Особенности развития ребенка до года видео

Особенности развития ребенка до года видео thumbnail

Дата премьеры: 14 мар. 2019 г.

Развитие ребенка | что должен уметь ребенок в 1 год
В этом видео Вы узнаете особенности развития в 12 месяцев и чему нужно учить ребенка.

Подписывайтесь на наш канал https://goo-gl.ru/Ayb
Смотрите так же:
Почему ребенок плачет https://youtu.be/Vb6tXmr_4ng
5 самых полезных покупок с алиэкспресс https://youtu.be/OEBdEAoLQP0
Режим дня https://youtu.be/n9V_SR2UCC8
Топ 5 игрушек для малыша https://youtu.be/bUNF7p94jDA

Календарь развития:
4 месяца — https://youtu.be/B4nmgkmBWW8
5 месяцев — https://youtu.be/a9LQrqG5PpQ
6 месяцев — https://youtu.be/OfNQ2SFD1fY
7 месяцев — https://youtu.be/Drv88gl_D20
8 месяцев — https://youtu.be/GXbpmFHcFY0
9 месяцев — https://youtu.be/3zVt5k3kge0
10 месяцев — https://youtu.be/4VhLL-dETgI
11 месяцев — https://youtu.be/-0aOqXjfw_0
12 месяцев — https://youtu.be/w3HBEXcuHZ4

Отдых с детьми ???? перелет с ребенком ???? https://youtu.be/fcITkqYgUDw

Каждый малыш, начиная свой жизненный путь, имеет разные стартовые возможности и условия. Ничего странного, если к концу первого годика детки приходят с разными показателями.
Но, несмотря на индивидуальные особенности, по мнению ВОЗ, к первому году жизни ребенок должен прийти с такими физическими показателями и иметь такие двигательные навыки: календарь развития ребенка, развитие младенца,
• Увеличением веса примерно втрое;
• С ростом, увеличившимся на половину показателя при рождении;
• Умением стоять, ходить (с помощью), приседать и подниматься;
• Подниматься по лестнице (ползком или с помощью взрослых);
• Катать коляску;
• Залезать на стул, диван;
• Нажимать на игрушки, создающие звуки.
• Складывать и разбирать пирамиду;
• Собирать мелкие игрушки в коробку или в другую объемную игрушку (ведерко и пр.);
• Строить башенку из кубиков;
• находить себе забаву из обыденных вещей (посуда, обувь).
• Воспроизводить «жизненные» ситуации: кормить куклу, причесывать собачку, на своем языке хвалить или ругать кого-то
• Брать пальчиками мелкие предметы, отдавать их по просьбе;
• Катать мяч, перекатывать его напарнику по игре;
• Подражать действиям взрослых «как дед кашляет, папа говорит по телефону, мама красит губы»;
• Интересовать содержимым ящиков, шкафчиков, открывать и закрывать их;
• Подражать поведению старших деток или повторять за сверстниками: пищать, хлопать, прыгать.
• Радостно реагировать на появление новой игрушки;
• Радоваться приходу знакомых ему людей;
• Показывать на фото членов семьи;
• Бояться незнакомых людей;
• Интересоваться книжками, увлеченно их перелистывать, показывать пальчиком на знакомых животных, предметы, на сказочных персонажей;
• Петь и танцевать (реакция на звучащую музыку);
• «Возмущаться» на запреты или строгий тон старших при помощи мимики, сварливого бормотания, писка, крика;
• Подражать многим действиям взрослых; пылесосить, говорить по телефону, собираться на работу;
• Хвалить себя, рассматривать себя в зеркало.
• Реагировать на свое имя;
• Выполнять игровые манипуляции «ладушки, ку-ку, пока».
• Держать в руке и кусать твердую пищу;
• Самостоятельно пить;
• Пытаться самостоятельно кушать (руками или специальной ложкой);

что должен уметь ребенок в 1 год
https://www.youtube.com/watch?v=w3HBE…
https://www.youtube.com/channel/UCXZ0…
Я в контакте https://vk.com/id492250876
Фейсбук https://www.facebook.com/profile.php?…
Одноклассники https://ok.ru/profile/573129841506
Твиттер https://twitter.com/Nika03328635
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА | что должен уметь ребенок в 1 год
#РазвитиеРебенка #МыслиМалыша #календарьРазвития

Источник

В последнее время стало очень популярно развивать детей с самых первых месяцев. Поскольку есть спрос, открылось огромное количество центров раннего развития, в которых можно начать учиться с 6 месяцев. Выбрать можно любой из них, главное, чтобы понравилась программа обучения.

Приблизительное развитие ребенка

Приблизительное развитие ребенка

Также есть методики самостоятельного развития малыша до года. Если их освоить, можно избежать популярных ошибок в развитии и улучшить способности своего малыша. Главное – его не мучить. Необходимо подобрать под развитие ребенка методики, которые будут ему интересны. Ничто так не развивает, как игра (даже во взрослом возрасте).

Какие функции развиваются у ребенка до года

До года малыш очень стремительно развивается и превращается из маленького комочка, который может только кушать и плакать, в полноценного ребенка, который умеет ходить и даже может сказать несколько слов.

Младенец с развивающей игрушкой

Младенец с развивающей игрушкой

Важно! Каждый ребенок индивидуален, некоторые функции могут развиваться в нестандартной очередности. Поэтому, если кроха не укладывается в нормативы, ничего страшного. Например, некоторые малыши учатся ходить, так и не научившись ползать.

Какие функции у малыша развиваются до года:

  1. Первый месяц – наличие лишь некоторых базовых рефлексов. Обычно дети в этом возрасте по большей части едят и спят, но также способны ощущать запах молока.
  2. Второй месяц – кроха учится фокусировать взгляд на игрушках, сосать пальчик и держать голову. В это время появляется комплекс оживления – позитивная реакция малыша на появление взрослого.
  3. Третий месяц – кроха уже умеет улыбаться, а также начинает гулить. То есть этот возраст – начало речевого развития. В этот период малыш также умеет опираться на ручки, держать голову в положении лежа. На третьем месяце жизни кроха уже может фиксировать взгляд на лицах взрослых, прислушивается к интонациям. Если его держать за ручки и поставить на ровную поверхность, он может даже пытаться делать первые шаги. От настоящих шагов это еще очень далеко. Этот рефлекс является важным признаком, что в будущем малыш научится ходить.
  4. Четвертый месяц. В это время эмоции становятся более разнообразными. К улыбке может добавиться смех. Кроме этого, ребенок может пробовать поддерживать грудь во время еды. Также малышу очень нравится играться погремушками. Если дать крохе подержаться за большие пальцы, тот может даже попробовать сесть из положения лежа.
  5. На пятом месяце младенец уже умеет отличать членов своей семьи от других взрослых людей, брать и отталкивать игрушки. Если поддерживать ребенка ручками, он может даже неплохо опираться ножками. Нередко в этом возрасте начинает формироваться первый лепет, который выражается в выговаривании отдельных простых слогов. Нет ни одной вещи окружающего мира, которая бы не смогла заинтересовать четырех-пятимесячного малыша.
  6. Полгода. Обычно дети к этому возрасту уже могут переворачиваться со спины на живот и пробуют ползать. Если ребенка кормить из ложечки, он способен так кушать. У некоторых младенцев появляется первый зубик.
  7. Седьмой месяц. Здесь ребенок открывает для себя новый способ познания мира – ползание. В этом возрасте можно давать малышу ходунки. Если семимесячный малыш услышит название знакомого предмета, он может даже повернуть голову в его сторону.
  8. На восьмом месяце дети могут самостоятельно стоять в кроватке, держась за стенки (или другую опору). В их арсенале любой предмет становится игрушкой. Собственно это время, когда можно младенцу подарить какую-то развивающую игрушку (например, пирамидку). В 8 месяцев от ребенка можно услышать первое слово (которое, впрочем, еще не будет осознанным).
  9. На девятом месяце малыш пробует ходить самостоятельно, держась за опору, или с помощью родителей. Вопросы, которые ему задаются, малыш способен понять, а также от него можно услышать, как он повторяет слоги за взрослыми.
  10. Десять месяцев. Время, когда малыш начинает активно подражать взрослым.
  11. В одиннадцать месяцев у малыша может быть небольшой словарный запас. Некоторые дети учатся самостоятельно ходить, одеваться и находить предметы в доме.
  12. Наконец, годовалый ребенок уже может знать 10 слов и учит новые. В 12 месяцев дети умеют самостоятельно пить с чашки, а также приносить разные предметы, если родители их об этом попросят.

Важно! В этом возрасте уже можно начинать базовое музыкальное образование (слушать мелодии).

Что такое методика раннего развития

Методика раннего развития – это комплекс методов, приемов и упражнений, направленных на быстрое обучение ребенка до 1 года. Важно понимать, что ни одна подобная техника не способна сотворить чудо и заставить ребенка говорить в 4 месяца. Некоторые родители слишком увлекаются методиками раннего развития, вгоняя малыша в крайний стресс.

Стоит помнить! В первые месяцы жизни информационная перенасыщенность наступает очень быстро (особенно у детской психики до годика), из-за чего могут возникать проблемы со здоровьем, сном, потеря интереса к разным видам деятельности.

Основные методики

Существует огромное количество методик раннего развития ребенка до года. Ни одна из них не может применяться в 100 процентах случаев. Также не существует универсальной техники занятия с целью обучения младенца. Наиболее популярные следующие.

Методика Сесиль Лупан

Сесиль Лупан являлась последовательницей метода Глена Домана, который заключался в целенаправленном систематизированном ознакомлении младенца с основными понятиями, изображенными в виде картинок на карточках. Сесиль Лупан внесла эмоциональность в этот метод, поскольку она считала, что обучение должно доставлять удовольствие малышу.

Развитие ребенка

Развитие ребенка

Она разработала систему упражнений и игр, направленных на развитие разных навыков ребенка. Для ознакомления с ней необходимо прочитать ее книгу «Поверь в свое дитя». Эта методика предназначена для развития младенцев и детей до 7 лет.

Методика Масару Ибука

Масару Ибука – это японский инженер, который начал интересоваться возрастной психологией и методиками развития детей после того, как его сын перенес тяжелое заболевание, вследствие которого у него развилась умственная отсталость. Он долго консультировался со всеми возможными специалистами, как улучшить когнитивные функции своего чада, что в результате привело к созданию его собственной методики.

В ее основе лежит идея, что формирование мозга ребенка почти полностью завершается до 3 лет. Поэтому, если до этого времени не заложить фундамент, дальше будет значительно тяжелее (если не невозможно) наверстать упущенное. Поэтому он делает основной упор на всестороннем развитии малыша до 3 лет.

Основные принципы методики:

  1. Основное влияние на способности ребенка оказывают не генетические особенности, а окружающая среда, в которой он развивался. Поэтому труд родителей должен быть направлен на ее обеспечение.
  2. Цель этой развивающей методики – в развитии человека, который будет поистине счастливым. Она не ставит собой целью сделать человека вундеркиндом, а через ощущение внутренней гармонии способствовать росту в нем самого созидательного.
  3. Воспоминания из детства играют очень важную роль в формировании взрослой личности.
  4. Нельзя критиковать детей за негативные эмоции, особенно за гнев. Необходимо понять, что стоит за этими состояниями. То есть надо бороться не со следствием, а с причиной.
  5. Основной упор нужно делать на материнском воспитании в раннем возрасте, хотя отец также должен много внимания уделять малышу. По мнению Ибука, отец может вырастить гения, но только мать может сформировать в крохе нужные моральные качества.
  6. Поощряются присутствие в доме бабушек и дедушек, а также общение детей между собой. В более взрослом возрасте Масару поощрял ссоры между маленькими людьми, поскольку для них это первые уроки решения конфликтов.

Важно! Чтобы применять методику, нужно ориентироваться на интересы малыша. При этом Масару Ибука сам говорил, что универсальных рецептов воспитания ребенка не существует, найти индивидуальный подход ко крохе может только мама.

Методика Марии Монтессори

Этот метод является одним из самых популярных. Его базовая идея звучит так: нужно следовать за интересами малыша и помогать ему самостоятельно решать жизненные задачи. В свою очередь, взрослый старается заинтересовать кроху путем создания развивающей среды.

Советы по самостоятельному обучению

Природа уже в ребенка вложила механизмы, благодаря которым он будет становиться все более развитым. Задача родителей – не дать им угаснуть. Поэтому нужно стараться вовремя замечать все познавательные потребности малыша и быстро их удовлетворять.

Важно! Также важно обеспечить формирование развивающих условий, которые могут на 50% характеризовать развитие крохи.

Читайте также:  Что нужно для правильного развития ребенка

Распространенные ошибки в домашнем обучении

Самая главная ошибка родителей в обучении малыша – попытки торопить события. Дети развиваются индивидуально. Нужно регулярно обследовать кроху у педиатра, который проверит не только физическое, но и психическое развитие ребенка.

Таким образом, ни одна из описанных выше методик не может применяться самостоятельно. Не стоит также действовать слепо. Все авторы указанных выше техник говорят, что только родитель может лучше знать, что сможет стимулировать развитие малыша. Обучать младенца – творческое умение, где нет готовых шаблонов и примеров.

Видео

Источник

Особенности развития ребенка до года видео

Каждый родитель беспокоится — все ли с ребенком нормально? В первый год жизни стоит наблюдать за его развитием с особенным вниманием, ведь только сейчас его способности к обучению максимально высокие, а их скорость вызывает восхищение.

У вас есть возможность порадоваться каждой его новой победе: самой первой робкой улыбке, первой попытке сделать что-то со своим положением, будь то переворот с живота на спину, попытка самостоятельно сесть или пойти. Данный календарь развития вашего малыша по месяцам станет настоящей шпаргалкой и подсказкой, которая поможет отметить каждую веху в его развитии и ничего не пропустить.

Для того, чтобы родители и сами могли отслеживать некоторые новые возможности малышей по месяцам жизни, специалисты разработали определенные нормы. Они примерно определяют, что именно и когда должен научиться делать ребенок. Когда родители внимательно следят за ребенком, создают все условия для благополучного развития, то здоровый и счастливый малыш будет совершенствоваться в каждой из областей:

  • Физиологическое совершенствование — рост и вес малыша будут стремительно увеличиваться;
  • Конгнитивное совершенствование — проявление и использование способности обучаться и запоминать;
  • Общественное совершенствование — малыш быстро разделит окружающих его людей на своих и чужих, научится соответственно реагировать;
  • Двигательное совершенствование — постепенно появятся силы сначала чтобы сидеть, потом он сможет встать, а потом и побежать;
  • Речевое совершенствование — постепенно из «агу» начнут складываться слова на том языке, на котором разговаривают окружающие его люди.

Также немаловажен контроль за развитием малыша у участкового педиатра и врачей-специалистов (ЛОРа, окулиста, хирурга и т.д.)  Регулярно посещать больницу необходимо в 2,4, 6, 9 и 12 месяцев обязательно.

На приеме врач:

  • проводит осмотр самого малыша и его общего состояния;
  • оценивает набор веса и роста малыша — основные вехи развития — и сравнивает с таблицей нормы;
  • отвечает на все волнующие родителей вопросы касательно малыша, возможных отклонений, замеченных дома, будь то сыпь или трясущийся без причины подбородок;
  • дает рекомендации относительно режима крохи, прикорма и назначает даты проведения прививок.

При этом если малыш родился раньше срока либо с явными трудностями и отклонениями в развитии, то он будет находиться на протяжении первых двенадцати месяцев на особенном наблюдении у педиатра и других специалистов. Не критично, если первое время такие малыши осваиваются в этом мире медленнее сверстников и не так быстро развиваются. Необходимо наличие динамики в их развитии, чтобы малыш каждую неделю осваивал что-то новое. Если сотрудничество родителей малыша и врачей максимальное и выполняются все предписания, то со временем трудности в освоении нового в этом мире проходят.

Особые случаи на которые стоит обратить внимание в развитии ребенка первого года жизни.

Бывают ситуации, когда не стоит ожидать очередного визита к врачу, а просто необходимо незамедлительно обращаться к педиатру или другому квалифицированному врачу:

  • Малыш какое-то время не важно ест либо вовсе нет какого-либо аппетита, заметно отсутствие изменения веса;
  • Внезапно малыш прекратил реагировать не только на голоса родителей, но и на любые громкие звуки;
  • Поведение ребенка стало очень вялым, а то, чему он раньше научился — перестал делать.

Как можно помочь малышу?

Особенности развития ребенка до года видеоУ родителей, которые проявляют терпение и участие, соблюдают определенный режим, правила гигиены и кормят по распорядку — проблемы появляются достаточно редко. Те родители, которые своих детей искренне любят, не забудут погулять с малышом и пообщаться, ведь они понимают, как крохам это важно. Развитие малыша первое время практически на 100% зависит только от близких. Несмотря на маленький возраст, ему уже можно читать книжки, петь и рассказывать ему стишки.

А те мамы и папы, которые думают, что ребенок еще маленький для этого и все равно не понимает ничего — не правы. С самого рождения малыш от природы любопытен, с этим и связана большая часть его развития. Он внимательно следит за изменениями в окружающем его мире. А в будущем они будут строить свое поведение, опираясь на увиденные действия родителей, поэтому постарайтесь не допустить, чтобы кроха заметил нечто плохое.

Это касается просмотра различных телепрограмм. Уже многие годы телевизор в семьях работает вместо няньки. Малыш еще совсем не опытный юнец, который не в состоянии различать, где добро, а где зло. Поэтому кроха будет повторять действия каждого увиденного им персонажа. Если ему пришлось увидеть неудачные события в кругу семьи, то нужно постараться сделать так, чтобы он быстро отвлекся от ситуации. В этом возрасте выполнить такой трюк очень просто — любая яркая игрушка привлечет его внимание и заставит отвлечься.

Календарь развития малыша от 0 до года.

1-3 месяц.

Самое главное, что нужно такому крохе — чтобы мама находилась рядом с ним. Все, что нужно — показать малышу, что мама никуда не уйдет, разговаривать, прижимать к себе. Ведь последние все время существования он жил рядом с вами и находился в полной безопасности. Не сложно обеспечить покой ребенка после его рождения.

Читайте также:  Развитие ребенка 2 месяца дошкольное воспитание

В течение первых двух недель после рождения ребенок будет только осваиваться  и привыкать жить в этом новом для него мире, поэтому действовать он будет согласно своим безусловным рефлексам:

  • Сосательный рефлекс — если прикоснуться к губам малыша, то малыш примется шевелить ими, будто сосет;
  • Хватательный рефлекс — ребенок сжимает кулак, когда в него вкладывают палец;
  • Подошвенный рефлекс — малыш тут же отдернет ногу, если прикоснуться к его стопе.

Начиная с третьей недели с момента рождения, у ребенка уже начинают появляться первые условные рефлексы. Это будет означать, что его развитие продолжается, и вступило в новую фазу, ведь теперь малыш готов учиться новому. Ребенок в месяц прекрасно знает, что стоит ему громко заплакать, и мама тут же появится.

Новые умения крохи в первый месяц:

  • кроха может сосредоточиться на предметах и лицах, находящихся вблизи;
  • отличает мамины руки и голос от всех других;
  • начинает произносить свои первые звуки, когда кто-то говорит;
  • старается поднять головку, активно двигает ручками и ножками.

Новые умения крохи в два месяца:

  • начинает искать источник звука глазами;
  • ведет себя гораздо активнее, если с ним беседовать, активно улыбается;
  • гораздо лучше удерживает головку из положения «лежа на животе»;
  • если находится на боку, то будет пытаться сам повернуться на спину;
  • речь малыша становится богата разными звуками и громкими гласными.

Новые умения малыша в три месяца:

В тот момент, когда кроха полностью адаптировался среди своих родных в семье, его развитие вступает на новую ступень.

  • с помощью своих звуков пытается поддерживать разговор с ним;
  • если недалеко от него подвешены игрушки, то старается ручками по ним бить;
  • в положении «лежа на животике» уже уверенно опирается предплечьями и держит головку;
  • начинает громко смеяться и легко узнает лица своих родителей;
  • лежа на боку поворачивается на спину;
  • старается упираться ногами, если держать его под мышками.

4 – 6 месяц, новые умения и навыки

В семье наступает затишье, когда малыш празднует свои четыре месяца. Ведь мама уже хорошо ориентируется в его потребностях, быстро понимает, что именно его беспокоит, колики почти исчезли или полностью ушли, поэтому криков и истерик все меньше. Большинство малышей по ночам в этом возрасте уже не просыпаются и поэтому родители могут спокойно отдыхать до утра. В этом возрасте малыш уже хорошо понимает свое имя, активно познает окружающий его мир.

В пять месяцев от роду он уже постоянно пытается что-то произносить, а некоторые звуки может распевать на протяжении всего дня или даже нескольких дней. Он начинает делить взрослых, пугаться не знакомых, если мамы нет рядом с ним. Правда в ее присутствии может даже улыбаться чужим. Малыш в этом возрасте уже начинает сам склонять родных к разговорам: он улыбается и тянет ручки, что-то произносит, чтобы на него обратили, наконец, внимание. Легко дается ему переворот со спины в положение «лежа на животике».

К шести месяцам кроха уже пытается подползать к выбранной им игрушке, даже если она находится в 20 см от него, пытается вставать в своей кроватке и перекладывает игрушки из одной руки в другую.

6-12 месяц 

Первый юбилей малыша — его шесть месяцев. В этом возрасте начинается новый этап его развития. Начиная с шести месяцев и до девяти месяцев — он учится ползать, и это занимает все его внимание. Не стоит ему это запрещать, напротив, лучше похвалить и поощрять. Те дети, которые плохо ползали или вовсе отказались это делать, сталкиваются с проблемой — когда нужно будет одновременно выполнять несколько задач, им будет сложно справиться.

В семь месяцев кроха легко сидит, если есть опора. А в восемь и без опоры отлично справляется с сидением, участливо машет руками и хлопает в ладоши, подолгу может заниматься с расставленными игрушками, старательно произносит различные слоги. К девяти месяцам малыш без проблем поднимается, если есть, за что держаться, начинает интересоваться чужими людьми, не боится их. С этого момента ему становиться интересно ходить на детскую площадку. Теперь можно начинать лепить с малышом и рисовать.

С девяти месяцев малыш отлично повторяет за взрослыми новые слоги и пытается произносить небольшие слова, есть своей ложечкой, пить из чашки. Если заранее начать приучать малыша к горшку, то к этому возрасту он уже не будет капризничать. Начинает проситься.

К 11 месяцам малыш вовсю проявляет самостоятельность. Он пытается играть с другими детьми, выполнять просьбы мамы, подниматься по ступенькам и спускаться с них. Он начинает говорить свои первые слова, которые понимают пока только близкие люди, они обозначают вполне конкретные предметы или людей.

В двенадцать месяцев малыш празднует свой первый настоящий юбилей. Лучшее, что он может делать в этот момент — капризно себя вести. В этом возрасте часто малыши истерят. Он уже много чего умеет делать и знает, но при этом не может внятно рассказать. К этому нужно заранее подготовиться и проявить спокойствие и выдержку. Постепенно это пройдет, как только кроха научиться внятно разговаривать. Главное — не потакать этому поведению.

Особенности развития ребенка до года видео

И в заключении совет для всех близких любого малыша: ни в коем случае не стоит сравнивать вашего малыша со всеми остальными детьми. Ведь все дети индивидуальны и уникальны.

Источник