Духовное развитие ребенка в школе
Брак христианский: художники Иван Путятин и Эмма Шурлапова
Учить ребенка семейным ценностям абстрактно – бессмысленное занятие. То, что вокруг, зачастую мало соответствует высоким словам о семье. Что делать родителям? Наверное, приводить добрые примеры браков, для которых слова «да будут двое плоть едина» обозначают не только плотский, но и духовный союз.
Туринская плащаница: воспитание школьников через святыни
Говорить о вере со старшеклассниками непросто: в силу возрастных особенностей психики они скептически настроены к таким беседам. Между тем, великие христианские святыни способны воспитывать образом и смыслами. Как? Читайте в нашем интервью.
- Рубрики:
- Молитва
Детский молитвослов от «Никеи»: первые книжки о вере
Этот детский молитвослов в узнаваемом – лаконичном и радостном – «никеевском» стиле выдерживает девятое издание. Почему его переиздают снова? Наверное, он нравится детям и родителям, преподавателям воскресных школ по той простой причине, что текст и картинки создают особую симфонию.
Почему «гражданский брак» – не брак?
Эпидемия гражданских браков захватила мир и всё больше упрочивает позиции в качестве общественно одобряемой нормы. Почему это явление ненормально, где искать аргументы «против» и что говорить подрастающим детям? О христианских представлениях о семейном союзе – в мудрой и объективной статье Марины Журинской из давних публикаций «Фомы».
Прот. Георгий Ореханов: что делать, если ребёнок ушёл из Церкви?
Протоиерей Георгий Ореханов покинул этот мир на 58-м году жизни в ночь после Богоявления. Известный духовник, учёный, просветитель и педагог 20 лет назад был учителем математики в школе. Вспоминая доброго пастыря, публикуем статью с его ответом на родительский вопрос: что делать, если ребёнок ушёл из Церкви?
Может ли ребёнок присутствовать на похоронах и панихиде?
«Может ли ребёнок присутствовать на похоронах и панихиде? Не лучше ли поберечь его душу, сердце, нервную систему и оставить его дома?» – спрашивают родители. Общецерковной точки зрения на этот вопрос нет, но мы спросили известных священников, что думают об этом они, и вот что они ответили.
Можно ли брать ребёнка на кладбище, панихиды и дни поминовения усопших?
В церковном календаре много дней поминовения тех, кто перешёл в мир иной. В этом году ближайшая Вселенская родительская суббота 22 февраля. Как рассказать детям о церковном поминовении усопших, стоит ли брать их в эти дни в храмы и на кладбища, и главное – безопасно ли для детской души вести разговоры о смерти?
Как узнать волю Бога о себе и поступать сообразно ей?
Какова воля Божия обо мне? Что мне делать в ситуации выбора? Каким должен быть мой путь? Эти вопросы являются самыми важными для любого верующего человека. Ведь, если к бытию меня призвал Бог, значит, у меня есть какая-то миссия, выполнения которой Бог от меня ожидает. И лишь узнав смысл этой миссии, я могу сделать жизнь осмысленной…
Возраст для совести: как не воспитать ложное чувство вины
Питер Пен и другие персонажи любимых детских книг порой восхищают нас не высоконравственными поступками, скорее, наоборот – они эгоистичны, бездумно веселы и лишены совести. Но мы продолжаем любить их, поскольку они… так похожи на настоящих детей. Можно ли развить и по-христиански воспитать у ребенка совесть?
Пост и золотой ключик Рождества
Как провести с пользой Рождественский пост? О чём стоит задуматься христианам помимо постного меню? Как подготовить свою душу к встрече с Рождеством Христовым как к символической встрече с Богомладенцем? В статье «Как не прозевать Рождественский пост?» об этом размышляет одна из авторов православного журнала «Фома» Марина Борисова.
Муж, жена и дети: богословие и целостность семьи
Священник Илья Письменюк размышляет о стереотипных представлениях в семейной жизни и её реалиях. Почему между ними наблюдается такой разрыв? По мнению батюшки, залог прочности и жизнеспособности семьи – это не игра в заранее утвержденные роли, а разумное и равномерное распределение прав, обязанностей и сил мужа и жены.
Екатерина II о воспитании детей: «Отдалить от глаз и ушей их все порочные примеры»
Принципы воспитания Екатерины II, изложенные ею, когда она стала бабушкой, сильно отличались от традиционных принципов той эпохи. Знакомство с ними любопытно и полезно в наши дни. «Никаких перин – только закаливание. Едой не пичкать, за столом кормить столько, сколько требует организм, между приёмами пищи давать только чёрный хлеб».
Вопрос священнику: где Бог, когда убивают детей?
В редакцию журнала «Фома» пришло непростое письмо от читателя: «Батюшка, как верующей и православной мне задают вопрос, где Бог, когда убивают, насилуют, сжигают и травят детей. Я не знаю, что на это ответить. Помогите, пожалуйста». Действительно, можно ли на это ответить? И что мы, христиане, должны об этом сказать?
Про овсянку, или как говорить с подростками о бытии Бога?
Среди детей и внуков воцерковленных людей часто можно встретить скрытых атеистов или агностиков. Религия для таких детей – что-то сродни ненавистной овсяной каше. Почему так случается и что можно с этим сделать?
О. Владимир Зелинский: «Будьте как дети. Теофания детства»
Евангельские слова «будьте как дети» просты, но вызывают много вопросов. Будьте как дети – значит, какими? Доверчивыми? Легкомысленными? Непосредственными? Разобраться в этом можно с помощью Священного Писания, святоотеческих высказываний, богословских и философских трудов.
Отцы, дети и Отец Небесный, или чем так важен папа
Все мы – Божьи дети, и земная жизнь – непрерывный процесс воспитания и духовного возрастания. Оказывается, наши внутренние отношения с Богом во многом зависят от образа земного отца, усвоенного в детстве, ведь наши представления о взаимодействии в паре «отец – чадо» закладываются еще тогда. Почему Христос в Евангелии использует аналогию Бога с любящим папой и…
Прот. А. Ткачев: «Ответы на детские вопросы о вере должны быть выстраданы»
На встречах с одним из любимых православных авторов и проповедников протоиереем Андреем Ткачевым верующие задают отцу Андрею разные вопросы, но темы семьи и воспитания детей и подростков в диалоге с пастырем остаются самыми обсуждаемыми, острыми и полемичными. Почему «завихривает» в стороны? Приехав в Тулу в середине марта 2019 года на День православной книги, опытный проповедник…
«Белый цветок»: учим детей милосердию
Добрая традиция дней «Белого цветка» – широкой благотворительной акции – возникла в ХХ веке и прижилась на благодатной русской почве во многом благодаря интересу Царского Дома Романовых. В наши дни она возродилась и снова набирает популярность. С заботой о ближнем Праздник организуется социальными и общественными организациями, благотворительными фондами и, конечно, приходами Русской Православной…
Как передать нашу веру детям?
Один из важнейших вопросов личной веры каждого родителя и немаловажный вопрос семейного воспитания – как передать веру и ценности детям. Размышляет частый гость и собеседник «Азбуки воспитания» священник Никита Заболотнов. Что для меня вера? Дети, когда они маленькие, три-пять-семь лет, такие замечательные, такие открытые, они готовы впитывать всё, что мы им даем. И…
Прот. Димитрий Смирнов: «Исключительно женское воспитание в школе и дома – это национальная проблема»
Протоиерей Димитрий Смирнов служит в нескольких столичных храмах, но находит время, чтобы встречаться с верующими по всей стране. На встречи с ним всегда собираются полные залы, потому как разговор с духовником и общественным деятелем всегда идет о самом важном – о вере, о семье и о православном воспитании. В начале года отец Димитрий…
Прот. Димитрий Смирнов: «Человек – это семья»
Протоиерей Димитрий Смирнов часто встречается с молодежью, его кредо – прямо и откровенно отвечать на самые острые вопросы. Вспоминаем встречу известного богослова, автора телепрограмм, опытного священника, настоятеля многих храмов со студентами Московского государственного университета технологий и управления им. К. Г. Разумовского (МГУТУ) в ноябре 2018 года. О рождаемости – Отец Димитрий, как можно обозначить самую…
Как организовать детский пост правильно?
Заключительная великопостная беседа со священником Никитой Заболотновым, клириком храма святых первоверховных апостолов Петра и Павла (город Полевской) на телеканале «Союз» посвящена родительским ошибкам при организации детского поста – Отец Никита, мы говорили о многих вопросах, связанных с детским постом: о постных подвигах, которые мы можем предложить детям; о том, что пост должен быть добровольным;…
О. Никита Заболотнов: возможны ли «постные подвиги» для детей?
Продолжая публикацию бесед о Великом посте для детей со священником Никитой Заболотновым, клириком храма святых первоверховных апостолов Петра и Павла (город Полевской), на телеканале «Союз», новую публикацию посвящаем теме «постных подвигов для детей». – Отец Никита, наверное, важно, чтобы во время поста было место для подвига? Когда пост заканчивается, мы входим в колею, нет…
- Рубрики:
- Молитва
Наука о душе: Великий пост для детей
Продолжая тему Великого поста для детей, публикуем беседу, которая недавно состоялась на телеканале «Союз» со священником Никитой Заболотновым, клириком храма святых первоверховных апостолов Петра и Павла (город Полевской). Один из обсуждаемых вопросов – молитва Ефрема Сирина в переложении для детей. – Отец Никита, хотелось бы сегодняшнюю встречу начать с разговора о молитве. Молитва в…
Домашнее богослужение как часть жизни семьи. Материнские заметки
Общей молитвой дом – по-русски «храм» – становится Церковью. «Пусть будет церковью дом ваш, из мужей и жен составленный» – «буди же аки церкви храм ваш, мужи и женами составлена». Интересно, что древнерусский сборник призывает и детей по возможности поднимать на эту общую молитву, даже если они «зело детски суть». В Древней Руси благочестивые…
Иер. Никита Заболотнов: в чем заключается Великий пост для детей?
На телеканале «Союз» в цикле передач о православном воспитании детей состоялась беседа со священником Никитой Заболотновым, клириком храма святых первоверховных апостолов Петра и Павла (город Полевской). Разговор был посвящен теме Великого поста в семье. – Отец Никита, продолжается Великий пост. Наверное, у многих возникнут вопросы, в том числе – как правильно проводить пост в…
Свт. Иоанн Златоуст о родительской ответственности
В статье кандидата педагогических наук Анны Сапрыкиной «Ответственность родителей за воспитание детей как принцип педагогического учения святителя Иоанна Златоуста» рассматривается один из принципов учения святителя – принцип ответственности родителей. Согласно ему, ребенок принадлежит Богу, и Бог поручает отцу и матери воспитывать и учить для Него рождённых ими детей. За то, как родители «промышляют» о своих…
О. Никита Заболотнов: как правильно организовать летний лагерь?
Весна, пора позаботиться о летнем отдыхе детей. Как организовать на приходе летний православный лагерь, чтобы отдых стал полезным опытом и радостным воспоминанием? Рассказывает иерей Никита ЗАБОЛОТНОВ, клирик Петропавловского храма города Полевской Свердловской епархии, помощник благочинного по образованию и катехизации, завуч приходской воскресной школы. – Отец Никита, с чего Вы посоветуете начать создание православного лагеря?…
Отпускаю тебя с миром: пережить измену и жить, распрямив плечи
Супружеская измена – то, что погружает семью в прижизненный ад. И в этом мрачном месте, которое создали взрослые, первыми страдают невинные – то есть дети. Возможна ли семейная жизнь после измены одного из супругов? Как пережить и жить дальше? Стоит ли реставрировать руины? А если от брака не осталось камня на камне, то как сказать…
Гражданский брак: я не могу составить Ваше счастье
«Составьте мое счастье», – говорили женихи избранницам в ХIХ столетье. И, если счастье «составлялось», шли под венец. Какие чаяния у тех, кто выбирает так называемый «гражданский брак» – муж и жена перед Богом и людьми или просто люди, временно живущие вместе? Каковы последствия такого выбора для души и как он скажется на детях? Пародия на…
Как привести родителей к вере?
Как привести родителей к вере? На этот и другие вопросы читателей журнала «Фома» отвечает психолог и священник в одном лице. А поводом для разговора послужило вот это письмо. «Я пришел в Церковь в одиночку, 3 года назад. Неофитский пыл, с которым я пытался привести к вере вслед за собой и своих родителей, слава Богу, стал…
Как правильно молиться с детьми? — иерей Никита Заболотнов
Беседа священника Никиты Заболотного, клирика храма свв. апостолов Петра и Павла г. Полевской Екатеринбургской епархии.
Источник
Крещение само по себе, без духовной жизни, не спасительно. Это лишь семя, которое может прорасти и дать плод, а может и, засохнув, умереть. Как же воспитывать ребёнка после Крещения? Об этом небольшая подборка рекомендаций одного из православных отцов. Изначально они собирались для себя, а не для публикации. Это не всегда личные мысли, иногда это цитаты из книг, которые автор заметки счёл полезными.
Образование и нравственное воспитание
1. Православие интересно для ребенка. Оно интересно не только разукрашенным храмом, завораживающим обрядом, необычными одеждами, пением и проч. Православие интересно самим учением, ведь оно учит о том, что духовный мир это такая же реальность, как и мир наш, земной, и этот духовный мир рядом, он просто невидим.
2. Образец веры для детей — их родители. Тлеющая вера родителей неспособна воспламенить сердца их детей горячей верой Богу. У ребёнка огонь веры разгорается не от правил (они помогают вере не угаснуть), а от окружающего его духа веры и любви. Он должен узнавать Христа не из книжки с картинками, а из настроения, образа мыслей, из образа жизни, взаимных отношений членов семьи.
3. Необходимо в первую очередь дать ребёнку не только знание о Боге (усвоение религиозных истин), а Знание Бога (восприятие Бога внутренним чувством). Ребёнка следует учить (в т.ч. собственным примером) обращаться к Богу (с благодарностью, просьбой, покаянием) и оценивать любую ситуацию с т.з. воли Божьей, выраженной в Евангелии. Само слово «религия» означает не простое понятие о Боге, а живую связь с Ним. Задача религиозного руководства заключается в том, чтобы помочь ребёнку сохранить правильное соотношение между собой и Богом, не дать развиваться соблазнам чувственности и гордости.
4. Не пугайте ребёнка Богом. При этом можно сказать, что его поведение неприятно (противно) Богу, что Бог создал нас для любви и добра, а мы сами стремимся быть несчастными и отворачиваемся от Отца Небесного. Можно объяснить, что любой грех лишает нас божественной благодати и мы становимся беззащитны перед злом.
5. Старайтесь дать ребёнку гармоничное знание о Боге, о том, что Творец Вселенной не просто «добрый фокусник», выполняющий любое желание, что у Него Своя воля, что Он премудр и никогда не ошибается, никогда не перестаёт быть благим, даже, если нам не вместить Его волю. Бог уважает нашу волю, но и мы должны смиренно принимать Его волю и не роптать.
6. С раннего детства объясните ребёнку, что смерть — не конец, смерть — это дверь в иной мир; что есть смерть физическая, а есть смерть духовная — нежелание знать Бога и исполнять Его волю, выраженную в Его Заповедях. Объясните, что души всех людей бессмертны, временно смертны лишь наши тела.
7. Важно дать ребёнку не просто умозрительную, но деятельную веру. Если у нас есть неверующие родственники, то нужно не мучать себя вопросами об их участи, а молиться за них. Если кто-то из близких умер, то нужно помочь ему молитвой, а не просто изводить себя горем, ведь его душа очень нуждается в нашей помощи!
8. Необходимо опережение нравственным образованием рационально-информационного.
9. Оценивайте поведение детей через призму Заповедей Божиих. Выучите их вместе с ними. При нарушении объясняйте, какую заповедь Божию они нарушили, какой грех совершили. Ребёнок должен осознавать, что своими делами он радует и огорчает не только родителей, но и Бога.
10. Паломнические поездки имеет смысл совершать только с церковными паломническими службами, экскурсоводы которых могут грамотно излагать церковное вероучение.
11. Твёрдо пресекайте ложь ребёнка. Делайте акцент, что первый лжец — дьявол.
12. Важно сформировать у детей навыки духовной безопасности, систему нравственных оценок.
13. Научение ребенка христианскому прощению обид не исключает умение дать сдачи, постоять за ближних, ведь к трусу сложно применить понятие «прощение».
14. Милосердие воспитывается через жертву. Можно начать с малого — отдавать уже ненужные игрушки. Важно предоставить ребенку возможность оказаться в ситуации, когда кто-то ждет от них милости или нуждается в их милосердии, а не только зубрить «Блаженны милостивые…».
15. Как однажды заметил английский писатель Честертон, религиозное воспитание малыша начинается не тогда, когда отец начинает ему рассказывать о Боге, но когда мать учит говорить «спасибо» за вкусно испечённый пирог. Душа должна учиться быть благодарной.
16. Не утаивайте от ребёнка сложные вопросы, особенно от подростка. Если Вы не поможете найти взвешенный ответ, то за вас это сделают отпавшие от Церкви или богоборцы в выгодном им ракурсе. Объясните, что Церковь — это аналог больницы, а одно из имён Бога — Врач. И с нашей стороны неразумно судить других за то, что они больны не теми же страстями, что и мы.
Духовное чтение
1. Следует ежедневно читать Евангелие. Обучение основам веры издревле было обязанностью отца. Желательно возвести это в ежевечернюю традицию. В наше время существует множество пособий для религиозного воспитания детей.
2. Полезно читать и жития святых, адаптированные для детей. Ребёнок не должен быть пассивным слушателем, после прочтения следует обсуждать прочитанное, задавать вопросы. Важно показать святых не как легендарных героев давно минувших времён, а как наших вечных наставников и помощников, к которым мы можем обращаться. Показать, что было главным в жизни всех этих великих людей.
3. Полезная традиция для детей и взрослых — ежедневно выписывать и заучивать тронувший сердце стих из прочитанной главы Евангелия.
Молитва
1. День всех членов семьи начинается и заканчивается молитвой. Для детей правило может состоять из нескольких кратких молитв, например т.н. «начало обычное» (с него начинаются молитвы утренние и на сон грядущим) в любом молитвослове.
2. Молитва перед едой и после неё — мощнейшее средство духовного воспитания.
3. Перед завтраком принято вкушать небольшой кусочек просфоры (её можно приобрести в храме и нарезать) и святой воды (всегда можно набрать в храме) с молитвой «На принятие просфоры и святой воды».
4. Когда ребёнок выходит из дома (а также перед сном), его нужно перекрестить с молитвой. Например, такой: «Господи, благослови» или «Огради́ (имя ребёнка), Го́споди, си́лою Честна́го и Животворя́щаго Твоего́ Креста́ и сохрани́ его от вся́каго зла́». Или: «Господи, Иисусе Христе, Сыне Божий, благослови, освяти, сохрани силою животворящего Креста Твоего»;
Если у вас строптивый подросток, то можно сделать это вслед ему, так, чтобы он не видел.
5. Не налагайте на ребёнка большого молитвенного правила. При научении молитвы особо важны внимание и искренность.
6. К молитвенному правилу имеет смысл добавлять молитвы в зависимости от обстоятельств: праздников, святого дня, постов, чей-нибудь болезни, какого-нибудь радостного или печального события.
7. При домашней молитве зажигайте свечу или лампаду, желательно, чтобы это было обязанностью ребёнка.
8. Не молитесь поздно, когда ребёнок мечтает только о сне и его внимание расслаблено.
9. Следует приучить чадо к кратким молитвам: «Благослови Господи», «Слава Тебе, Господи», «Господи помилуй», «Пресвятая Богородице, спаси нас», «Слава Богу за всё»; «Господи, благослови меня на учение» (искренне, не автоматически).
10. Помогите ребёнку сделать помянник. Все имена там должны вписываться только им самим по собственному зову сердца, ведь это его помянник.
11. В комнате ребёнка (как и в других комнатах и столовой) должны быть иконы. Главной и большей по размеру должна быть икона Спасителя или Пресвятой Троицы.
Церковные Таинства и службы
1. В воскресные дни христиане участвуют в Таинстве Святого Причащения. Дети до 7-ми лет могут приступать к Таинству без исповеди. Не следует директивно руководить подготовкой ребёнка к этому Таинству. Можно мягко посоветовать, напомнить, но не требовать. Доверьтесь священнику, он сам поможет ребёнку. При подготовке к исповеди ребёнок должен подумать о своих грехах и о каждом попросить у Бога прощения.
2. Перед Литургией дети должны хорошенько выспаться, тогда для них утренние сборы не будут в тягость.
3. Младенец идёт в храм потому, что так делают его родители. Затем можно объяснять «Тебя ждёт Господь, Он будет рад, если ты придёшь в Его дом». Задача не в том, чтобы дети беспрекословно шли в храм, но в том, чтобы они полюбили Церковь.
4. Для того чтобы полюбить службы, нужно их изучить. Используйте пособия для детей по изучению Божественной Литургии. Включайте молитвословия богослужений в молитвенное правило ребёнка: то, что поёт хор, но не молитвы священников или ектении.
5. Приучить к богослужебному кругу постов и праздников. Встреча праздников накапливает в душе запас святых впечатлений, радостных и чистых переживаний, что станет фундаментом будущей сознательной религиозной жизни. Три компонента праздника: праздничная одежда; вкусная еда; праздничное времяпровождение.
6. Перед началом учебного года во многих храмах служится молебен для учащихся.
7. Дети должны стоять близко к алтарю и наблюдать за действиями служителей, а не в притворе или рядом с родителями, глядя в спину впереди стоящего взрослого.
Аскетика
1. Объясните ребёнку механизм совершения греха (от помысла до действия). Если человек не отсечёт свои страсти в юности, то, с годами, сила его воли ослабеет и страсти станут сильнее.
2. Приучать к тому, что душа — владычица тела, а не наоборот. Учить ребёнка превозмогать лень, усталость, обосновывать свои желания. Дети должны почувствовать ограничение как необходимость. Они должны знать, что родители ограничивают их от любви. Ребенок, который не может сознательно и совершенно свободно отказаться от удовольствия, — просто ребенок с неразвитой волей.
3. Следует определить круг обязанностей детей (уборка кровати, помойка, накрывать на стол, магазин).
4. Ребёнок должен понимать цели постов и их смысл. Для него пост должен стать путешествием, школой воспитания духа, а не временем уныния и зависти тем, кто может себе всё позволить. Продолжительность многодневных постов должна соответствовать возможностям ребёнка. Например, продолжительный Петров пост (в те годы, когда он более 8-ми дней) можно свести до одной, последней седмицы.
Прочее
1. Воцерковляющимся семьям следует пригласить священника из ближайшего храма освятить квартиру. И жилище освятите, и с батюшкой потом сможете ближе познакомиться и пообщаться.
2. Привлекайте к воспитанию ребёнка крестных, в сложных случаях обращайтесь к духовнику семьи.
3. Для гармоничной духовной жизни важны доверительные отношения с детьми. Родители должны знать о том, какие духовные проблемы есть у их ребёнка — для того чтобы ему помочь.
4. В семье должна быть иерархия. Младшие должны осознавать уважение, подчинение и благодарность старшим как закон. Старшие, в свою очередь, должны питать к младшим любовь, помогать и защищать их.
Из В. Розанова: «Житейское правило, что дети должны уважать родителей, а родители должны любить детей, — нужно читать наоборот: родители именно должны уважать детей, — уважать их своеобразный мирок и их пылкую, готовую оскорбиться каждую минуту натуру; а дети должны только любить родителей, — и уже непременно они будут любить их, раз почувствовав это уважение к себе».
Иерархичность будет усвоена детьми тогда, когда они видят её у родителей, когда мать не перечит отцу, когда родители не осуждают бабушек и дедушек, когда не ропщут на начальников.
И самое главное! Молитесь за ребёнка, молитесь всё оставшуюся часть земной жизни, молитесь, даже, если кажется, что изменить уже ничего невозможно. Для Бога возможно всё.
Кирилл Борисов
Источник
