Раннее развитие ребенка с 3 лет скачать

Раннее развитие ребенка с 3 лет скачать thumbnail

Развитие Детей от 3 лет до 4 лет. Вы находитесь в разделе «Дети от 3 до 4 лет».

В данном разделе мы поможем Вам узнать и определить уровень развития вашего ребенка, а именно , что должен знать и уметь делать Ваш ребенок в возрасте от 3 до 4 лет.
    Что должен знать и уметь 3 летний ребенок.

    Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.

   В данном разделе «Дети от 3 до 4 лет» мы собрали весь материал, опубликованный на нашем сайте, который поможет Вам и Вашему ребенку заниматься, подготавливаться  к следующему, более углубленному этапу занятий.

Материалы для Ваших занятий вы можете использовать дома, в детском саде или в начальных классах.
Математика
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке.
2. Ребенок должен уметь владеть понятиями: один — много, большой — маленький, высокий — низкий и т. д.
3. Ребенок должен знать основные цвета (красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный) .
4. Ребенок должен знать основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
5. Ребенок должен уметь сравнивать предметы по величине, цвету, форме. Уметь сравнивать количество предметов.
6. Ребенок должен уметь подбирать пару к предмету с заданным признаком.

Пособия для занятий:
1. Развивающие карточки для игр с детьми
2. Разноцветные Домики для игр
3. Карточки Учим ребенка счету
4. Соедини цифры и раскрась рисунок
5. Игра изучаем геометрические формы
6. Видео-Учимся считать
7. Карточки Цифры для мальчиков
8. Знакомим ребенка с Геометрическими формами
9. Карточки с цифрами от 0 до 10
10. Как в игровой форме научить ребенка счету
11. Игра для изучения Геометрических фигур
12. Карточки Цифры для девочек
13. Пазлы-двойные геометрические фигуры
14. Пазлы-двойные Цифры и Счет
15. Геометрические фигуры. Развиваем мелкую моторику
16. Изучаем Геометрические фигуры
17. Учусь Считать.Рабочая тетрадь
18. Учимся писать Цифры от 1-9
19. Пазл Счет от 1 до 10
20. Дидактические игры по математике
21. Пазл Счет от 1 до 10
22. Математика с Игральными Костями для Детей

Логическое мышление
-Развитие Мышления, Памяти, Внимания
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.
2. Ребенок должен уметь находить и объяснять несоответствия на рисунках.
3. Ребенок должен уметь находить лишний предмет и объяснять почему он сделал такой выбор.
4. Ребенок должен уметь находить сходства и различия между предметами.
5. Ребенок должен уметь запоминать 2-3 картинки.
6. Ребенок должен уметь запоминать 3-4 слова, которые взрослый повторил несколько раз.
7. Ребенок должен уметь запоминать и повторять движения, которые показал взрослый 1-2 раза,
8. Ребенок должен уметь запоминать какую-либо деталь или признак предмета.
9. Ребенок должен уметь не отвлекаясь, в течение 5 минут выполнять задание.
10. Ребенок должен находить парные предметы. Уметь из группы предметов выбирать нужный.
11. Ребенок должен уметь обращать внимание на свойства и признаки предметов, находить сходства и различия между предметами.

Пособия для занятий:
1. Карточки из серии найди пару
2. Найди тень у картинки
3. Развиваем Логическое мышление
4. Карточки для занятий
5. Пазлы
6. Подбери заплатку
7. Добавь недостающий предмет
8. Занимательные занятия с ребенком
9. Игра в противоположности
10. Ориентируемся в пространстве. Направо и Налево
11. Игра — «Что есть Что?»
12. Игра Поймай рыбку
13. Игра Ассоциации: Найди пару
14. Игра на Развитие Памяти и Внимания
15. Угадай Чья Тень

Развитие Речи

Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь не только зрительно воспринимать образы, но и описывать увиденное.
2. Ребенок легко формирует простые предложения, постепенно переходит к сложным (из 5-6 слов).
3. Ребенок должен уметь разделять предметы по группам: мебель, посуда, одежды и т.д.
4. Ребенок должен уметь называть по одному признаку каждого предмета.
5. Ребенок должен знать названия основных действий людей и животных  (лежит, сидит, бежит и т.д.)
6. Ребенок должен уметь повторять за взрослым стишки и песенки.
7. Ребенок должен знать свое имя и фамилию.
8. Ребенок должен уметь управлять силой голоса, говорить громко – тихо.

Пособия для занятий:
1. Буквы Алфавита-Пазлы
2. Изучаем букву А. На что похожа бука А.
3. Изучаем гласные буквы
4. Первый Алфавит для детей
5. Азбука в виде карточек
6. Цветные Буквы Алфавита
7. Лото изучаем Буквы
8. Карточки с Буквами  и Картинкой
9. Чистоговорки
10. Музыкальная игра для развития речи
11. Карточки — На какую Букву Начинается Слово

Окружающий мир
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен знать названия и уметь показывать  домашних (корова, коза, лошадь, кошка, собака и т.д.) и диких (волк, заяц, лиса и т.д.) животных.
2. Ребенок должен знать названия 3-4 птиц (воробей, ласточка, ворона), 3-4 рыб (кит, сом, акула) и 3-4 насекомых (кузнечик, бабочка, пчела).
3. Ребенок должен знать названия основных растений: 3-4 деревьев (береза, дуб, яблоня) и 3-4 цветов (ромашка, тюльпан, роза).
4. Ребенок должен знать, что такое овощи, фрукты, ягоды, грибы.
5. Ребенок должен иметь представление о материалах, из которых изготовлены окружающие предметы.
6. Ребенок должен знать части суток — утро, день, вечер, ночь.
7. Ребенок должен уметь называть явления природы — дождь, снег, ветер.

Пособия для занятий:
1. Карточки Части тела человека
2. Карточки с изображением Транспорта
3. Карточки с Фруктами
4. Карточки с Овощами
5. Карточки изучаем Цвета
6. Карточки Мебель
7. Карточки «животные и что они едят»
8. Карточки «Одежда и Обувь»
9. Карточки Животные и Птицы
10.Фрукты и ягоды. Изучаем и раскрашиваем
11. Овощи. Изучаем и раскрашиваем
12. Фрукты и Ягоды (карточки-раскраски)
13. Овощи (карточки — раскраски)
14. Уникальные книги — Времена года
15. Карточки Насекомые
16. Посуда и Столовые приборы
17. Карточки Игра «Что для Чего»
18. Карточки Насекомые 2.
19. Развивающие Игры с Прищепками

Навыки обихода
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1.Ребенок должен уметь самостоятельно одевать вещи (без застежек).
2. Ребенок должен уметь разрезать ножницами бумагу.
3. Ребенок должен уметь пользоваться карандашами, фломастерами, ручками и т.д. Уметь рисовать кружочки, точки, линии.
4. Ребенок должен уметь обводить и раскрашивать картинки.
5. Ребенок должен знать основные правила гигиены.

Пособия для занятий:
1. Трафареты для рисования
2. Фрукты из бумаги
3. Игрушки из бумаги
4. Аппликация ёлочка
5. Поделки из коробок от сока
6. Аппликация Цветы
7. Чудо ладошки, делаем аппликации
8. Космическая машина своими руками
9. Машинки с глазами
10. Книга Мой дом
11. Автобус для маленьких Пони
12. Рамка Ладошки — для малышей
13. Пластилин и бусинки
14. Аппликации из Пуговиц
15. Ёлочка из Шишки своими руками
16. Весёлый Чупа-Чупс

Читайте также статью для Родителей Что нужно знать о Развитии Ребенка.

Узнайте что должен знать и уметь ребенок по возрастам. Воспользуйтесь пособиями для занятий, которые предлагает наш сайт.

Календарь развития ребенка до 1 года (по месяцам)
Ребенок от 1 лет до 2 лет
Ребенок от 2 лет до 3 лет
Ребенок от 4 лет до 5 лет
Ребенок от 5 лет до 7 лет

Наши Партнеры — ДОСТАВКА ПО ВСЕМУ МИРУ!

Источник

РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ — делаем детство ярче —

Обсуждения

Просмотр темы24

1

2

ОТ ГОДА ДО 3 ЛЕТ (ЛИТЕРАТУРА)

Татьяна Борец
20 мая 2012 в 19:28

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ОТ ГОДА ДО ТРЕХ

Развивающие игры от 1 до 3.pdf

16.3 МБ

170

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
20 мая 2012 в 19:34

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕ..

36 МБ

102

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
20 мая 2012 в 19:55

ГАЛАНОВ «ПСИХИЧЕСКОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА»

Галанов 1-3.pdf

1.3 МБ

94

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
20 мая 2012 в 20:56

Колдина «Игровые занятия с детьми 1-2 лет»

igrovye_zanyatiya_s_detmi_1_2_let.pdf

18 МБ

136

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
20 мая 2012 в 21:02

Дмитриева «250 пятиминутных развивающих игр»

Dmitrieva_igru_razvit_deti_1-3.pdf

20.1 МБ

144

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
20 мая 2012 в 22:57

Маханева,Рещикова «Игровые занятия с детьми от 1 до 3 лет»

Igrovie zan s detmi 1-3.pdf

14.3 МБ

96

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
20 мая 2012 в 23:04

КУЗНЕЦОВА «ЛУЧШИЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ОТ ГОДА ДО ТРЕХ ЛЕТ»

razviv_igri.djvu

9.5 МБ

87

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
11 июн 2012 в 12:27

Danilova_Lena_-_Uroki_dlya_samykh_malenkikh.djvu

10.8 МБ

67

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
29 июн 2012 в 23:52

ШКОЛА СЕМИ ГНОМОВ
скачать можно пройдя по ссылкам
2-3 года:
https://vk.com/wall-2756772_2483
https://vk.com/wall-2756772_2482
1-2 года:
https://vk.com/wall-2756772_2477
https://vk.com/wall-2756772_2476

228

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
29 июн 2012 в 23:54

СЕРИЯ «ДОШКОЛЬНАЯ МОЗАИКА» (2-3 ГОДА)
скачать можно пройдя по ссылке
https://vk.com/wall-2756772_3390

53

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
29 июн 2012 в 23:55

СЕРИЯ «ПЕРВЫЕ ШАГИ» (ОТ 0 ДО 3)
скачать можно пройдя по ссылке
https://vk.com/wall-2756772_3278

82

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
29 июн 2012 в 23:56

СЕРИЯ «УМНЫЕ КНИЖКИ»
2-3 года
скачать можно пройдя по ссылке:
https://vk.com/wall-2756772_2127

76

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
29 июн 2012 в 23:58

СЕРИЯ «ДЛЯ САМЫХ-САМЫХ МАЛЕНЬКИХ»
2-4 года
скачать можно пройдя по ссылке:
https://vk.com/wall-2756772_4332
https://vk.com/wall-2756772_4331
https://vk.com/wall-2756772_4330
https://vk.com/wall-2756772_4473

92

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
30 июн 2012 в 0:25

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР». ДАНИЛОВА
скачать можно пройдя по ссылке:
https://vk.com/wall-2756772_3245

33

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
30 июн 2012 в 0:30

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РАЗВИТИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
скачать можно пройдя по ссылке:
https://vk.com/wall-2756772_1915

41

Нравится

Показать список оценивших

Нина Завьялова
3 авг 2012 в 8:34

Для sамых маленьких

А где окошки.djvu

1.2 МБ

Большой-маленький.djvu

2 МБ

Бу-бу-бу.djvu

616 КБ

Вечная сказка.djvu

1.6 МБ

Вижу, слышу, чувствую.djvu

475 КБ

Давай договоримся.djvu

10 МБ

68

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
24 окт 2012 в 22:09

Olesya_Zhukovoy_-_Mama_sdelay_mne_igrushkuyu_ot..

3.5 МБ

64

Нравится

Показать список оценивших

Катюшка Вербицкая
11 мар 2013 в 17:45

Risuem_palchikami_pervye_uroki_risovaniya_dlya.rar

57.5 МБ

54

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
12 мар 2013 в 13:44

Teplyakova_O_N_-_Mir_mladentsa_Razvivayuschie_i..

4.9 МБ

36

Нравится

Показать список оценивших

Татьяна Борец
12 мар 2013 в 13:52

200_trekhminutnykh_razvivayuschikh_igr_dlya_mal..

16.1 МБ

53

Нравится

Показать список оценивших

Источник

Название тега:

«раннее развитие ребенка»

  • Как обрести состояние внутреннего счастья

    26.09.2019

    Как обрести состояние внутреннего счастья

    Данная книга – первая бесплатная версия серии книг «Люди из шкафа». Авторская задумка была: исследовать психологию неуспешного человека и изменить ее до «успешности». Работа получилась непредсказуемая… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Советы по воспитанию детей от 0 до 3 лет

    23.12.2019

    Советы по воспитанию детей от 0 до 3 лет

    Дорогие мамы и папы, моя книга даст Вам основные, первые советы по уходу за детьми и их воспитанию. Воспитание маленьких детей лучше всего будет начать уже с первых недель жизни малыша. Период начиная… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Лайфхаки дзен-родителей. Секреты и небанальные советы по уходу за младенцем и собой

    000

    ОтложитьЧитал

  • Сказка про белочек. Книга 2. Уходи, Хандра!

    10.12.2019

    Сказка про белочек. Книга 2. Уходи, Хандра!

    Как хорошо, когда жизнь наполняет радость! Тогда всё по плечу, маленькому малышу и даже взрослому. Через уникальный метод «Обсмеём свои страхи! » – сказка настроит детей, на благоприятный сон и гармон… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Английский для малышей и мам @my_english_baby. Как воспитать билингвального ребенка

    000

    ОтложитьЧитал

  • Das Wolfsschweinchen. Немецкая версия сказки «Волко-поросенок»

    000

    ОтложитьЧитал

  • 620 тематических загадок с заданиями и вопросами. Готовим к школе: развиваем логику, память и речь

    000

    ОтложитьЧитал

  • 10 000 заданий и упражнений. 2 класс. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Английский язык

    000

    ОтложитьЧитал

  • 10 000 заданий и упражнений. 1 класс. Русский язык. Математика. Окружающий мир

    000

    ОтложитьЧитал

  • Изучаем цвета

    000

    ОтложитьЧитал

  • Изучаем цифры

    05.11.2019

    Изучаем цифры

    Учить цифры с ребенком можно с раннего детства. Считайте все, что попадается на глаза: машины, ступеньки, птиц… Обращайте внимание малыша на цифры, встречающиеся дома и на улице (номера домов, кнопки … Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Изучаем фигуры

    30.10.2019

    Изучаем фигуры

    Учить простейшие геометрические фигуры с ребенком можно с раннего детства. Обсуждайте все, что попадается на глаза. Находите предметы, схожие по форме с фигурами (окно, дверь – прямоугольник, пуговица… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Волко-поросёнок. Сказки про белочек. Книга 1

    24.10.2019

    Волко-поросёнок. Сказки про белочек. Книга 1

    Многие дети, никогда ещё не видев волков, уже их сильно боятся! Через уникальный метод «Обсмеём свои страхи! » – сказка настроит детей, на радостное взаимодействие с миром! После прочтения книги, миро… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • То, что мы не слышим

    24.10.2019

    То, что мы не слышим

    Тема детей – никогда не была простой. В книге затрагиваются физиологические процессы и социальные вопросы. Но прежде всего речь пойдет о том, что мы предпочитаем не слышать и не замечать. Готовы побол… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Ребусы для детей младшего возраста. Книга 1

    05.11.2019

    Ребусы для детей младшего возраста. Книга 1

    Большая коллекция авторских ребусов для детей младшего и дошкольного возраста. Разгадывание ребусов в этом возрасте притягивает детей тем, что даёт им возможность делать новые, самостоятельные открыти… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Годовой курс развивающих занятий для малышей от 3 до 4 лет

    000

    ОтложитьЧитал

  • Годовой курс развивающих занятий для одарённых детей 3–4 лет

    000

    ОтложитьЧитал

  • Годовой курс развивающих занятий для одарённых детей 2–3 лет

    100

    ОтложитьЧитал

  • Журнал «Лиза. Мой ребенок» №07/2019

    19.06.2019

    Журнал «Лиза. Мой ребенок» №07/2019

    Журнал «Лиза. Мой ребенок» каждый месяц представляет самую важную для мам и пап информацию, которая охватывает практически весь спектр интересов молодых родителей. А еще – ответы на любые родительские… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Первый учебник малыша. От 6 месяцев до 3 лет

    27.06.2019

    Первый учебник малыша. От 6 месяцев до 3 лет

    Эта книжка создана специально для детей раннего дошкольного возраста. Яркие цветные картинки обязательно привлекут внимание маленького непоседы. Занимаясь по книжке, юный ученик получит первые предста… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Журнал «Лиза. Мой ребенок» №06/2019

    27.05.2019

    Журнал «Лиза. Мой ребенок» №06/2019

    Журнал «Лиза. Мой ребенок» каждый месяц представляет самую важную для мам и пап информацию, которая охватывает практически весь спектр интересов молодых родителей. А еще – ответы на любые родительские… Подробнее

    000

    ОтложитьЧитал

  • Pan Ryba

    000

    ОтложитьЧитал

  • Домашний тренажер от логопеда. Развитие речи ребенка 4-6 лет

    000

    ОтложитьЧитал

  • Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста

    000

    ОтложитьЧитал

  • Jak zdobyć Nagrodę Nobla, czyli opowieści dla młodych geniuszy

    000

    ОтложитьЧитал

  • Журнал «Лиза. Мой ребенок» №05/2019

    12.04.2019

    Журнал «Лиза. Мой ребенок» №05/2019

    Журнал «Лиза. Мой ребенок» каждый месяц представляет самую важную для мам и пап информацию, которая охватывает практически весь спектр интересов молодых родителей. А еще – ответы на любые родительские… Подробнее

    100

    ОтложитьЧитал

  • W świecie Dinomuzyków

    000

    ОтложитьЧитал

  • Kotek Psotek Karuzela Kołowrotek

    000

    ОтложитьЧитал

  • Mietek i tajemnica starej willi

    000

    ОтложитьЧитал

  • Pies, który mówi

    000

    ОтложитьЧитал

  • Rozmowy z użyciem głowy, czyli ekonomia dla dzieci

    000

    ОтложитьЧитал

  • Przygody kotki Misi

    000

    ОтложитьЧитал

  • Busz tuż tuż

    000

    ОтложитьЧитал

  • Atolka

    000

    ОтложитьЧитал

  • Dociekanki małej Janki

    000

    ОтложитьЧитал

  • Zaczarowane okno

    000

    ОтложитьЧитал

  • Wierszyki na cztery pory roku

    000

    ОтложитьЧитал

  • Hania B. Magiczny weterynarz Skrzydła wróżki

    000

    ОтложитьЧитал

  • Hania B. Magiczny weterynarz Syreni ogon

    000

    ОтложитьЧитал

  • Pucuś

    000

    ОтложитьЧитал

Источник

Делюсь своими наработками занятий с сыном. Примерный возраст от 1-1,5 лет.

Много букв и фото под катом.

1.Дыхательная гимнастика.

2.Пальчиковые игры.
3.Речь.
4.Сенсорное развитие.
5.Логика.
6.Упражнения Монтессори.
7.Творчество.
8.Окружающий мир.
9.Музыкальное развитие.
10.Физическая активность.

1. Дыхательная гимнастика. Все наши занятия мы начинаем с дыхательных упражнений. Можно задувать свечку, надувать мыльные пузыри или шарики, дуть на бумажные салфетки, перья, дудеть, свистеть и так далее, на что хватит вашей фантазии. Дыхательная гимнастика улучшает кислородный обмен в организме, расслабляет и помогает настроиться на дальнейшее занятие. Еще делаем вот такие упражнения: нюхаем цветочек (утрированный вдох через нос, выдыхаем со звуком «а-а-а») и дышим, как собачка, высунув язычок, шумно, быстро.

2. Пальчиковая гимнастика. После дыхательной гимнастики можно поиграть в пальчиковую игру, достаточно одного упражнения, как вариант «Сорока-ворона». Или вот такое:
Этот пальчик — дедушка (большой),
Этот пальчик — бабушка (указательный),
Этот пальчик — папочка (средний),
Этот пальчик — мамочка (безымянный),
Этот пальчик — я (мизинец).
Вот и вся моя семья. (Хлопать в ладоши).

Еще вариант пальчиковой гимнастики — упражнение с массажным мячиком.
Покатайте мяч между ладошками. Затем по другим частям тела ребенка: ножкам, ручкам, спинке и животу,- заменяя слова в тексте:

Гладь мои ладошки, ёж!
Ты колючий, ну и что ж?
Я хочу тебя погладить,
Я хочу с тобой поладить!

Мой сын не очень любит эти игры, если он вырывает ручку, то я начинаю импровизировать, стараясь, заинтересовать его любимыми предметами. Смотри — по ладошке поехал поезд, а вот кошечка бегает по пальчикам и т.д.

3. Речь. Для развития речи мы делаем 5 упражнений:

— Голоса животных (кошка, собака, корова, коза, овца, свинья, курица, петух, утка, лягушка и т.д.) Можно посмотреть набор здесь.

— Звуки предметов (молоток (тук-тук), часики (тик-так), колокольчик (динь-динь), дудочка (ду-ду), самолет (у-у-у), поезд (чух-чух, машина (би-би), пароход .(ту-ууу), и т.д.) (картинки в приложении, Школа 7 гномов 0+ «Что как звучит?»)

— Действия (упал- бух, качаться — кач-кач, спать -бай-бай, есть ням-ням, плавать буль-буль, ходить -топ-топ и т.д.) (картинки в приложении, Школа 7 гномов 0+ «Кто что делает?»)

-Разучиваем звукоподражательные стихи. Например, «Гуси-гуси» или «Цыплята»:
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки —
Жёлтые цыплятки.
Ко-ко, ко-ко, ко-ко-ко!
Не ходите далеко,
Лапками гребите,
Зёрнышки ищите.

— Слоги и звуки. Произносите разные слоги и звуки, а ребенок будет стараться повторять за мамой. Отмечайте, какие звуки получаются у малыша, и тренируйте их чаще.

4. Сенсорное развитие.

Цвет: красный, синий, желтый, зеленый. При работе с цветом главный упор в этом возрасте я делала на цветовосприятие, т.е. сортировку по цветам, а не названия цветов. Мы играли в цветное лото, устраивали цветные дни (собирали предметы одного цвета), а также делали упражнение «Бабочки- цветочки» из набора «Цвета», который можно посмотреть здесь.

Форма: треугольник, квадрат, круг.
Для изучения цветов и форм я вырезала из картона геометрические фигуры 4-х цветов. Всего получилось 12 карточек. Мы сортировали их по формам или цветам, делали домики из фигур (треугольник и квадрат), играли в теневое лото (в приложении), а также учились рисовать фигуры на манке, красками и карандашами, делали аппликации.

Величина: большой, маленький (2 предмета). Сравнивали предметы двух размеров, желательно чтобы предметы были одинаковые по форме и цвету. (картинки в приложении).

Для развития слуха, обоняние, осязания и вкуса на этом этапе специальные упражнения я не делала, просто стараюсь всегда рассказывать ребенку, что он слышит и чувствует: самолет гудит, машина сигналит, а вот ворона каркает, снег холодный, чай горячий, понюхай цветочек — это ромашка и т.д.

5. Логика. Для развития логики в этом возрасте мы использовали следующее:
— пирамидку и сортер;
— простые рамки- вкладыши;
— пазлы и картинки из двух частей (в приложении);
— лото на поиск пар (в приложении).

6. Упражнения Монтессори.
— Выбираем макароны, фасоль и т.д. из крупы (гречка, пшено, манка).
— Пересыпаем крупу (гречка,пшено, манка) ложкой.
— Переливаем воду в стаканах.
— Рисуем на манке.
— Сортируем, например фасоль и макароны.
— Кидаем горох (фасоль) в бутылку.

7. Творчество. Конечно, это не совсем творчество, а скорее отработка техник. Никаких сложных сюжетов я не придумывала, просто знакомила ребенка с материалами для творчества. Немного моих наработок есть в приложении.

Итак, с чем мы работали:
-карандаши, мелки (рисовали линии, кружочки, каляки-маляки, учила заштриховывать предметы, например, нарисовать мышку и спрятать ее, заштриховав мелками.)

-гуашь, краски (красками мы раскрашивали, у издательства «Карапуз», есть серия «Одной краской» работали с этими книжечками, также распечатывала крупные раскраски из интернета);

-пальчиковые краски (рисовали дождик, яблоки на дереве, пятна на божьей коровке и мухоморе и т.д.);

-пластилин, тесто для лепки (с тестом для лепки делали упражнение«Втыкалочки», лепите пирожок и втыкаете в него разные предметы: макароны, зубочистки и т.д., с пластилином работали по тем же сюжетам, что и с пальчиковыми красками: дождик, яблоки, кормили птичек.) ;

-цветная бумага, клей (делали аппликации из геометрических фигур).

8. Окружающий мир. Работа с карточками, тематическими книгами или просмотр слайдов в интернете. Некоторые альбомы есть в группе вк и в приложении. Темы:
-животные фермы;
-животные леса;
-животные Африки;
-овощи;
-фрукты;
-части тела;
-транспорт.

9. Музыкальное развитие. Музыкой мы обычно заканчиваем занятие, кружимся под классику (1-2 композиции) или танцуем под Е.Железнову(3-4 песенки в день).
Классическая музыка — в приложении.
Е.Железнова — диск можно посмотреть на сайте Музыка с мамой.

10. Физическая активность. Также в течение дня я решила добавить немного систематизированной физической активности, понятно, что детки целый день и сами прыгают, бегают, но хотелось бы привить привычку ежедневной зарядки на будущее. Список упражнений в приложении.

Скачать программу можно здесь.

Посмотреть марафон 10 занятий здесь.

Моя группа вк здесь.

Источник