Комплексная оценка развития ребенка успех афонькина скачать

18.04.2020
0
Главная › Развитие ребенка › Комплексная оценка развития ребенка успех афонькина скачать

Полякова Евгения Дмитриевна

Основная  рабочая программа педагога-психолога  разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС) и другими документами и источниками. Основной источник: «Рабочая программа педагога-психолога»  Ю. А. Афонькиной, в котором изложены основные аспекты сопровождения педагогом-психологом образовательных областей в ДОО.

Руководствуясь основной рабочей программой, педагог-психолог составляет  коррекционные, развивающие программы для работы с детьми, планирует свою работу согласно сопровождению всех образовательных областей, «проводя» их через все виды своей деятельности.

Скачать:

Предварительный просмотр:

  • Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков.
  • Нельзя присваивать себе авторство данного ресурса, даже если будут внесены изменения.
  • Нельзя публиковать данный ресурс без согласия автора.
  • В случае частичного использования ресурса, ссылка на источник обязательна.

Пояснительная записка

1.

Автор (ФИО, должность)

Полякова Евгения Дмитриевна,

педагог-психолог высшей категории

2.

Название ресурса

Основная  рабочая программа психолого-педагогического сопровождения детей подготовительной к школе группы

3.

Вид ресурса

программа

4.

Предмет, УМК

5.

Цель и задачи ресурса

Раскрыть общие подходы, цели и задачи   для составления рабочих программ педагогов-психологов ДО

6.

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

специалисты

7.

Программа, в которой создан ресурс

Microsoft Word 2010

8.

Методические рекомендации по использованию ресурса

Основная  рабочая программа педагога-психолога  разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС) и другими документами.. Руководствуясь основной рабочей программой, педагог-психолог составляет  коррекционные, развивающие программы для работы с детьми, планирует свою работу согласно сопровождению всех образовательных областей, «проводя» их через все виды своей деятельности.

9.

Источники информации (обязательно!)

Список литературы. Источники

  1. Афонькина Ю. А. Рабочая программа педагога-психолога. Волгоград: Учитель, 2015
  2. Афонькина Ю. А. Комплексная оценка результатов освоения  программы «От рождения до школы». Подготовительная группа/авт.-сост. Ю. А. Афонькина. Волгоград: Учитель, 2012
  3. Афонькина Ю. А. Мониторинг профессиональной деятельности педагога ДОУ: диагностический журнал. Волгоград: Учитель, 2013
  4. Афонькина Ю. А. Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Подготовительная группа. Волгоград: Учитель, 2012
  5. Битянова М. Р. Организация психологической работы в школе. Москва, «Совершенство», 1998
  6. Велиева С. В. Диагностика психических состояний детей дошкольного возраста. СПб., 2007
  7. Волков Б. С. Волкова Н. В. Готовим ребенка к школе. Питер, 2008
  8. Диагностика эмоционально-личностного развития дошкольников 3-7 лет /сост. Н. Д. Денисова. Волгоград, 2010
  9. М. Семаго, Н. Семаго «Психолого- педагогическая оценка готовности к началу школьного обучения». Программа и методические рекомендации. Москва, «Чистые пруды», 2005
  10. https://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html — Федеральный государственный образовательный стандарт ДО

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

  • Мне нравится 

Источник

Список литературы

  • Создать список литературы
  • Список источников
  • Примеры списков
  • Готовые списки литературы
  • История списков литературы
  • Список издательств
  • Список авторов

Генератор кроссвордов

  • Генератор кроссвордов online
  • Готовые кроссворды
  • История созданных кроссвордов

Генератор титульных листов

  • Создать титульный лист
  • История титульных листов

Таблица истинности ONLINE

  • Построение таблицы истинности
  • История таблиц истинности

Прочие ONLINE сервисы

  • Решение транспортной задачи
  • Решатель задач (бета)
    • Матричные вычисления (сложение, вычитание, умножение)
    • Транспортная задача

Список источников >Учебная литература >Педагогам >Воспитателям >Документы и методические пособия для воспитателя >Методики обучения. Методические пособия >

Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Старшая группа

Автор: Афонькина Ю. А.
Год: 2012
Издание: Учитель
Страниц: 60
ISBN: 9785705731572
Предлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 5-6 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности дошкольника в свете решения задач, соответствующих Федеральным государственным требованиям. Пособие составлено с учетом концепции и основных психологических идей Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех» (научный руководитель А.Г.Асмолов; руководитель авторского коллектива Н.В.Федина. М.: Просвещение, 2011). В журнале представлены диагностические методики, а также способы качественной и количественной обработки данных мониторинга. Предназначено руководителям, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам-психологам и всем специалистам дошкольных учреждений.

Добавлено: 2017-05-26 14:23:13

    Похожие книги

    Афонькина Ю. А.Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Средняя группа

    Афонькина Ю. А.Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Подготовительная группа

    Афонькина Ю. А.Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Первая младшая группа

    • Афонькина Ю. А., «Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Вторая младшая группа»

    • Афонькина ю.А., «Комплексная оценка развития ребенка по программе «Успех». Старшая группа. Диагностический журнал»

    • Афонькина Ю.А., «Комплексная оценка развития ребенка по программе «Успех». Диагностический журнал. Вторая младшая группа»

    Видео о книгах:

    Вход на сайт

    • Нажмите для авторизации

    Информация

    • Полезная информация
    • FAQ
    • О Создателях

    В нашем каталоге

    • Теоретическая механика: Тарг С.М. 1989
    • Физика: Чертов для заочников (решебник)
    • Физика: Прокофьев (решебник)
    • Химия: Шиманович мет. 2003г. (решебник)

    Околостуденческое

    • Новости образования
    • Тонкий студенческий юмор
    • Полезные файлы
    • Обмен ссылками

    Это интересно…

    • А может и не интересно

    Наши контакты

    • Связь с администрацией

    Источник

    Список литературы

    • Создать список литературы
    • Список источников
    • Примеры списков
    • Готовые списки литературы
    • История списков литературы
    • Список издательств
    • Список авторов

    Генератор кроссвордов

    • Генератор кроссвордов online
    • Готовые кроссворды
    • История созданных кроссвордов

    Генератор титульных листов

    • Создать титульный лист
    • История титульных листов

    Таблица истинности ONLINE

    • Построение таблицы истинности
    • История таблиц истинности

    Прочие ONLINE сервисы

    • Решение транспортной задачи
    • Решатель задач (бета)
      • Матричные вычисления (сложение, вычитание, умножение)
      • Транспортная задача

    Список источников >Учебная литература >Педагогам >Воспитателям >Документы и методические пособия для воспитателя >Методики обучения. Методические пособия >

    Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Средняя группа

    Автор: Афонькина Ю. А.
    Год: 2012
    Издание: Учитель
    Страниц: 56
    ISBN: 9785705731381
    Предлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 4 5 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности дошкольника в свете решения задач, соответствующих Федеральным государственным требованиям. Пособие составлено с учетом концепции и основных психологических идей Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех» (научный руководитель А.Г.Асмолов: руководитель авторского коллектива П.В.Федина. М.: Просвещение, 2011). В журнале представлены диагностические методики, а также способы качественной и количественной обработки данных мониторинга. Предназначено руководителям, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам-психологам и всем специалистам дошкольных учреждений.

    Добавлено: 2017-05-26 14:22:39

      Похожие книги

      Афонькина Ю. А.Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Старшая группа

      Афонькина Ю. А.Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Подготовительная группа

      Афонькина Ю. А.Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Первая младшая группа

      • Афонькина Ю. А., «Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех». Вторая младшая группа»

      • Афонькина Ю.А., «Комплексная оценка развития ребенка по программе «Успех». Диагностический журнал. Средняя группа»

      • Афонькина Ю.А., «Комплексная оценка развития ребенка по программе «Успех». Диагностический журнал. Вторая младшая группа»

      Видео о книгах:

      Вход на сайт

      • Нажмите для авторизации

      Информация

      • Полезная информация
      • FAQ
      • О Создателях

      В нашем каталоге

      • Теоретическая механика: Тарг С.М. 1989
      • Физика: Чертов для заочников (решебник)
      • Физика: Прокофьев (решебник)
      • Химия: Шиманович мет. 2003г. (решебник)

      Околостуденческое

      • Новости образования
      • Тонкий студенческий юмор
      • Полезные файлы
      • Обмен ссылками

      Это интересно…

      • А может и не интересно

      Наши контакты

      • Связь с администрацией

      Источник

      Комплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех» . Первая младшая группаПредлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 2-3 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности… — Учитель, (формат: 60×84/8, 44 стр.) Диагностический журнал Подробнее…201263бумажная книгаКомплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех» . Вторая младшая группаПредлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 3-4 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности… — Учитель, (формат: 60×84/8, 48 стр.) Диагностический журнал Подробнее…201258бумажная книгаКомплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Диагностический журнал. Подготовительная группаДиагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей подготовительной группы в освоении программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т… — Учитель, (формат: 60×84/8, 120 стр.) Подробнее…201284бумажная книгаКомплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Вторая младшая группаДиагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей второй младшей группы в освоении программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы… — Учитель, (формат: 60×84/8, 88 стр.) Диагностический журнал Подробнее…201272бумажная книгаКомплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех» . Старшая группаПредлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 5-6 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности… — Учитель, (формат: 60×84/8, 60 стр.) Диагностический журнал Подробнее…201259бумажная книгаКомплексная оценка развития ребенка. Программа «Успех» . Средняя группаПредлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 4 5 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности… — Учитель, (формат: 60×84/8, 56 стр.) Диагностический журнал Подробнее…201270бумажная книгаКомплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Средняя группаДиагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей средней группы в освоении программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С… — Учитель, (формат: 60×84/8, 92 стр.) Диагностический журнал Подробнее…201384бумажная книгаРазвитие интегративных качеств дошкольников. Методический конструкторВ пособии рассматривается процесс становления интегративных качеств на протяжении дошкольного возраста с точки зрения достижения планируемых и итоговых результатов освоения дошкольниками основной… — Учитель, (формат: 60×84/16, 96 стр.) Методическая работа в ДОУ Подробнее…201453бумажная книгаМониторинг качества освоения программы. Оценка достижений детей. Подготовительная группаВ пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования в подготовительной группе. Материал разработан на основе… — Учитель, (формат: 60×84/8, 68 стр.) ФГТ в ДОУ Подробнее…201365бумажная книгаМониторинг профессиональной деятельности педагога ДОУ. Диагностический журналВ пособии рассматриваются все группы профессионально-педагогических умений (гности­ческие, конструктивные, организаторские, специальные), содержание которых отражает психо­лого-педагогическую работу… — Учитель, (формат: 60×84/8, 116 стр.) Образовательный мониторинг Подробнее…2014261бумажная книгаМониторинг профессиональной деятельности воспитателя в контексте реализации ФГОС ДО. Диагностический журналВ пособии рассматриваются все группы профессиональных компетенций педагога ДОО, содержание которых отражает основные направления психолого- педагогической работы педагога по освоению детьми… — Учитель, (формат: 60×84/8, 212 стр.) Образовательный мониторинг Подробнее…2016211бумажная книгаИндивидуальный методический маршрут учителя-логопеда ДОО. Журнал для проектирования индивидуального образовательного маршрута с мультимедийным сопровождением(+ CD)Комплект рассматривает трудовую функцию учителя-логопеда как важнейшую составляющую в формировании профессионально значимых компетенций педагога, необходимых для решения образовательных задач… — Учитель, (формат: 60×84/8, 52 стр.) Профессиональная компетентность педагога Подробнее…2016142бумажная книгаПортфолио педагога-психолога дошкольного образования — Подробнее…201670бумажная книгаПортфолио учителя-логопеда ДОО — Подробнее…201668бумажная книгаСправочник учителя-логопеда школы — Подробнее…2016171бумажная книга

      Источник

      Предыдущая статья
      На ранних сроках беременности лечить зубы
      Следующая статья
      Бак посев при беременности что это
      © LUX Мама