Эмоциональное развитие ребенка 7 месяцев

Бытует мнение, что самым сложным временем на первом году жизни являются первые три месяца жизни крохи. Действительно, это не самое простое время для родителей. Но происходит это скорее от того, что всем членам семьи предстоит привыкнуть к своим новым ролям и взять на себя определенные обязанности.

По своей сложности этому времени не уступает возрастной промежуток от 7 до 9 месяцев. Растет кроха уже не так интенсивно, но нервно-психическое и эмоциональное развитие ребенка быстрыми шагами движутся вперед. На что обратить внимание родителям?

Особенности нервно-психического развития ребенка в 7-9 месяцев

Возрастной период от 7 до 9 месяцев — это не только время появления новых умений малыша, но и время прорезывания зубов, введения новой пищи, время первых заболеваний у малыша (острые респираторные инфекции или кишечные расстройства). Все эти факторы могут оказывать влияние на то, какими темпами будет продвигаться развитие ребенка. Тем не менее, можно выделить основные умения, которыми успевают хорошо овладеть большинство здоровых доношенных детей.

В 7-8 месяцев ребенок учится сидеть, ползать на четвереньках. Следом за этими умениями появляются новые: вставать и перешагивать у опоры. К 9 месяцам некоторые дети даже самостоятельно ходят, но все же обычно ходьба появляется ближе к 11-12 месяцам. Речевое развитие ребенка характеризуется активным лепетом и появлением первых простых слов.

Вместе с развивающимися умениями у ребенка появляются новые возможности по изучению пространства вокруг. Теперь мир не ограничивается лишь кроваткой, манежем и родительскими объятиями, ведь можно исследовать все закоулки квартиры, дотянуться до заманчивых вещей и попробовать их «на зуб».

Вот тут-то родители и начинают вспоминать «чудесное» время пару-тройку месяцев назад, когда малыш мог просто лежать на диване и разглядывать погремушки. Теперь нарастающее любопытство малыша идет рука об руку с опасностями, которые подстерегают его на каждом шагу (от розеток и шнуров до грязной обуви в прихожей).

Чем характеризуется эмоциональное развитие малышей в этот период?

Эмоциональный спектр малышей к возрасту 7 месяцев уже достаточно широк. Он не только испытывает разные эмоции в определенных ситуациях, но и учится управлять ими. Эмоции становятся более устойчивыми.

К 7 месяцам ребенок хорошо отличает своих близких от чужих людей, поэтому он настороженно разглядывает каждого незнакомца. Улыбка и доброжелательный тон «новенького» помогут установить контакт с малышом. И, напротив, слишком громкий или грубоватый голос этого человека могут испугать его. К близким людям (родители, братья и сестры) ребенок прижимается, обнимает и целует их. Начинает реагировать на свое имя, знает ласковые вариации своего имени.

В 7 месяцев малыш уже умеет связывать воображаемый образ с определенным словом или изображением. Например, при слове «мячик» он может себе его представить и начать искать глазами или посмотреть в тут сторону, где он обычно лежит.

К 8 месяцам многие дети очень интересуются зеркалом: разглядывают свое и мамино отражение, улыбаются ему, смеются, затем замирают и вновь оживают. Иногда малыши «разговаривают» со своим отражением, хлопают ладошкой по нему.

В этом возрасте дети проявляют настойчивый интерес к устройству игрушек и предметов: понимают, что некоторые предметы можно открыть, снять крышку, разобрать на части. При играх с занимательными с точки зрения ребенка предметами малыш проявляет самые разные эмоции: нервничает, если что-то не получается, и радуется, если получилось добиться своего.

К возрасту 9 месяцев ребенок может подражать мимике родителей и интонациям их голоса. Он умеет различать настроение мамы или папы. Эмоции ребенка довольно-таки адекватны к происходящему вокруг. То есть он обижается и плачет тогда, когда его обидели или не выполнили его требования, не разрешили что-то сделать. В то же время на положительные эмоции малыш тоже не скупится: если ему хорошо, то он даст это понять. Становится отличимым темперамент ребенка.

К матери ребенок все еще очень привязан. Иногда может показаться, что до этого возраста он относился к ней гораздо проще: отпускал маму по делам, не плакал, оставаясь с кем-нибудь из родных без мамы. Теперь же, ребенок начинает осознавать, что мама вновь может исчезнуть и беспокоится по этому поводу. Но радость их встречи даже после небольшой разлуки очень искренняя и трогательная.

Советы родителям по развитию эмоций у детей 7-9 месяцев жизни

Чаще показывайте малышу книги с яркими иллюстрациями и фотографии знакомых лиц. Показывая знакомое лицо или персонаж на картинке, не забывайте комментировать соответствующей интонацией его настроение и эмоции. «Смотри, какой зайка испуганный! Весь дрожит от страха. А вот какой волк сердитый и злой идет!»
Показывайте малышу его собственные фотографии, где он плачет, улыбается, хмурится, смеется.
Учите малыша видеть эмоциональные нотки не только на лицах людей, но и вообще в окружающем мире. На прогулке комментируйте погоду и природные явления. Можно даже приписывать чувства предметам неживой природы. Например: «Сегодня такой дождь унылый, даже маме грустно стало. Смотри, вот скамейка стоит, она кажется такой одинокой под дождиком. Ей, наверное, скучно».
Изучайте цвета, называйте их, ассоциируйте с предметами. «Сегодня мы оденем тебе веселые желтые штанишки, желтые как лимончики». Старайтесь каждый раз придумывать разные примеры для сравнения.
Ищите различные мелочи для восхищения окружающей природой, любуйтесь ею вместе с малышом. «Ой, какой красивый цветок распустился! Он тебе очень радуется. Давай погладим его лепесточки!»
Играйте в совместные игры с ребенком. Во время них радуйтесь своим маленьким победам, немного огорчайтесь промахам. Радуйтесь за ребенка, весело подбадривайте его перед каждым новым шагом вперед.
Фантазируйте, учите ребенка представлять эмоциональное состояние у игрушек, воображать. «Вот это кукла, она очень веселая, ждала тебя. А зайка почему-то грустный, обиделся, наверное, на нас с тобой».
Изучайте вместе новые предметы в доме, показывайте и называйте их крохе, сопровождая свой рассказ уместной интонацией. «Это утюг. Его нельзя трогать. Он горячий, это опасно! (строго, нахмурить брови). «А тут что у нас лежит в ящике? Сандалики! Ах, какие красивые! Давай примерим! (весело, с улыбкой). Постепенно малыш научится различать отношение родителей к происходящему вокруг только лишь по выражению их лица. Например, прежде чем прикоснуться к утюгу, кроха повернет голову в сторону мамы. Встретив сердитый взгляд, он отдернет руку.
Не стесняйтесь дурачиться вместе с ребенком. Малыши любят, когда родители ведут себя так же, как они.
Стимулируйте речевое развитие ребенка: рассказывайте эмоционально обо всем происходящем вокруг. Много читайте, рассматривайте книжки.
Используйте вежливые слова в общении с ребенком. «Спасибо, Сонечка, что поиграла немного сама, и мама смогла спокойно пообедать!»

Источник

Рейтинг
334

Физические, когнитивные и эмоциональные показатели развития ребенка в 7 месяцев

Напечатать
Спросить
Отправить другу
Подписаться на новости

Когда ребенку исполняется 7 месяцев, жизнь родителей становится полна сюрпризов. Они очень радуются, потому что ребенок наконец-то понимает слово «нет». Он поворачивает голову, когда слышит свое имя. Это очень важное событие в таком возрасте.

Рассмотрим, каких показателей развития может достичь ребенок в 7 месяцев.

Список показателей развития семимесячного ребенка

Достигнутые показатели развития	Появляющиеся показатели развития
Использует голос, чтобы выражать эмоции.	Будет издавать отдельные согласные звуки.
Понимает слово «нет».	Будет понимать простые инструкции, состоящие из одного слова.
Находит частично спрятанные предметы.	Сможет находить полностью спрятанные предметы.
Может хватать предметы всеми пальцами.	Сможет брать предметы двумя пальцами.
Отзывается на свое имя.	Сможет запоминать несколько имен (например, имена игрушек).
Лежа на животе, может удерживать вес тела на руках.	Лежа на животе, сможет приподниматься на руках.
Проверяет причины и последствия различных действий.	Будет помнить последствия совершенных ранее действий.
Различает тон голоса.	Сможет различать еще больше тонов и голосов.
Имеет хорошее восприятие пространства.	Сможет хорошо оценивать расстояние.
Исследует предметы с помощью рук и рта.	Чаще использует руки, чтобы манипулировать предметами.

Рассмотрим подробнее показатели развития, приведенные в таблице.

Показатели развития семимесячного ребенка

Показатели развития ребенка можно разделить на четыре категории: когнитивные, физические, социальные и эмоциональные. Навыки, которые ребенок приобретает в каждой из сфер, вносят свой вклад в его общее развитие.

Показатели развития когнитивной сферы

Эти показатели связаны с развитием мозга, когнитивных функций и мыслительных процессов семимесячного ребенка:

Ребенок находит частично спрятанные предметы. Накройте игрушку одеялом так, чтобы ее часть была видна. Семимесячный ребенок сможет найти ее за несколько секунд. В этом возрасте дети понимают, что, когда они видят часть предмета, то могут достать его весь.
Ребенок исследует предметы с помощью рук и рта. Ребенок ощупывает новые предметы руками, а потом берет их в рот. Для семимесячных детей это способ знакомства с чем-то новым и незнакомым.
Ребенок понимает, что видит в зеркале свое отражение. Дети любят смотреть в зеркало потому, что они уже могут интерпретировать свои рефлексы и могут отличать свое отражение от другого человека.
Ребенок может различать тон голоса. Родители чувствуют, что их ребенок лучше стал воспринимать инструкции. Это связано, прежде всего, с тем, что в этом возрасте ребенок способен различать тон голоса. Фразы или инструкции, сказанные разным тоном, вызывают разные реакции ребенка. Например, когда ребенок плачет, вы можете сердито спросить у него: «Чего ты хочешь?». Вы увидите, что его плач станет громче. Если вы скажете эту же фразу мягким тоном, это может успокоить младенца.
У ребенка есть представление о постоянстве предметов. Ребенок уже не думает, что спрятанный предмет исчез. У него появляется представление о постоянстве предметов. Это означает, что, если какой-то предмет исчезает из поля зрения ребенка, он не пропадает совсем. Если мама выходит из комнаты, ребенок будет смотреть в дверной проем. Он знает, что она не ушла навсегда и войдет в ту же дверь, из которой вышла.
Ребенок лучше запоминает причины и следствия. Семимесячный ребенок лучше помнит последствия своих действий. Он знает, что, если уронит игрушку на пол, мама или папа поднимут ее, что при ударе различные предметы издают различные звуки и т.д. Ребенок экспериментирует с различными действиями и запоминает, к чему они приводят.

Показатели физического развития

В семимесячном возрасте ребенок достигает таких показателей физического развития и развивает такие мышечные функции:

Ребенок удерживает вес тела на ногах. Когда вы раньше ставили ребенка на ноги, они сразу же подгибались, сейчас ребенок может удерживать вес тела на ногах. Однако он еще не может стоять, поэтому вы должны поддерживать его за руки. Вместе с тем умение держать вес тела на ногах – важный показатель развития ребенка.
Ребенок может перекатываться в обе стороны. Семимесячный ребенок способен перекатываться с живота на спину и наоборот.
Ребенок может сидеть, не опираясь на руки. Дети могут сидеть без поддержки рук еще с шестимесячного возраста, но до семи месяцев они все равно будут опираться руками о пол, частично перенося на них руки. В семь месяцев ребенок сидит без поддержки рук. Мышцы его спины достаточно сильны, чтобы поддерживать тело без какой-либо помощи.
Ребенок может брать еду пальцами. Если вы поставите миску с едой (например, с печеньем) перед ребенком, он возьмет печенье руками и положит себе в рот. Семимесячный ребенок легко может есть такую пищу без помощи родителей.
Ребенок может брать предметы всеми пальцами. Чтобы взять какой-либо предмет с плоской поверхности, ребенок использует все пальцы и ладонь. Его руки достаточно развиты, чтобы сделать это.
Ребенок полностью различает цвета. В семь месяцев у ребенка в полной мере развивается восприятие цветов, и теперь он может воспринимать оттенки так же хорошо, как и взрослый. Также ребенок в этом возрасте лучше воспринимает пространство и расстояние. Это означает, что он может видеть объекты на расстоянии лучше, чем раньше.

Показатели социального и эмоционального развития

Семимесячные дети демонстрируют значительный прогресс в развитии социальных и

эмоциональных навыков:

Ребенок использует голос для выражения эмоций. Голос становится основным атрибутом поведения ребенка. Если малыш расстроен, он ворчит, и его голос при этом отличается от того, который он использует, когда устал. Ребенок отвечает голосом на голоса окружающих, словно пытается говорить.
Ребенок реагирует на эмоции родителей. Он улыбается, когда видит, как смеются его родители. Он плачет, если родители чем-то сильно обеспокоены. Семимесячные дети точно распознают эмоции родителей и других людей.
Ребенок понимает, когда ему говорят «нет». Родителей умиляет, как ребенок реагирует на запреты: он останавливается на полпути и смотрит на родителей с серьезным выражением лица.
Ребенок отзывается на свое имя. В семимесячном возрасте ребенок понимает, что имя, которое ему часто называют родители – это его собственное имя, и учится реагировать на него.
Ребенку нравится играть в группе. Ему нравится быть в центре внимания. Игра в группе становится одним из его любимых занятий. Поэтому он любит, чтобы во время игры рядом были братья, сестры, бабушки и дедушки.

Каждый ребенок имеет свои особенности, и поэтому иногда ребенку требуется больше времени, чем другим, чтобы достичь определенного показателя развития. Однако есть определенные признаки, заметив которые, вы должны насторожиться. Рассмотрим эти признаки подробнее.

Причины для беспокойства

Обращайте внимание на следующие признаки – они могут указывать на задержки в развитии семимесячного ребенка:

1. Ребенок не может сидеть. Семимесячные дети хорошо умеют сидеть. Если нет – это может быть симптомом задержки развития.

2. Ребенок не может менять тон голоса. Дети используют голос в качестве инструмента для выражения эмоций. Если ребенок не может менять тон голоса, это может стать поводом для беспокойства.

3. Ребенок не реагирует на звуки. В возрасте семи месяцев у детей лучше развит слух, чем раньше. Если ребенок не реагирует на звуки, это может свидетельствовать о проблемах со слухом.

4. Ребенок рассеянно смотрит вокруг. Он не замечает игрушку или тарелку с едой, которые вы ставите перед ним, не может сосредоточиться на предметах и не улыбается в ответ на улыбку родителей.

5. Ребенок не может поднести руку ко рту. Это действие необходимо для того, чтобы научиться есть. Неспособность поднести руку ко рту мешает ребенку научиться принимать пищу.

6. Тело ребенка кажется жестким. Когда вы кладете его на спину или живот, его конечности кажутся чрезвычайно жесткими. Или наоборот: когда вы берете ребенка на руки, его голова и верхняя часть туловища откидываются назад.

Если вы обнаружите один из указанных симптомов, проконсультируйтесь с педиатром, чтобы он смог поставить правильный диагноз. Периодически обследуйте ребенка, чтобы своевременно обнаружить любую задержку в развитии.

Родители всегда могут поддерживать здоровое развитие ребенка.

Как родители могут способствовать развитию семимесячного ребенка

Рассмотрим несколько простых способов помочь ребенку правильно развиваться:

1. Кладите ребенка на живот, уделяйте таким занятиям достаточно времени. Это занятие очень важно для ребенка, потому что оно помогает укрепить его мышцы. Уделяйте этому достаточно времени – как минимум три раза в день по пять минут. Если ребенок сам ложится на живот, чтобы поиграть, – это хороший знак.

2. Играя с ребенком, давайте ему приседать. Держите ребенка в вертикальном положении, придерживая его за руки. Опуская руки, помогите ребенку присесть. Это укрепит мышцы ног и спины, а также разовьет подвижность коленных и тазобедренных суставов.

3. Поощряйте, чтобы ребенок ел самостоятельно. Положите тарелку с едой напротив ребенка. Позвольте ему самостоятельно поесть, в это время будьте начеку. Это важный навык, который нужно постоянно развивать у ребенка. Это научит ребенка останавливаться, когда он наестся.

4. Играйте с ребенком вместе с другими родственниками. Играйте, когда к вам приезжают бабушки и дедушки или приходят в гости друзья. Это хорошо развивает социальные навыки ребенка и помогает ему справиться с тревогой.

5. Выбирайте игрушки, развивающие навыки ребенка. Семимесячные дети уже сформировали несколько навыков. Например, ребенок уже может хватать предметы. Выберите игрушку, которая еще больше развивает такие навыки.

С вашей помощью ребенок сможет нормально развиваться и своевременно достигать необходимых показателей. Некоторым детям для достижения некоторых показателей может понадобиться больше времени, чем остальным. Поэтому не будьте назойливы и не торопите ребенка. Если вы чувствуете, что ребенок отстает в развитии каких-либо навыков, обратитесь к педиатру. Ваши забота и любовь помогут ребенку вырасти здоровым и сильным.

Оцените публикацию

Рейтинг статьи:
4.28 из 5 на основе
78 оценок.

Развитие ребенка
28.08.2018

Источник

Второе полугодие жизни ребенка характеризуется новым этапом развития. Дети в возрасте 7 месяцев начинают подавать первые признаки осознанной речи, больше времени проводят в состоянии бодрствования.

Физиологические изменения. Изучаем части тела, вес и рост

Развитие каждого отдельного ребенка происходит в индивидуальном темпе, но на основании усредненных показателей выделяют границы нормы физиологического развития. К семи месяцем ребенок прибавляет в весе 500-800 граммов. Вес мальчиков колеблется от 6,500 до 10 кг. Девочки в этом возрасте зачастую весят от 6 до 9,500 кг.

В 7 месяцев рост ребенка увеличивается на 1-2 сантиметра. Длина тела мальчиков составляет от 64 до 73 сантиметров. Рост девочек находится на отрезке от 62 до 71 сантиметра. В этом возрасте происходит изменение размеров грудной клетки и головы. Окружность этих частей тела увеличивается на полсантиметра.

Развитие ребенка в 7 месяцев считается в норме, если он умеет ползать, сидеть, изучать игрушки…

Обхват головы мальчиков равняется 41-46 см. Окружность грудной клетки колеблется от 42 до 48 см. У девочек окружность головы — 40-45 см, грудной клетки — 42-46 см.

Физическое развитие

Что должен уметь ребенок. Двигательная активность

Многие дети в возрасте семи месяцев начинают садиться самостоятельно, без дополнительной поддержки.
Этот возраст становится моментом, когда ребенок начинает активно ползать. Полностью поднимать свой вес некоторым детям сложно, поэтому получается ползти, опираясь на локти. В этом же положении ребенок может одной рукой тянуться за предметами, перенося вес на другую.
Возраст 7 месяцев называют периодом активного познания двигательной деятельности. Дети учатся самостоятельно подниматься с колен на ноги, держась при этом за окружающие их предметы. Однако движения детей оказываются неловкими, с несформированной координацией. Поэтому в 7 месяцев родители, поддерживая детей за руки, помогают им совершать первые шаги.
Движения рук лучше поддаются координации у детей 7 месяцев. В этом возрасте происходит активная манипуляция предметами: ребенок перекладывает их из одной руки в другую, кидает их, передает другим.

Зрительное восприятие

Во втором полугодии ребенок начинает глазами следить за движениями предметов в вертикальной плоскости. На этом этапе развития формируется система зрительно-двигательных связей, которая помогает в пространственной ориентировке. С 7 месяцев происходит увеличение кругозора, за счет чего повышается интерес к окружающей среде.

Именно в этот период зрительные анализаторы полностью завершают своё формирование. До 3-х лет у детей меняется только острота зрения.

Слуховое восприятие

У ребенка начинает формироваться звуковая имитационная система. Различая звуки различных тонов и громкости, дети способны повторять их. В этом им помогают специальные игры на звукоподражание с использованием музыкальных инструментов или подручных средств, которые издают различной тональности звук.

В этом же возрасте дети начинают понимать слова, различать и реагировать на шепотную речь. Этот процесс становится первым шагом в развитии речи. В 7 месяцев разговорный слог ребенка максимально похож на лепетание.

Понимание и развитие речи

Во втором полугодии ребенок осознанно начинает издавать множество звуков при помощи речевого аппарата, имитации других звуков. Процесс речи в этом возрасте называется лепет, который заключается в несвязном повторении слогов. Однако в 7 месяцев звуки более четкие, к процессу произношения добавляются активные действия языком.

Ребенок накапливает свой пассивный словарь, начинает связывать звуковые сочетания с некоторыми действиями, предметами обихода. Дети при помощи взгляда находят предметы, которые ему показывали ранее. Общение со взрослыми выходит на совершенно новый уровень сознания, в котором необходимо соответствовать целям требований, развивается речевое понимание.

Отличительной чертой такого процесса является то, что в этом случае ребенку предстоит выполнить определенные движения, действия при наличии мотива деятельности. Мотив в свою очередь должен основываться не на собственном желании, а на требовании другого.

Для полноценного развития понимания необходимо окружить ребенка грамотной и ясной речью. Важно в период лепетания не уподобляться детскому слогу, а исправлять ребенка правильным словом, действием. Соотношение слова и действия, предмета приводит к возникновению ассоциативного ряда в этот возрастной период.

Познавательное развитие ребенка

Ребенок начинает знакомиться с окружающим миром, используя все органы чувств. Детей привлекают предметы, с которыми можно взаимодействовать, то есть, которые можно открыть, прокрутить, снять, разобрать. Свои действия ребенок повторяет по нескольку раз, проводит манипуляции с игрушками.

При помощи взрослого начинает познавать пространство помещения. В некоторых действиях проявляется осознанность, когда намеренно приводит взрослого в нужное ему место.

Манипуляции с предметами проводит обеими руками.Чаще всего использует один предмет в течение нескольких минут, производя с ним одни и те же действия: крутит, бросает, стучит о другие предметы. Повторение своих действий обусловлено сопровождающим наблюдением за падением предмета или движением во время стука. Также ребенок прислушивается к издаваемым самим собой звукам.

Чтобы стимулировать развитие познавательных характеристик, необходимо помогать детям взаимодействовать с различными предметами, одобрять действия.

Тест на определение норм развития в 7 месяцев

Родители сажают ребенка к себе на колени, держат на ногах. Малыш должен хвататься за впереди стоящий стол, хлопать по нему, скидывать предметы на пол, притягивать их к себе.
В 7 месяцев ребенок способен самостоятельно сидеть, опираясь на что-нибудь; при звуке, издаваемым родителем с положения лежа повернутся на бок.
При виде незнакомого человека проявляет первичный страх, после внимательного изучения возникает интерес.
При близком контакте с родителем, который не обращает на ребенка внимания, он начинает лепетать, искать взглядом взрослого, тянутся руками.
В положении лежа на животе малыш самостоятельно может руками освободится от предмета или ткани на голове.
Обходя с малышом на руках яркую игрушку, можно отметить, что ребенок неотрывно за ней следит взглядом и при необходимости поворачивается.
К 7 месяцам ребенок может указать на расположение частей тела по просьбе взрослого. Также знает нахождение предметов, которые постоянно находят в одном месте и показывались родителями.
При возникновении заинтересованности каким-либо предметом ребенок проявляет настойчивое желание заполучить его. После успешного совершения манипуляций дети веселятся и радуются.
Ребенок 7 месяцев может долго ползать в различных направлениях, пытается встать на ноги с дополнительной поддержкой.

В этом возрасте дети начинают эмоционально реагировать на собственное отражение в зеркале, понимают, когда с ним дразнятся.

Что должно насторожить

Родителям необходимо обратиться к специалисту, если обнаруживается, что к началу восьмого месяца ребенок:

Не пробует сесть самостоятельно при дополнительной поддержке за руку.
Не проявляет желания стучать игрушками по поверхностям, либо ему тяжело это делать.
Не привлекает внимание взрослого отдельными звуками, когда на ребенка не обращают внимания.
Эмоционально не привязан к матери или отцу.
Не проявляет интереса к собственным ногам, не может притянуть их к лицу.
Не способен без помощи переворачиваться на живот со спины и наоборот.
Не может захватывать крупные предметы одной рукой.

Психоэмоциональное развитие

В возрасте 7 месяцев ребенок делит мир на знакомых и незнакомых людей. В первом случае дети оказываются дружелюбными, просятся на ручки, улыбаются. С незнакомыми людьми предпочитают сохранять нейтралитет, могут пугаться и прятаться.

После небольшого периода происходит привыкание к таким людям и в дальнейшем дети начинают принимать их за своих, близкий. Ребенок этого возраста впервые начинает показывать свой характер, становится требовательным, когда дело касается его потребностей.

Умственное развитие и новые игры

Впервые в этом возрасте появляется способность концентрации внимания. Играясь, ребенок, который заметил родителя, отвлечется, но сразу вернется к прошлому занятию. Детям это возраста становится интересно рассмотреть все предметы под различным углом, с разной стороны, поэтому семимесячные дети часто описываются как непоседливые.

Ребенок в этот период формирует представление о положении тела в пространстве, о своих возможностях. Дети становятся настойчивее в достижении своих целей. Семимесячные дети во время игры с исчезновением предметов начинают понимать, что они не пропадают, а просто исчезают из поля зрения.

Видео о том, с помощью каких игр можно ускорить интеллектуальное развитие ребенка:

Одна из новых игр заключается в открывании-закрывании предметов, шкафов, кастрюль. Детям в этом возрасте интересно вкладывать меньшие предметы в большие, доставать что-то, прятать. Ребенок 7 месяцев начинает понимать, как развеселить других людей, поэтому чаще можно наблюдать как он гримасничает, рычит, пищит, щелкает языком.

Детям начинает нравиться играть друг с другом, они начинают понимать, чем взрослые отличаются от них. Дети часто повторяют движения друг друга, издают одинаковые звуки.

Эмоциональное развитие

Возрастной период 7 месяцев характеризуется установлением ранее образовавшихся эмоций. Именно в этот период дети начинают учиться управлять своими эмоциями. Характерное новообразование психоэмоционального развития в этом возрастном периоде — различение людей на своих и чужих.

Каждого нового знакомого ребенок рассматривает долго и пристально. Громкий голос или резкие движения со стороны чужого человека могут испугать ребенка. К своим близким дети начинают проявлять эмоциональную привязанность — обнимают, прижимаются, трутся щекой, пытаются поцеловать.

По отношению к маме проявляется особая привязанность, когда ребенок перестает спокойно относится к уходу мамы. В возрасте 7 месяцев ребенок хорошо реагирует на свое имя, знает уменьшительно-ласкательные вариации. В 7 месяцев дети проявляют особый интерес к отражению в зеркале.

Могут долго разглядывать себя или близких, смеяться ему, пытаться потрогать, имитируют разговор. В игре впервые проявляется эмоциональная составляющая по отношению к самому процессу, а не просто предмету. Ребенок учится жалеть игрушки, гладить их.

В этом возрасте дети умеют различать эмоции родителей, определять интонации голосов, внимательно рассматривают губы говорящего человека. В 7 месяцев появляется возможность определить темперамент ребенка. У детей этого возраста впервые появляется понимание примитивных причинно-следственных связей.

Если поползти — можно достать игрушку, если ударить по столу — будет шум. Возраст семи месяцев — период, когда ребенку можно начинать объяснять такое понятие, как «нельзя». Необходимо начинать читать литературные произведения с поучительным смыслом.

Важно давать ребенку выражать любые эмоции. Негативные переживания являются особой ступенью развития, необходимо только правильно расшифровывать значения чувств и эмоций ребенку. При плаче детей, капризах, истериках важно оставаться спокойными, разговаривать на пониженных тонах.

Необходимо словесно выражать поддержку, показывать понимание эмоций.

Оценка и тест на развитие в 7 месяцев

При оценивании психомоторного развития детей необходимо учитывать такие факторы: слух, зрение, двигательные способности, моторика рук, социальные контакты. Окончательно развиваются навыки только тогда, когда ребенок способен их применять на практике. Гармоничное развитие обеспечивается тесным контактом с родителями.

В оценке психомоторного развития используется оценочная таблица 1989 года.

Признаки, которые обязательно должны присутствовать у ребенка в 7 месяцев:

Умеет сидеть без поддержки, самостоятельно.
Пытается вставать на четвереньки, ползти.
Берет игрушку двумя руками, рассматривает её, бросает, стучит ею.
Ищет глазами предмет, которые спросили родители, может указать на него пальцем.
Начинается фаза активного лепетания.
Пьет из чашки с помощью родителей.
Проявляет интерес к незнакомым людям, стремится к общению с детьми.

Тесты на оценку развития можно проводить самостоятельно в домашних условиях. В семимесячном возрасте ребенку можно давать игрушки-вкладыши, когда необходимо подобрать нужную фигуру и вложить её. Бизиборды дают возможность проверить умственное и эмоциональное развитие.

Семимесячный ребенок более осознанно играется с деталями, открывает и закрывает крышки, коробки. В эмоциональном плане такие игры вызывают положительные эмоции.

Что должно насторожить

ребенок не тянет ручки, когда родители подставляют пальчики, не пытается вставать;
берет игрушку одной рукой, роняет её, не может сжать пальцы руки;
не фокусирует свой взгляд на предмете или родителе;
большую часть времени молчит, не издает никаких звуков;
не улыбается в ответ на улыбку, не гримасничает.

Зубки. Особенности питания в 7-ми месячном возрасте. Прикорм

В возрасте 7 месяцев происходит первое прорезывание зубов. Зачастую они появляются внизу по центру. Затем появляются верхние центральные зубы. Считается, что процесс прорезывания должен проходить безболезненно для ребенка. Однако на практике часто появляются различные симптомы: отечность десен, сильный зуб, покраснение.

Ребенок становится раздражительным, часто плачет, отказывается есть. В некоторых случаях возможно повышение температуры.

Первыми признаками такого процесса называют период, когда дети стремятся попробовать все предметы на зуб. В такой момент замечается активное слюноотделение, кашель, насморк. Для уменьшения симптоматики рекомендованы специальные зубные щетки, игрушки из твердой резины с охлаждающим действием, которые можно приобрести в любой аптеке.

Заменить такое средство можно обычными сухариком, яблоком или морковкой.

Рацион ребенка в 7 месяцев должен составляться с учетом дальнейшего питания, делится на завтрак и обед. В этот возрастной период вводится в прием желток яйца, который можно смешивать с овощным пюре или кашей. Также в этом возрасте впервые пробуют нежирные сорта мяса.

Его необходимо отварить и перемолоть в блендере также смешивая с другими продуктами.

Режим дня: сон и бодрствование, прогулки

Приблизительно распорядок дня ребенка в 7 месяцев выглядит следующим образом:

Подъем происходит в шесть утра. До половины девятого производится кормление, умывание, прогулка на свежем воздухе.
Утренний сон до 10 утра.
После пробуждения второе кормление, затем до 12 часов время бодрствования, которое можно совместить с легким массажем.
С двенадцати дня вторая прогулка, плавно переходящая в дневной сон.
До 4 вечера производится кормление, бодрствование с развивающими играми.
Еще одна прогулка совершается до 6 часов вечера.
С шести до девяти производится очередное кормление, период бодрствования и купание ребенка.
До 10 вечера вечерний приём пищи.
Сон до шести утра.

Как помочь малышу развиваться, чему учить

В возрасте семи месяцев ребенка стоит чаще вытаскивать из кроватки, манеж использовать как можно реже. Для того, чтобы ребенок учился ползать на полу необходим