Мамайчук помощь ребенку с задержкой психического развития

Консультация психолога

Психологическая помощь детям с задержкой психического развития

С каждым годом увеличивается процент детей с задержкой психического развития (ЗПР). Такие дети посещают дошкольные учреждения общеразвивающего типа. Команда специалистов таких как педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог разрабатывает индивидуальную программу развития, помогают воспитателям адаптировать образовательную программу детского сада, учитывая степень нарушения в развитии данной категории детей. Дети с тяжелыми формами ЗПР могут быть зачислены в структурное подразделение Лекотека.

А теперь рассмотрим 4 основных варианта ЗПР. В работах К.С. Лебединской выделяют следующие типы:

• конституционального происхождения;
• соматогенного происхождения;
• психогенного происхождения;
• церебрально-органического генеза.

Клинико-психологическая структура каждого варианта ЗПР отличается соотношением интеллектуальных и эмоционально-волевых нарушений. ЗПР конституционного происхождения характерны для детей с психофизическим инфантилизмом (личностная незрелость). Эмоциональная сфера таких детей соответствует психическому развитию ребенка более раннего возраста. Их эмоции яркие и живые.  В поведении, игре преобладают эмоциональные реакции, а так же характерна недостаточная самостоятельность. Таким детям трудно сосредоточить внимание, подчиниться правилам дисциплины.  

У детей с соматогенной формой ЗПР так же наблюдается эмоциональная незрелость, причиной которой являются длительные хронические заболевания. Это тормозит развитие активных форм деятельности, что в последствии приводит к таким личностным особенностям как робость, неуверенность в собственных силах, боязливость, а так же к снижению умственной работоспособности. У детей данног варианта ЗПР неустойчивое внимание, снижен объём памяти, нарушена динамика мыслительной деятельности.

ЗПР психогенного происхождения связана с неблагоприятными условиями воспитания ребенка: неблагополучные семьи, психотравмирующие условия воспитания. Ранняя психическая и социальная депривация (негативное психическое состояние, вызванное лишением возможности удовлетворения самых необходимых жизненных потребностей, т.е. лишение чего-либо) приводит к выраженному снижению познавательной активности, что отражается на интеллектуальной продуктивности. Психотравмирующие ситуации способствуют формированию робости, боязливости, неуверенности как и при ЗПР соматогенного происхождения. Ребенок беъзинициативен, не самостоятелен, что так же сказывается на познавательной активности.

ЗПР церебрально-органического генеза отличается большей выраженностью нарушений психических функций в сравнении с вышеперечисленными формами.  В следствие мозговых инфекций и травм, органического поражения головного мозга у детей наблюдается интеллектуальная недостаточность, связанная с нарушением интеллектуальной деятельности и предпосылок интеллекта, а именно памяти, внимания, пространственного мышления, речи. У детей наблюдается нарушение сенсомоторной интеграции, темпа восприятия.

Психологическая помощь детям с ЗПР

С учетом перечисленных выше особенностей можно определить основные задачи коррекционно-педагогической работы с такими детьми:

• совершенствование двигательных функций (развитие общей и мелкой моторики, формирование элементарных моторных навыков);
• сенсорное воспитание (совершенствование оптико-пространственных и слуховых функций, сенсорно-перцептивной деятельности);
• формирование и развитие предметной деятельности как ведущей деятельности раннего возраста. Важно не только совершенствовать зрительно-моторную координацию, необходимо побуждать детей к решению наглядных задач в тактических играх и в быту, развивая мышление;
• формирование навыков эмоционального и ситуативно-делового общения со сверстниками;
• целенаправленное развитие речи, ее функций.

Разрабатывая программу коррекционной работы с детьми, следует ориентироваться на следующие направления работы:

1. Развитие познавательной активности, обеспечение устойчивой положительной мотивации в различных видах деятельности.

2. Формирование психологического базиса для развития высших психических функций:

• обеспечение полноценного физического развития, оздоровление организма;
• коррекция недостатков в двигательной сфере;
• развитие общей и мелкой моторики;
• формирование чувства ритма;
• создание условий для полноценного межанализаторного взаимодействия через систему специальных игр и упражнений.

 3. Целенаправленное формирование высших психических функций:

• развитие сенсорно-перцептивной деятельности и формирование эталонных представлений;
• формирование мыслительной деятельности во взаимосвязи с развитием речи (мыслительной активности, наглядности форм мышления, мыслительных операций, конкретно-понятийного и элементарного умозаключающего мышления);
• развитие умственных способностей через овладение действиями замещения и наглядного моделирования в различных видах деятельности;
• развитие творческих способностей.

4. Формирование ведущих видов деятельности, операционных и регуляционных компонентов:

• всестороннее развитие предметно-практической деятельности;
• целенаправленное формирование игровой деятельности;
• формирование предпосылок для овладения учебной деятельностью: умений программировать, контролировать, регулировать и оценивать результаты при выполнении заданий учебного типа. 

5. Коррекция недостатков в эмоционально-волевой сфере:

• формирование способности к волевым усилиям, произвольной регуляции поведения;
• преодоление негативных качеств формирующегося характера, предупреждение и устранение аффективных, негативистских, аутических проявлений, отклонений в поведении. 

6. Преодоление недостатков в речевом развитии:

• целенаправленное формирование функций речи;
• особое внимание следует уделить развитию словесной регуляции действий у детей с ЗПР.

7. Формирование коммуникативной деятельности:

• обеспечение полноценных эмоциональных и «деловых» контактов со взрослыми и сверстниками;
• формирование механизмов психологической адаптации в коллективе сверстников, формирование полноценных межличностных связей.

Литература

1. Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии, Санкт-Петербург: Речь, 2008.
2. Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. — СПб.: Речь, 2006.
3. Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст: Советы педагогам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии). — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #

  14.05.201561.44 Кб6Зиммель Г. Человек как враг.doc

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

В данном научно — практическом пособии подробно анализируются теоретические, методологические и методические проблемы психологической помощи детям. Описываются особенности детей с задержкой психического развития, и приводится комплекс коррекционно- развивающих упражнений для занятий с детьми с задержкой психического развития.

Книга будет полезна психологам, родителям, педагогам, врачам, социальным работникам и другим специалистам, работающим с детьми.

Мамайчук И. И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. — СПб.: Речь, 2006. — 224 с.

В книге рассматриваются проблемы нарушений психического развития у детей и основные направления и методы психологической помощи. На основе многолетнего опыта научно — практической работы автор анализирует психологические закономерности нарушений нервно — психологического развития у детей, раскрывает специфику психологического консультирования, психологической коррекции, психологической поддержки и других видов психологической помощи детям с проблемами в развитии. Предлагаются оригинальные психо — коррекционные техники для детей с различными формами и степенью тяжести нарушений в психическом развитии.

Книга будет полезна не только психологам, работающим в области клинической и возрастной психологии, но и родителям, педагогам — дефектологам, социальным работникам и другим специалистам.

Нартова — Бочавер С. К., Кислица Г. К., Потапова А. В. Семейный психолог отвечает. — М.: Генезис, 2004. — 310 с.

Популярное издание, посвященное наиболее актуальным проблемам детской и семейной психологии, построено в форме вопросов и ответов. Рассматриваются психологические трудности, вызванные естественным развитием ребенка и семьи в целом, нормативными кризисами, экстремальными ситуациями и индивидуальными особенностями людей. Книга адресована широкому кругу читателей — родителям, практическим психологам, студентам, получающим психологическое образование.

Юрченко, О. Вся правда о лжи, или Что нужно знать родителям юных обманщиков? — СПб.: Речь; М.: Сфера, 2010. — 160 с.

Что делать, если ваш ребенок вас обманывает?

Читать мораль? Ругать? Надеяться, что само пройдет?

Нет! Нужно в первую очередь понять, что стоит за неправдой, сказанной ребенком: безобидная фантазия, страх родительского наказания, угрозы со стороны сверстников или тонкая манипуляция? Лишь узнав и устранив настоящую причину лжи, мы сможем жить в правде, любви и мире со своими детьми.

Эта книга дает нам инструменты для работы с детским обманом. В ней собраны сказки, стихи, рассказы, в которых тем или иным образом затрагивается проблема лжи. Чтение этих рассказов и работа с ними (ответы на вопросы, проигрывание ситуаций и т.д.) поможет нам навсегда избавиться от проблемы детской лжи.

Богачкина Н.А. Как преодолеть детскую застенчивость./ Р.Н. Сиренко, Н.А. Богачкина; худож. П.В. Зарослов. — Ярославль: Академия развития, 2007. — 224 с.

Работа с застенчивыми детьми постоянно остается актуальной. Научить ребенка властвовать над эмоциями, почувствовать себя уверенно поможет родителям, воспитателям, учителям эта книга.

В книгу включены тесты, игры и упражнения, ориентированные на особенности застенчивых детей.

Интернет ресурсы

https://www.solnet.ee/

Детский развлекательно-познавательный портал «Солнышко». Для детей – развлечения (игры, мультфильмы, сказки, раскраски) и полезные материалы. Для родителей и педагогов, ищущих информацию в интернете, – масса стишков и загадок, собранных по темам. Пословицы, сценарии к детским праздникам.

https://lukoshko.net/

Лукошко сказок. Сайт предлагает сказки, стихи и рассказы для детей.

https://www.raskraska.ru/

Раскраска. Интернет-студия Александра Бабушкина. Здесь можно найти для малыша любой рисунок для раскраски и распечатать его в черно-белом варианте, чтобы ребенок мог раскрасить выбранную картинку. Все раскраски предоставляются бесплатно.

https://www.detstvo.ru/

Детство. Сайт для детей, пап и мам. На сайте имеется электронная детская библиотека, кулинарная книга, песни и сказки. Кроме того, можно прослушать он-лайн программы детского радио.

https://www.danilova.ru/

Раннее развитие детей. На сайте представлены публикации по раннему развитию детей, книги для родителей и детей. Методика и опыт обучения по кубикам Зайцева. Раннее обучение математике. Простая и удобная поисковая система.

https://ranneerazvitie.narod.ru/almanah/

Альманах «Раннее развитие». Сайт создан родителями, объединенными одним устремлением – максимально развить данные ребенка не в одной какой-либо области, а воспитать гармоничного человека.

Главная

«Дошколенок». Электронный журнал для детей и родителей, на страницах которого опубликованы материалы для обучения, воспитания и развлечения детей дошкольного и младшего школьного возраста, собранные по тематическим разделам: развитие речи, веселый счет, изостудия, психология, игры и конкурсы, будь здоров. На сайте также можно подписаться на рассылку «100 развивающих и обучающих игр для детей».

https://talant.spb.ru/

Созидание талантов. Сайт Общества раннего детского обучения, создаваемый психологами, журналистами и педагогами и содержащий различные материалы для родителей, интересующихся вопросами раннего обучения и развития детей.

https://doshkolnik.ru/

Дошкольник. Этот сайт – для семьи, для отцов, матерей и детей. Сайт о том. Как воспитывать ребенка, как научиться находить с ним общий язык.

https://wunderkinder.narod.ru/

Вундеркиндер. На сайте выложены материалы, необходимые для обучения и развития малышей. Материалы представлены в виде компьютерных презентаций (слайдов), которые можно распечатать на бумаге, а также занимательных Fash-мультиков и игр.

https://tanja-k.chat.ru/

Методические материалы в помощь работникам детских дошкольных учреждений. На сайте представлены: картотека подвижных игр; материалы по физкультурно-оздоровительной работе дошкольных учреждениях; литературный материал (считалки, загадки, стихи, песни, пословицы и поговорки, кроссворды).

https://ivalex.vistcom.ru/

Все для детского сада. На сайте представлены методические разработки; консультации для воспитателей по конкретным вопросам; примеры организации занятий с детьми; материалы по основам безопасности; нормативная документация; коллекция обучающих игр, сказок, песенок, стихов; материалы по вопросам здоровья малышей.

https://kinder.ru

Сайт «Интернет для детей», каталог детских ресурсов

https://child-cat.ru

Разные детские ресурсы интернета

https://1001skazka.com

Сайт, посвященный детям

https://detgazeta.ru

Сайт – «Детская газета»: блог, форум, головоломки, анекдоты, мультики, раскраски

https://playroom.com.ru

Детская «игровая комната»: песни, стихи, игры…

https://skazochki.narod.ru

Сайт для детей «Детский мир»: загадки, песенки, мультфильмы, детеныши животных

https://teremoc.ru

Детский развлекательный сайт «Теремок»

https://myltik.ru

Детский сайт «Все о мультиках»

https://children.kulichki.net

Юмор для детей

https://teenkids.ru

Сайт для детей

https://koshki-mishki.ru

Детский развлекательно-развивающий сайт

https://ladushki.ru

Сайт для малышей и малышек

https://beautiful-all.nm.ru

Симпатичный Flash-котенок, который следит глазами за мышью и играет с ней

https://potomy.ru

Сайт специально для маленьких почемучек

https://babybooks.narod.ru

Познавательный сайт для маленьких детей, где можно не только увидеть не только изображение домашних животных, но и послушать, как они говорят

https://kindergarden.ykt.ru

Кроссворды и викторины, все интересное детям

https://imama.ru

Картинки для раскрашивания

https://sofa.lk.net

Сайт детского радио онлайн

https://deti.fm

Радио для детей

https://etvnet.ca

Интернет-телевидение для детей

https://spas-extreme.ru

Основы безопасного поведения для детей

https://vseskazki.su/narodnie/bashkirskie-skazki.html

Башкирские народные сказки

https://detskieskazki.net

Детские сказки в формате mp3

https://hyaenidae.narod.ru

Русские народные сказки

https://mp3-slovo.ru

Сказки в формате mp3

https://bedtimestory.ru

Аудиосказки для детей

https://comics.ru

Сказки с картинками

https://mults.spb.ru

Лучшие мультики детства бесплатно

https://multiki.arjlover.net

Великолепная подборка мультфильмов

https://disclas.narod.ru

Русский сайт, где предоставлены наиболее популярные классические мультфильмы Диснея

https://multos.ru

Детские мультфильмы бесплатно

https://kinovideo.org

Трансляция детских мультиков онлайн

http:/multikisssr.ru

Советские мультики онлайн

https://classmag.ru

Современный интерактивный журнал для детей младшего и среднего школьного возраста

https://murzilka.org

Онлайн журнал «Мурзилка» для детей от 6 до 12 лет

https://mishutka.com

Детский журнал «Мишутка»

https://kartinki.netslova.ru

Сетевой журнал для малышей

https://baby.com.ua

Развивающие игры для детей

https://games.webrostov.ru

Детские flash-игры

https://absolutist.ru

Коллекции игр детям

https://multgames.onru.ru

Детские игры онлайн

https://dlmusic.ru

Скачать детские песни

https://audioknigidarom.ru

Скачать детские аудиокниги

https://lull.ru

Колыбельные мира

https://music.lib.ru

Музыкальный хостинг детских песен

https://7ya.ru

Самый семейный сайт интернета

https://detstvo.ru

Сайт для детей, мам и пап

https://mirdetok.tomsk.ru

Сайт «Мир деток» для маленьких и их родителей

https://cheburashka.my1.ru

Сайт, созданный специально для детей и их родителей

https://puzkarapuz.ru

Сайт для мам, пап и их детишек

https://toys-house.ru

«Дом игрушек, дом друзей» для детей и их родителей

https://vkapuste.ru

Все о детях, для детей, полезняшки для детей и родителей

https://naradyge.ru

Сайт как для детей, так и для родителей (радиоспектакли, классические произведения)

https://klepa.ru

Сайт для детей и родителей

https://suhin.narod.ru/

Занимательные и методические материалы из книг Игоря Сухина

https://viki.rdf.ru

Детские электронные книги и презентации

https://edu.1september.ru

Педагогический университет «Первое сентября»

https://festival.1september.ru

Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

https://nic-snail.ru

Центр творческих инициатив «Snail»

https://fsu-expert.ru

Сайт общественно-государственной экспертизы учебников

https://unk.future4you.ru

Сайт исследовательских и творческих работ учащихся

https://mon.gov.ru/

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

https://www.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование»

https://school-collection.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

https://fcior.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

https://portfolioprosto.jimdo.com/

Портфельчик – все о портфолио