведь он может откусить и подавиться.

10 месяц жизни ребенка

Ваш малыш растет, а его скорости набирают оборот. Дети-гонщики – именно так можно охарактеризовать малышей в этот период. Что бы они ни делали – играли, путешествовали по дому – карапузы демонстрируют энергичность и расторопность. Детям доставляет наслаждение игра в «догонялки». Если мама при этом аплодирует и хвалит маленького бегуна, он может повторить свой «забег» на бис.

Для крохи не представляет труда различить настроение окружающих. С некоторыми особо наблюдательными малышами могут даже случаться приступы ревности. Ребенок может расплакаться, если в центре всеобщего внимания вдруг оказался кто-то другой. Примерно в этом же возрасте малыш лучше запоминает текущие события и довольно успешно справляется с простыми проблемами. Попробуйте положить ему нелюбимую еду, как он немедленно оттолкнет ложку. Если вы засунете крохе под кофточку какую-нибудь игрушку, он сразу поднимет нижний край одежки, и игрушка выпадет.

Учимся понимать друг друга

С каждым днем малыш все лучше понимать значение слов. Когда у него спрашивают: «Где мама?», «Где папа?», он переводит взгляд с одного родителя на другого. Кроха уже выполняет простые команды и, услышав: «Дай мне ложку», протягивает ее. Но будет лучше, если мама подкрепит свою просьбу протянутой рукой или обратится с просьбой в то время, когда сынишка или дочурка смотрит на ложку. Для малыша это интересная игра, и если он один раз понял, что нужно делать, он будет с удовольствием играть снова и снова.

Начиная соединять звучание слов с их значением, ребенок строит свой образный словарь. И хотя большая часть детского лепета может быть всего лишь звуковой игрой, малыш уже начинает произносить некоторые слова в соответствующем контексте. Первыми словами девятимесячного карапуза, скорее всего, будут слова, обозначающие близких людей, или те, которыми мама сопровождает привычные действия.

На этой очень ранней «разговорной» стадии главную роль играют родители. Если на удачную попытку малыша сказать какое-либо слово мама и папа реагируют бурным восторгом и повышенным вниманием к своему говорящему чаду, ребенок начинает понимать, что правильно употреблять слова. Когда малыш выполняет словесную просьбу и его сообразительность отмечается родительским энтузиазмом, он будет стараться еще больше.

В играх ребенок также стремится к взаимодействию с родителями. Огромную радость доставит крохе игра в «телефон». Возьмите игрушечный аппарат и по очереди с сыном или дочкой говорите в трубку. Мама имитирует звонок, берет трубку и придумывает какие-нибудь короткие фразы, типа: «Привет, как дела? Ты кушаешь кашу?» Потом передает трубку ребенку и говорит: «Теперь поговори ты». Очень скоро малыш привыкнет к телефону и обязательно пробормочет какие-то свои «фразы», перед тем как положить трубку.

Двигательные навыки ребенка в 10 месяцев

К 10 месяцам большинство детей хорошо ползает. Теперь же им предстоит освоить еще один вид передвижения – медвежью походку ( на четвереньках ). Это своего рода переходная ступень от человека ползущего к человеку прямоходящему.

Маневрировать между препятствиями малыш учится на вытянутых руках и ногах. Достигнув цели, ребенок осторожно выпрямляется и начинает шагать вдоль подходящих предметов. Такая тренировка полезна для его мускулов и суставов. Она помогает равномерно нагрузить ноги и стопы и постепенно выработать чувство равновесия.

Однако в то время, когда одни дети заметно проявляют свои новые двигательные навыки – стоят, передвигаются, вскарабкиваются на ступеньки, слезают с дивана, другие, по мнению обеспокоенных родителей, как бы застывают в своем развитии. Если ваш малыш относится ко второй категории, волноваться не стоит: у всех малышей бывают вершины и относительные спады.

Развитие детей 10 месячного возраста как нельзя лучше характеризует фраза «шаг назад – два шага вперед». Возможно малышу, быстро усвоившему новое, необходимо потренироваться и закрепить свои достижения, и только потом освоить что-то другое.

Вижу, слышу, ощущаю…

Многие дети 10 месячного возраста уже выбирают себе любимую игрушку. Забытый в гостях зайчик или плюшевый медвежонок способен создать в семье кризисную ситуацию. Если ребенка в отсутствие старого «друга» стараются утешить новой игрушкой, она яростно отвергается. Несмотря на проблемы, которые способна вызвать «любимая игрушка», эта ранняя привязанность представляется важным событием в развитии крохи. Она свидетельствует об умении малыша прекрасно различать предметы.

Маленький человечек уже помнит, как выглядит любимая игрушка, даже когда ее нет рядом. Способность ребенка различать звуки проявляется в этом возрасте так же заметно, как и умение различать предметы по их внешнему виду. Особенно внимательно малыш относится к звукам, помогающим ему понимать происходящие события: звон ключей говорит карапузу о том, что пришел папа, а хлопнувшая дверь холодильника сообщает, что скоро ужин.

Ребенок не только хорошо различает предметы и звуки, но и немного умеет «планировать» свои действия. Если, например, перед его любимой машинкой поставить препятствие в виде другой игрушки, малыш оттолкнет игрушку в сторону и достанет автомобильчик. Нечто подобное проявляется и в том, как ребенок держит в руках знакомые вещи.

Всего два месяца назад любой предмет, оказавшись в руках малыша, проходил через определенную стадию детских опытов: его рассматривали, трясли, били, брали в рот и т.д. Теперь, когда ребенок берет что-нибудь в руки, его действия целенаправленны, и он знает предназначение предметов. Он трясет погремушку, потому что она существует именно для этого. Чашку он подносит ко рту, кусочек фольги комкает, в колокольчик звонит.

Так же вы можете наблюдать у своего вашего чада еще одно увлечение. Положив игрушку в коробку, малыш тут же опрокидывает эту коробку, снова кладет туда игрушку, и история повторяется. Такие повторяющиеся действия можно рассматривать, как своеобразный вариант игры «в прятки». Ребенок проверяет, продолжает ли существовать игрушка, спрятанная в коробку.

Теперь, когда карапуз осознает постоянство предметов, его привлекают самые разнообразные варианты» пряток». Увидев, что вы зажали в кулаке маленькую игрушку, ребенок будет стараться раскрыть ваш кулак. Малыш изобретает собственные игры – ему нравится открывать кухонные шкафчики, доставать оттуда всякие кастрюльки, сковородки и раскидывать их по дому. Увы, надежды на то, что эта игра скоро потеряет для крохи интерес, практически нет.

Занятия с ребенком 10 месяцев

Дайте любимому чаду коробочку с различными кусочками ткани, которые ему будет интересно трогать. Пусть там будут лоскутки грубой и шелковистой материи, включите в этот набор маленький квадратик линолеума, кусочек бархата или атласа, губку. Вынимая из коробки кусочки тканей и складывая их обратно, ребенок начинает различать материалы осязательно.

Разложите перед малышом игрушки, перевернув их вверх ногами, и посмотрите, исправит ли малыш «положение» своих друзей. Положите игрушки в прозрачную пластмассовую коробку. Пусть кроха попытается снять крышку. Если у него это не получится, сами приоткройте крышку и снова дайте ребенку коробку – пусть продолжит старания. Положите в коробку три разные игрушки. Назовите одну из трех игрушек и попросите карапуза дать вам ее. Если он сделает это правильно, изобразите бурный восторг.

Дайте в руки малышу цветной мелок или толстый цветной карандаш и покажите, как им можно оставлять следы на бумаге. В этом возрасте дети готовы и к встрече с красками. Возьмите несколько цветных шарфиков и свяжите их вместе. Пропустите шарфики одним концом в картонную трубку, и пусть малыш протащит через нее все шарфики. Понаблюдайте. Сможет ли ребенок запихнуть шарфики обратно в трубу.

Наблюдая, как кроха старается открыть коробочку или надеть колечко на пирамидку, не следует стразу бросаться ему на помощь. Вы видите, что данное действие малышу по силам, так пусть старается и дальше. Но не дожидайтесь разочарований: если ребенок взялся за что-нибудь непосильное, помогите ему.

Физическое развитие детей 10 месяцев

Покатите мячик к ребенку и, тогда малыш вернет его вам, отправьте мячик снова к крохе. Предложите другим членам семь присоединиться к вам. Для этой цели лучше всего подходит мягкий мячик. Если ребенок научился подтягиваться и подниматься на ножки, держась за что-нибудь, но еще не знает, как обратно сесть, помогите маленькому человечку, протянув ему конец полотенца или какой-нибудь палки; так вы облегчите малышу возвращение в сидячее положение.

Дети любят следовать команды. Поддерживайте своего «подпрыгивающего» карапуза и командуйте ему: «Оп-оп!» Когда ребенок перестает прыгать, прекращайте командовать. Из этой игры может получиться забавная серия остановок и движений. Малыш будет получать удовольствие от слов, и в то же время такая игра будет полезной тренировкой для его мышц.