Ягодкин курс развития ребенка полиглот

Живой онлайн-курс
Фонетика английского языка
Курс произношения и чтения
Узнать подробнее
Бесплатный онлайн
мастер-класс
Как выучить английский за 3 месяца
Как перестать забывать английский язык без постоянной практики
Узнать подробнее
Онлайн-тренинг
Как быстро понять и запомнить большой объём данных
Онлайн-тренинг по технологиям работы с информацией
Узнать подробнее
Онлайн-тренинг
Почему мой ребенок не хочет учиться?
Тренинг для родителей
Узнать подробнее
Курс-интенсив
Стань гением
Развитие интеллектуальных способностей, навыков запоминания, обучения и работы с большими объемами информации
Узнать подробнее
Курс-интенсив
Стань гением
Развитие интеллектуальных способностей, навыков запоминания, обучения и работы с большими объемами информации
Узнать подробнее
Онлайн-тренинг
Любой иностранный за месяц
Мы расскажем просто о сложном, приведём примеры на трёх разных языках
Узнать подробнее
Курс
Эффективное чтение
Технология эффективного чтения позволит вам увеличить скорость чтения минимум в 2 раза
Узнать подробнее
Курс
Эффективное чтение
Технология эффективного чтения позволит вам увеличить скорость чтения минимум в 2 раза
Узнать подробнее
Онлайн-тренинг
Как научить ребенка учиться
Живой онлайн-тренинг
Узнать подробнее
Новости
05.03.2020
Advance выступил в новой “Точке кипения”
Центр образовательных технологий Advance принял участие в открытии 89-й “Точки Кипения”. Новое пространство коллективной работы будет функционировать в северной столице на базе Санкт-Петербургского государственного…
03.03.2020
Николай Ягодкин в эфире радио Медиаметрикс
Основатель центра образовательных технологий Advance Николай Ягодкин стал гостем передачи “Полилог” на радио Медиаметрикс.
28.02.2020
У Advance появились знаменитые амбассадоры
Последнее время центр образовательных технологий Advance все чаще посещают знаменитые клиенты. Амбассадорами Advance уже стали: Юлия Костюшкина, Полина Диброва, Денис Косяков, Анна Банщикова и Юлия Куварзина.…
Мы — Центр образовательных технологий Advance
Наша миссия — дать вам инструменты для эффективного
развития в любой области и сделать ваше обучение
быстрым, эффективным и результативным.
Более
человек
посетили наши пробные уроки
и семинары
Более
2 лет
занимаемся развитием
интеллектуального потенциала
и повышением личной
эффективности человека
Более
человек
прошли наши полные
программы
Почему наши ученики получают результат?
Сначала мы учим эффективно учиться:
- Быстрее воспринимать новую информацию
- Качественно кодировать ее в голове на длительный период
- И воспроизводить по первому требованию
иностранные cлова, определения, даты,
формулы и любую другую информацию.
Поэтому вы НЕ забудете то, что выучили!
Почему наши технологии самые эффективные?
Мы просто испробовали все известные технологии запоминания
50 преподавателей и методистов исследуют и внедряют самые эффективные технологии обучения
Проводятся фокус-группы, в которых отбираются
только те технологии, которые дают
долгосрочный эффект людям разных возрастов
с разным уровнем подготовки и не требуют
обширной теоретической базы для начала
занятий.
Получать интеллектуальные новости
Я даю согласие на обработку персональных данных
Источник
Отзыв Евгении Одоевой
«Спасибо огромное за мотивацию и вдохновение! Давно уже слежу за Вашим творчеством. Очень нравится, что Вы подаете информацию с чувством юмора. Чувствуется, что Вам безумно нравится то, что Вы делаете. А это очень и очень важно. Поражают кратчайшие сроки, за которые можно выучить язык!!! А время — единственный невосполнимый ресурс в наше время!))) Поэтому я решила, что пойду учить язык только к Вам). И, обязательно, приведу друзей!) Спасибо»
Подробнее
Отзыв Александра Шурцова
«Семинар оказался довольно полезным. Доходчиво нам объяснили, почему не работают техники изучения языка, по которым нас учат в школах и ВУЗах. Были даны интересные техники, среди которых особенно хочется отметить просмотр сериалов на английском языке, заранее выучив слова из серии. Пожалуй, одно из самых эффективных средств для того, чтобы научиться понимать английскую речь на слух и развивать навык автоматического перевода. Уже проверено на себе 🙂 Спасибо за семинар.»
Подробнее
Отзыв Дарьи Мириношиной
«Семинар был реально интересным и познавательным. Понравилось то, как объясняют времена в английском языке
Я открыла для себя новые техники Николая Ягодкина, которые уже начала осознанно применять. 25го пойду на тренинг
«Техника запоминания 100 иностранных слов в час». Теперь я точно знаю, что с иностранными
языками проблем не будет).»
Подробнее
Отзыв Дмитрия Пышкина
«Спасибо, очень познавательно, узнал много нового из курсов школы Advance. Хотелось бы отметить, что в
школе и в универе такому не научат, к сожалению.
Очень заинтересовали представленные технологии и особенно «патерны».
Начал свое обучение, посетив вебинар «Английский за три месяца».
Познвательный и содержательный семинар, хоть и бесплатный, узнал много нового. Еще раз спасибо.»
Подробнее
Отзыв Елены Мироновой
«Первый раз участвую в подобном мероприятии. Очень понравилось! Получила много важной
и полезной инфрмации) Вдохновили на продолжение изучения англиского языка, который учу
с пятого класса, а эффект — ноль. Основная проблема научиться понимать английскую речь,
поэтому очень важно для меня прослушать лекцию по пониманию иностранных языков.
Большое спасибо за семинар!»
Подробнее
Отзыв Ани Нарышкиной
«Николай, спасибо. У меня нулевой уровень знания языка, так как в школе изучала немецкий,
теперь успешно не знаю ни английский , ни американский.
С недавнего времени занимаюсь английским языком с репетитором.
Рада, что не пропустила ваш семинар, потому что вы правда развеиваете страхи перед изучением и помогаете ставите цели!
Благодарю за лаконичность информации и простоту подачи.»
Подробнее
Техника запоминания до 100 иностранных слов
Вы давно изучаете иностранный язык?
Как правило, английский язык изучают 11 лет в школе и несколько лет в высшем учебном заведении.
Также, в этот период можно отнести попытки самостоятельного изучения английского языка, походы к репетиторам, прохождение
всяческих онлайн курсов и т.д. Итог очевиден — уйму потраченного времени и полученный результат отличается от того, что был спрогнозирован Вами ранее.
В большинстве случаев все те, кто пытаются изучать языки вышеупомянутыми способами терпят неудачу и разочарование. Максимальный результат, который можно
достичь, в данном случае, это выучить иностранный язык на базовом уровне самому, либо же получить определенный набор грамматических правил и слов и, вроде бы, научиться общаться
и понимать иностранную речь.
Все затягивается. Проходит время и полученные знания начинают уходить в никуда.
Результат стремится к нулю. Нужно срочно что-то делать! И самый верный выбор — начать изучать
язык у квалифицированных специалистов, у которых за спиной огромный опыт.
«Английский язык за три месяца» — это самый востребованный курс Николая Ягодкина,
который позволяет в самые короткие сроки, всего за несколько месяцев, выучить английский язык
на самом высшем уровне.
Отрицательные отзывы о курсе Николая Ягодкина «Английский за 3 месяца» — это основной запрос
в интернете, который вводят будущие студенты школы Advance, потому что, как правило, после
длительных поисков в сети, выясняется, что их просто нет или они очень незначимые.
Ошибки бывают у всех, однако тренинговый клуб(школа) дорожит своей высокой репутацией и
поэтому предоставляет гарантию любому студенту на полный возврат средств,
если по каким то причинам обучение им не подойдет.
Хотелось бы отметить, что на онлайн курсах Николая Ягодкина ученики получают огромный комплекс
иностранных слов (техника запоминания до 100 слов в час), который они без ошибок смогут
использовать и запомнить раз и навсегда без заучивания и зубрежки. Это очень важно!
Такие результаты достигаются всего за три месяца в центре образовательных технологий
«Advance» Николая Ягодкина!
Огромным плюсом является то, что курс изучать дистанционно с любой точки земного шара.
Каждый урок состоит из определенных частей, которые формируют определенные навыки —
грамматика, чтение, речь, фонетика, запоминание слов и т.д. Курс состоит примерно из 25- 30 видео
уроков, однако количество зависит от потенциала студента.
Во время обучения Вы каждый раз будите получать новые задания. Вы не перейдете на новую лекцию,
если не выполните домашнее задание. Данная методика очень полезна и, как показывает практика,
очень мотивирует учеников.
Из чего состоит курс английского языка «английский за 3 месяца»? Видео уроки Николая Ягодкина
поделены на два блока: подготовительный и основной.
В подготовительном блоке все студенты
осваивают все технологии изучения английского языка и быстрого выполнения любого задания.
Этот блок необходим для того, чтобы основной блок курса мог протекать в разы быстрее и эффективнее.
На основном блоке в каждом видео уроке ученик полноценно отрабатывает все нюансы языка:
грамматика английского языка, разговорные навыки, произношение, навыки понимания иностранной речи
на слух, правописание и чтение. Студентам предоставляется доступ к уникальному программному
обеспечению, которые упрощает и ускорят выполнение любых заданий.
Перед началом прохождения курса «Английский за три месяца» предусмотрено вводное тестирование, благодаря
которому определяется уровень владения языком ученика.
В конечном итоге Вы:
- научитесь говорить по-английски свободно и бегло. Вы освоите навыки беглой речи
по системе уровней владения иностранным языком, которая используется в евросоюзе(CEFR). - в разы расширите свой словарный запас английских слов. Всего за три месяца обучения удастся
выучить более 3000 слов раз и навсегда, при чем неважно какой объем Вы запомнили. - Идеально выучите грамматику двух ступеней языка.Многие эксперты утверждают, что грамматика является самым сложным элементом в языке.
Удержать в голове 12 времен, правила построения предложений и прочее — многие считают не возможным,
хотя это и не так, потому что по технологиям Николая Ягодкина Вы без зубрежки и особых сложностей
отработаете и доведете до автоматизма грамматику в речи. - научитесь говорить на английском языке без акцента. Вы навсегда исключите из Вашей разговорной
лексики элементы русского акцента, который затрудняет общение с представителями Европы и Америки. - сможете понимать на слух английскую речь в фильмах, сериалах, радио и новостях.
Навык понимания английского языка — это самый основной плацдарм для универсального владения речью.
Позабудьте раз и навсегда про зубрежку, самоучители и учебники. Начните изучать английский язык, который увлекателен, полноценен, нацелен на практическое применение в Вашей жизни!
Источник
Äîáðûé äåíü, ïèêàáóøíèêè! Õî÷ó ðàññêàçàòü, êàê ÿ àíãëèéñêèé ñàìîñòîÿòåëüíî ó÷èë. Äà, ÷òî-òî ïîõîæåå íà «I’m my tutor» (ÿ çíàþ, ÷òî ýòî óæàñíàÿ ôðàçà, íî ìîè äðóçüÿ å¸ ëþáÿò). Âîçìîæíî, êîìó-òî ïîìîæåò ìîé îïûò â èçó÷åíèè ýòîãî ïðåêðàñíîãî ÿçûêà.
//Ïîñò î÷åíü äëèííûé. Ïðîñòèòå. Ïðîñòî õîòåë ïîäðîáíî ðàññêàçàòü// Ñïîéëåð (ðàññêàæó ïîäðîáíåå â êîíöå) — ìíå ãîâîðèëè, ÷òî ó ìåíÿ íåò ñïîñîáíîñòåé ê ÿçûêàì, íî ó ìåíÿ ïîëó÷èëîñü ïîäòÿíóòü ÿçûê íà òîò óðîâåíü, íà êîòîðûé õîòåë.
Íî ïåðåä òåì, êàê íà÷àòü ðàññêàçûâàòü, õî÷ó çàìåòèòü, ÷òî äî ýòîãî ó÷èë åùå îäèí ÿçûê â øêîëå (êîòîðûé ãîñóäàðñòâåííûé. Íåò, ýòî íå ðóññêèé). Âîçìîæíî, ýòî ñûãðàëî êàêóþ-òî ðîëü, à, ìîæåò, è íåò. ß ñàì òî÷íî íå çíàþ. Àíãëèéñêèé ÿ ó÷ó ïðèìåðíî 2 ãîäà, à ãîñóäàðñòâåííûé ÿçûê áîëåå 15 ëåò (îí ó ìåíÿ èä¸ò õóæå àíãëèéñêîãî, íî ÿ ïîñòàðàþñü èñïðàâèòüñÿ è ïðèëîæèòü áîëüøå óñèëèé äëÿ åãî èçó÷åíèÿ, âåäü îí ìíå íðàâèòñÿ).
Ìî¸ èçó÷åíèå ÿçûêà íà÷àëîñü ñ êíèãè «Rocket boys» by Hommer Hickam. Ïî íåé áûë ñíÿò ôèëüì «Îêòÿáðüñêîå íåáî». ß ñíà÷àëà ïîñìîòðåë åãî, îí ìíå ïîíðàâèëñÿ, è ÿ ðåøèë ïðî÷èòàòü îðèãèíàë. Íî âîò çàñàäà — êíèãè íà ðóññêîì íå áûëî! ß ïîäóìàë, ÷òî íàäî ïîïðîáîâàòü ïðî÷èòàòü â îðèãèíàëå. ß ñêà÷àë êíèãó íà ÷èòàëêó, âîîðóæèëñÿ ñëîâàðèêîì è íà÷àë ÷èòàòü. Ýòî áûëî ñëîæíî. Î÷åíü ñëîæíî. Ìíîãî íåïîíÿòíûõ ñëîâ, ñòðàøíàÿ ãðàììàòèêà, îáîðîòû ðå÷è, ñëåíã, â êîíöå êîíöîâ. À, åù¸ ìîé áåäíûé ñëîâàðèê, êîòîðûé ïîñòîÿííî øåëåñòåë, êîãäà ÿ ÷èòàë êíèãó. Ãäå-òî ê ñåðåäèíå êíèãè ÿ ïîíÿë, ÷òî íå ïëîõî áûëî áû ïîäòÿíóòü ãðàììàòèêó è íà÷àòü ñëóøàòü ïîäêàñòû/ñìîòðåòü ôèëüìû, ñåðèàëû (òóò óæå êîìó ÷òî áëèæå. Íî ÿ ðåêîìåíäóþ íà÷àòü ñ ïîäêàñòîâ, ïîòîìó ÷òî êîãäà âû èõ ñëóøàåòå, âû êîíöåíòðèðóåòåñü èìåííî íà ÿçûêå, à íå íà äåéñòâèè, êàê â ôèëüìå). ß ñêà÷àë ñ îäíîé èçâåñòíîé ïëàòôîðìû íåñêîëüêî ïîäêàñòîâ îò ÂÂÑ, êàêèå-òî ìèôû, The Bugle (ìíå ýòîò ïîíðàâèëñÿ áîëüøå âñåõ), è íà÷àë ñëóøàòü. Ñêàæó ñðàçó — ïîíà÷àëó òÿæåëî, íî ìåñÿöà ÷åðåç 3 íà÷èíàåøü ïîíèìàòü, ÷òî îíè òàì ãîâîðÿò (òî÷íåå, íà÷èíàåøü ñëûøàòü ñëîâà, à íå êàøó. À íåêîòîðûå åùå è ïîíèìàåøü=çíàåøü èõ ïåðåâîä íà ðóññêèé). À ïîòîì ÿ ñòàë ñìîòðåòü âÿêèå àíãëîÿçû÷íûå Þòóá-êàíàëû. Íî îá ýòîì ïîçæå.
Êàê ÿ óæå ñêàçàë, îäíîâðåìåííî ñ ïîäêàñòàìè ÿ íà÷àë ïîäòÿãèâàòü ãðàììàòèêó. Òàê êàê ÿ äîâîëüíî æàäíûé, òî ñêà÷àë «ñèíåãî ̸ðôè» («English Grammar in Use». Raymond Murphy) è ðàñïå÷àòàë åãî. Êàæäûé äåíü ÿ ïðîõîäèë ïî þíèòó èëè äâà. Òàê êàê ìíå íðàâèòñÿ ïîäà÷à àâòîðà + ÿ âñåãäà ïîíèìàë ãðàììàòèêó, òî òóò ñëîæíîñòåé ó ìåíÿ íå âîçíèêëî. Åäèíñòâåííàÿ ñëîæíîñòü áûëà â òîì, ÷òî å¸ íóæíî áûëî ãäå-íèáóäü ïðèìåíÿòü. ß, çíàÿ ïðî IELTS è TOEFL, íàø¸ë â èíòåðíåòå òåìû ýòèõ ýêçàìåíîâ è ñòàë ïèñàòü èõ, êàê ýññå. Ïîòîì ïðîâåðÿë ñíà÷àëà ñàì, à ïîòîì ñïðàøèâàë â èíòåðíåòå ó èíîñòðàíöåâ, ìîæíî ëè òàê íàïèñàòü. Ê ñëîâó ïðî èíòåðíåò — ÿ çàðåãèñòðèðîâàëñÿ íà íåñêîëüêèõ ôîðóìàõ (â òîì ÷èñëå è íà èãðîâûõ) è ñòàë îáùàòüñÿ ñî âñåìè 😉 Çà ïî÷òè 2 ãîäà ìåíÿ ñòàëè ïðèíèìàòü çà ñâîåãî (÷óâñòâóþ ñåáÿ Øòèðëèöîì èíîãäà).
Ïîñëå èçó÷åíèÿ ãðàììàòèêè ÿ çàäóìàëñÿ î Þòóá. ×åñòíî ñêàæó, èñêàë ÿ êàíàëû íà èíòåðåñóþùèå òåìàòèêè äîëãî. Íî ïîòîì íàø¸ë. ß ëþáëþ âñ¸, ÷òî ñâÿçàíî ñ ó÷åáîé (è â ñèëó âîçðàñòà òîæå. ß åù¸ íå ïîëó÷èë ïðîôåññèþ), ïîýòîìó ìåíÿ ïðèâëåêëè òàêèå êàíàëû, êàê Jack Edwards (ñåé÷àñ íå ñìîòðþ åãî), Eve Bennett, Unjaded Jade, Soony Sun (åãî ÷àùå äðóãèõ ñìîòðþ. Íå çíàþ, ïî÷åìó) è åù¸ êàêèå-òî (ïðîñòèòå, ÿ çàáûë). Òàêæå ÿ î÷åíü ëþáëþ ýëåêòðîíèêó. Ïîýòîìó îäèí èç ìîèõ ôàâîðèòîâ — ýòî Dave Lee.
— Ýé, ïàðåíü, ïîäîæäè, íåóæåëè òû èõ òàê ñðàçó è ïîíÿë?!, — ñïðîñèòå âû. À ÿ âàì îòâå÷ó, ÷òî íåò. ß æå âñ¸-òàêè ÷åëîâåê. Ìíå, êàê è âñåì ñìåðòíûì, íå äàíû îò ðîæäåíèÿ âñå ñïîñîáíîñòè. Íî òàê êàê ÿ ñëóøàë èõ ïîñëå ïîäêàñòîâ êàæäûé äåíü, òî ÷åðåç ìåñÿö ÿ ñòàë èõ ïîíèìàòü (â ïîäêàñòàõ âñ¸-òàêè ìåäëåííåå ãîâîðÿò + îáîðîòû ðå÷è ïðîùå. À çäåñü êàê áû ñ òîáîé æèâîé ÷åëîâåê îáùàåòñÿ, è ó íåãî åñòü ñâîé àêöåíò èëè àêöåíò òîãî ãðàôñòâà/øòàòà, ãäå îí æèâ¸ò). Ïðàâäà, íåêîòîðûå ñëîâà ÿ íå ñëûøàë. Íî ïîçæå ÿ ñòàë ïîíèìàòü çíà÷åíèå ìíîãèõ ñëîâ äàæå èç êîíòåêñòà. À ñåé÷àñ, ñïóñòÿ ïî÷òè 2 ãîäà èçó÷åíèÿ ÿçûêà, ÿ íå âñåãäà ñðàçó ïîíèìàþ, ÷òî ñìîòðþ Þòóá íà àíãëèéñêîì — ïîðîäíèëèñü ìû ñ ÿçûêîì çíàòíî.
Îäíîâðåìåííî ñ Þòóá ÿ ñòàë ñìîòðåòü ôèëüìû è ñåðèàëû. Èç âñåãî ìíå çàøëè òîëüêî ôèëüìû Òèìà Á¸ðòîíà, ïàðà êëàññè÷åñêèõ ôèëüìîâ 80-õ è 90-õ è ñåðèàë Mr.Robot (äî ñèõ ïîð êàéôóþ äàæå îò íåöåíçóðíûõ âûðàæåíèé. Íó âîò íðàâèòñÿ ìíå, êàê àêò¸ðû èõ ïðîèçíîñÿò. Íèêîãäà íå ñëûøàë òàêîãî ðàçíîîáðàçèÿ ìàòîâ äà åùå è ïðè òàêîì ïîäõîäå. Äà, âîêðóã ìåíÿ ðóãàþòñÿ, êàê äåòè. Õîòÿ óæå äàâíî íå äåòè).
«- Ïàðåíü, à ÷òî íàñ÷¸ò ðàçãîâîðíîãî?». Äà ìíå ñòûäíî ïðèçíàòüñÿ, íî ÿ ñòàë ðàçãîâàðèâàòü âñëóõ ñàì ñ ñîáîé íà ðàçëè÷íûå òåìû íà àíãëèéñêîì. ß îòäàþ ñåáå îò÷¸ò â òîì, ÷òî ðàçãîâàðèâàþ ñàì ñ ñîáîé, è íå ñïîðþ ñàì ñ ñîáîé, è ÷àñòî ñìåþñü, äóìàÿ, ÷òî ó ìåíÿ êðûøà óæå äàâíî óåõàëà. Íî ýòî äåéñòâèòåëüíî ìíå ïîìîãëî. ß ñåé÷àñ ðàçãîâàðèâàþ íå ïëîõî. È ÈÈ ñ Ãóãëîì ïîíèìàþò, êîãäà ÿ çàäàþ âîïðîñ íà àíãëèéñêîì, èëè ãîâîðþ êàêóþ-òî ìûñëü âñëóõ (ìíå êàæåòñÿ, ïîèñêîâèê íåìíîãî â øîêå îò òîãî, ÷òî íå ìîæåò íèêîãäà íàéòè ýòó «öèòàòó»). Ïðîñòî â ìîåì íåáîëüøîì ãîðîäå íåò íîðìàëüíûõ ðåïåòèòîðîâ, à çàíèìàòüñÿ îíëàéí ìíå õî÷åòñÿ, ò.ê. íå ëþáëþ îâñÿíêó.
 îáùåì, ýòî âñå ìîè ìåòîäû, êîòîðûå ïîìîãëè ìíå ïîäòÿíóòü ÿçûê íà äîâîëüíî õîðîøèé óðîâåíü. Ñåé÷àñ, ñïóñòÿ 2 ãîäà, ÿ ÷èòàþ êíèãè â îðèãèíàëå, ñìîòðþ ôèëüìû/ñåðèàëû/Þòóá â îðèãèíàëå áåç ñóáòèòðîâ, ïèøó äîâîëüíî ãðàìîòíî, ëåãêî îáùàþñü ñ èíîñòðàíöàìè (â îñíîâíîì ðåøàþ ïðîáëåìû è ïîìîãàþ óñòðàíÿòü áàãè â ðàçëè÷íûõ èãðàõ). Íåäàâíî ïðîøåë êóðñû íà Coursera ïî íàïèñàíèþ ýññå íà àíãëèéñêîì. Ãäå-òî ê ñåðåäèíå ïîíÿë, ÷òî âñ¸ ýòî çíàþ äàâíî, íî ìíå ïîíðàâèëèñü êîììüþíèòè è ïðîôåññîð, òàê ÷òî ÿ âñ¸ ñäåëàë.
Êîíå÷íî, ìíå åñòü, ê ÷åìó ñòðåìèòüñÿ. Íàïðèìåð, ìèíèìèçèðîâàòü àêöåíò. Äëÿ ýòîãî ÿ ìíîãî ñëóøàþ, ÷èòàþ âñëóõ, çàïèñûâàþ ñàìîãî ñåáÿ íà äèêòîôîí, à ïîòîì ïðîðàáàòûâàþ îøèáêè. Òàêæå íåäàâíî ÿ êóïèë ïðèìåðíî çà 400 ðóáëåé èëè çà 5 äîëëàðîâ (òî÷íî íå ñêàæó. Êóðñ âàëþòû ìîåé ñòðàíû ïîñòîÿííî ñêà÷åò) ó÷åáíèê «Advanced Grammar in Use» by Hewings è íà÷àë èçó÷àòü ãðàììàòèêó áîëåå óãëóáëåííî, òàê êàê ìíå íå âñ¸-òàêè åù¸ íå õâàòàåò çíàíèé. Íàäåþñü, ÿ â ñêîðîì âðåìåíè âûâåäó ñâîé ÿçûê íà î÷åíü âûñîêèé óðîâåíü. À åù¸ ÿ õî÷ó íà÷àòü èçó÷àòü åù¸ îäèí ÿçûê. Ïîêà ìåòàþñü ìåæäó ïîëüñêèì, ãðå÷åñêèì è ôðàíöóçñêèì.
Âñåì óäà÷è â èçó÷åíèè ÿçûêîâ è ñïàñèáî, ÷òî ïðî÷èòàëè ýòîò î÷åíü äëèííûé ïîñò! Have a lovely day!
P.S. Ìåíÿ âûãíàëè 3 ðåïåòèòîðà, ñêàçàâ, ÷òî ÿ óæå ìíîãî çíàþ è íè÷åãî îíè ìíå äàòü íå ìîãóò. À â íà÷àëå ìîåãî ïóòè ìíå âñå îòêàçûâàëè ïîñëå ïåðâîãî óðîêà, ãîâîðÿ, ÷òî ó ìåíÿ íåò ñïîñîáíîñòåé ê ÿçûêó. Àðãóìåíòèðîâàëè ýòî òåì, ÷òî ÿ èëè òóïîé, èëè ëåíèâûé. «Êàê ìîæíî íå ïîíèìàòü âðåìåíà?!». Ìîæíî, åñëè ïëîõî èëè íèêàê îáúÿñíÿþò. À åù¸ ìíå ãîâîðèëè, ÷òî ÿ íå ìîãó ýëåìåíòàðíî ïåðåâåñòè ñëîâî íà ðóññêèé. Íî ÿ õîòåë åãî ïîíèìàòü, ò.å. åñëè ìíå ñêàæóò «apple», òî ÿ ïðåäñòàâëþ ÿáëîêî, êàê åñëè áû ìíå ñêàçàëè íà ðóññêîì «ÿáëîêî». Êîðî÷å, ÿ õîòåë ïîíèìàòü òåêñòû, à íå èõ ïåðåâîä, ïðè÷¸ì êîðÿâûé. Òàêèå äåëà.
Источник