Мадоу центр развития ребенка детский сад 196
Добро пожаловать на официальный сайт нашего детского сада!
Наш сайт позволит Вам поближе познакомиться с жизнью нашего детского садика.
На нашем сайте можно узнать о самых важных событиях нашего учебного учреждения. Нам интересно Ваше мнение о детском садике. Ждём Ваши отзывы и пожелания!
С большим интересом будут восприняты предложения по улучшению информационного содержания сайта.
Благодарим Вас за посещение сайта!!!!
05
Добавлена новость 05.04.2020
19
03
Добавлена публикация 19.03.2020
17
Добавлена новость 17.11.2019
17
Добавлена новость 17.11.2019
04
07
Добавлена публикация 04.07.2019
Более ранние обновления
1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Независимая оценка качества
Источник
Сфера деятельности образование дошкольное, что также является основным видом деятельности.
Основные реквизиты компании МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ с датами регистраций во внебюджетных фондах в Перми.
ОКПО, ОКТМО, ОКОПФ, ОКФС, а также финансовые показатели (бухгалтерский баланс), аффилированность руководства и учредителей,
судебные разбирательства, заключенные государственные контракты. Информация о лицензиях, юридический адрес МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ, контакты,
телефон, сайт и электронную почту Вы сможете найти ниже в случае их наличия.
Информация актуальна на 08.04.2020
Наименование
Полное:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ
Сокращенное:
МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ
редактировать
Контактные данные
Юридический адрес:
614066, ПЕРМСКИЙ КРАЙ, ПЕРМЬ ГОРОД, СТАХАНОВСКАЯ УЛИЦА, 51, А
Телефон:
Уставный капитал:
В составе бизнес справки
Статус:
В составе бизнес справки
Реквизиты
ОГРН:
1025901210906
ИНН:
5905006872
КПП:
590501001
Код налогового органа:
5958 (от 16.01.2014)
Рег. номер ПФР:
069008002361 (от 05.01.2010)
Руководство
Заведующий:
Захарова Валентина Михайловна (ИНН: 59
В составе бизнес справки
)
Учредителей: 1
МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ
Больше бизнес-справок
Покупая больше бизнес-справок Вы платите меньше.
«Личный кабинет», сохранение истории проверок
КУПИТЬ
Тарифные планы
Стоимость подключения к сервису проверки контрагентов для самостоятельной работы
ОЗНАКОМИТЬСЯ
Похожие компании на МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ в г. Пермь
Информационная выписка о компании МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ в г. Пермь
Компания МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ 5905006872 зарегистрирована по адресу 614066, ПЕРМСКИЙ КРАЙ, ПЕРМЬ ГОРОД, СТАХАНОВСКАЯ УЛИЦА, 51, А. Управление над организацией ведет ЗАВЕДУЮЩИЙ ЗАХАРОВА ВАЛЕНТИНА МИХАЙЛОВНА. В соответствии с регистрационными документами основным видом деятельности является Образование дошкольное. Фирма была поставлена на учет 17.09.2002. Фирме присвоен Общероссийский Государственный Регистрационный Номер — 1025901210906. Для получения более детально информации Вы можете перейти на карточку организации и проверить контрагента на благонадежность.
17.09.2002 Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 17 по Пермскому краю осуществила постановку на учет организацию МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ. 06.01.2010 была инициирована процедура постановки на учет в Управление Пенсионного фонда Российской Федерации (государственное учреждение) в Индустриальном районе г. Перми. На учет в компания МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 196» Г.ПЕРМИ стала 01.01.0001 0:00:00. В реестре ЕГРЮЛ последняя запись об организации имеет следующее содержание: Прекращение юридического лица путем реорганизации в форме присоединения.
Источник
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» PowerPoint Presentation
Download Presentation
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196»
243 Views
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196». г. Пермь. МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 196». дошкольное учреждение комбинированного вида для детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата и их здоровых сверстников Заведующий МАДОУ – руководитель высшей квалификационной категории
Download Presentation
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196»
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — E N D — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
Presentation Transcript
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 196» дошкольное учреждение комбинированного вида для детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата и их здоровых сверстников Заведующий МАДОУ – руководитель высшей квалификационной категории Захарова Валентина Михайловна. г. Пермь, ул. Стахановская, 51-А тел. 227-78-75
Миссия дошкольного учреждения: создание оптимальных условий детям с разными возможностями для формирования и развития их жизненных компетентностей, способствующих социальной адаптации и интеграции в общество. Услуга направлена: Основные задачи: восстановление, формирование и развитие двигательных функций, коррекцию недостатков психического и речевого развития социально – личностную реабилитацию и адаптацию В ДОУ функционирует 11 групп: 1 группа – инклюзивная; 3 группы для детей с ДЦП 7 групп — общеобразовательных Длительность услуги – 12 часов Время оказания услуги — ежедневно: с 7.00 до 19.00 (12 часов); 5 дней в неделю.
Проблема индивидуального сопровождения детей с ОВЗ МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь Дети с ДЦП – это особая категория двигательные нарушения сенсорные расстройства интеллектуальной сферы речевые нарушения эмоционально – волевой сферы эпилептический синдром гидроцефалия нарушения слуха, зрения вегетативные нарушения
Пути решения: МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь Разработка индивидуального маршрута развития на каждого ребёнка с учётом его индивидуальных возможностей и особенностей.
Индивидуальный маршрут развития 2.Формирование общения, развитие речи. Последовательность формирования средств общения 3. Развитие крупной (общей) моторики и пространственной ориентировки.Малыш познает мир в движении 1.Социально-эмоциональное развитие. щадящее, постепенное вхождение ребенка в коллектив сверстников. 4.Развитие мелкой (тонкой) моторики и зрительно-двигательной координацииследующая ступень двигательного развития. 7. Развитие познавательных процессов. Возможности компенсаторных способов познания окружающего мира 5. Развитие навыков саморегуляции и самообслуживания. 6. Развитие ведущих видов детской деятельности
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь Проблема: отсутствие программно-методического обеспечения для детей с ДЦП. Н.В. Симонова Программа воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного Л.Б. Баряева Программа воспитания и обучения детей с интеллектуальной недостаточностью. Подготовка к школе детей с задержкой психического Развития под общей редакцией С.Г. Шевченко Н.В. Нищева Примерная программа коррекционно – развивающей Работы в логопедической группе для детей с ОНР.
Пути решения: МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь Разработка и внедрение в воспитательно– образовательный процесс авторских программ сопровождения с возможностями интеграции детей с ОВЗ в коллектив здоровых сверстников.
Программа и технология двигательной коррекции детей с ДЦП. Авторы: Коллектив педагогов МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 196»
«Я и мои чувства» — развитие эмоциональной сферы дошкольников. Автор: педагог-психолог Постникова Е.И.
Программа по подготовке детей к обучению в школе Школа маленьких волшбеников «Школа маленьких волшебников» — подготовка к обучению в школе Автор: педагог-психолог Постникова Е.И.
«Путешествие в мир музыкальных чудес» — развитие креативности средствами музыки и психотехники. Авторы: музыкальный руководитель Девяткова М.А. педагог-психолог Постникова Е.И.
«Я и мой мир» — развитие самосознания дошкольников Авторы: инструктор по физической культуре Лузина Л.Г. педагог-психолог Постникова Е.И.
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь Проблема: роль родителей в развитии ребенка с ОВЗ. Детско-родительские отношения. Психолого-педагогическая некомпетентность родителей.
Пути решения: Привлечение родителей к коррекционно-образовательному процессу. Совместные проекты, праздники, досуги, творческие недели; совместные музыкально-психологические игровые программы, тренинги; индивидуальные и групповые консультации со специалистами; наглядно-информационные материалы
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь Проблема социальной адаптации детей с ОВЗ . Пути решения: • Расширение социального пространства детей с ОВЗ посредством: • интегрированных форм сотрудничества детей с разными возможностями; • создания модели инклюзивного образования детей.
совместные проекты, праздники, досуги, творческие недели; активные действия в специально-организованной среде совместная деятельность и игра в микрогруппах с другими детьми фронтальные занятия прогулка режимные моменты
Предметно-развивающая среда
Проблема: неприспособленность здания ДОУ к детям с тяжёлыми двигательными нарушениями
МАДОУ «ЦРР — ДЕТСКИЙ САД № 196» г. Пермь
Источник
