Дома с мамой система развития ребенка от а до я скачать бесплатно
Продолжая тему раннего развития детей, хочу сегодня рассказать Вам еще об одной важной книге.
Всем мамам, которые после прочтения книги Галины Момот «После трех все только начинается…», все-таки приобрели твердую уверенность, что они хотят развивать своего ребенка и заниматься с ним дома, я рекомендую, в первую очередь, обратить внимание на книгу Марины Суздалевой «Дома с мамой. Система развития ребенка от А до Я».
Почему именно эта книга?
Потому что именно в ней дана НЕОБХОДИМАЯ и ДОСТАТОЧНАЯ информация о том, как выстроить в домашних условиях систему гармоничного развития личности Вашего ребенка:
1) с минимумом усилий,
2) с максимумом пользы для Ваших отношений с малышом,
3) с минимальными затратами для Вашего бюджета на развивающие пособия и игрушки.
Эта книга сэкономит Вам кучу времени и сил, которые Вы потратили бы на поиск информации о различных методиках раннего развития в интернете и других книгах, а также на поиск материалов для занятий. Также она сэкономит Вам кучу денег, которые Вы потратили бы на ненужные и бесполезные игрушки. И еще она раз и навсегда лишит Вас чувства неполноценности, будто бы Вы недостаточно хорошая мама, потому как все время живете с чувством, что Вы что-то упускаете или не додаете своему ребенку.
И все это потому, что она позволит Вам выстроить ИНДИВИДУАЛЬНУЮ систему развития, подходящую именно Вашему ребенку.
Не бывает универсальных методик развития детей. Один ребенок экстраверт, другой – интроверт. Один более усидчив, другой – непоседа. Один готов часами рассматривать книги, другой предпочитает познавать мир через бесконечные эксперименты…
Но! Есть уникальная методика, подходящая именно Вашему малышу, которую не сможет подобрать для него никто, кроме мамы. Ведь с кем, как не с мамой ребенок проводит максимум времени и кто, как не мама лучше всего может понять потребности и разглядеть способности своего малыша?
Итак, каковы «плюсы» книга Марины Суздалевой «Дома с мамой»:
1. Универсальность. Здесь Вы найдете конкретные (и главное простые и понятные, без ненужной научной терминологии) рекомендации о гармоничном развитии всех сфер личности Вашего ребенка от 0 до 7 лет: развитие высших психических функций, таких как, внимание, память, мышление малыша, развитие речи, развитие крупной и мелкой моторики, сенсорное, творческое, эстетическое, физическое, музыкальное и социальное развитие ребенка.
2. Системность. В каждом разделе, касающемся любой сферы развития, Вы найдете: цели занятий, примеры конкретных игр для каждого возраста, рекомендации по организации занятий по развитию ребенка в этой сфере и организации пространства в доме и наполнения развивающей среды для подобных занятий, пример недельного плана занятий (минимум и максимум) и чек-лист для подготовки к самому занятию.
3. «Приближенность» к реальной жизни мамы. Практические советы из опыта Марины и сотен мам, уже освоивших методику во время ее тренингов, о том, как систематизировать занятия с ребенком, как найти для них время, как оптимизировать подготовку к ним, как мотивировать себя и быть чуткой к желаниям, способностям и склонностям Вашего ребенка.
Пожалуй, главный «минус» книги – это ее практическая направленность! ???? Т.е. просто читать ее бессмысленно. После того, как Вы прочтете вводные главы, необходимо брать конкретные рекомендации под возраст Вашего ребенка по каждой из сфер и сразу использовать их в Ваших занятиях с малышом. Эта книга – не энциклопедия по методикам развития ребенка от 0 до 7 лет, а именно практическое пособие для мамы, которая хочет выстроить уникальную систему гармоничного развития собственного ребенка дома.
Так что если Вы готовы не просто «почитать и узнать что-то новое», а именно создавать вместе со своим ребенком уникальную, увлекательную, игровую систему развития, которая будет интересна и Вам, и малышу, то дерзайте!
Мне кажется, что комплект книг Галины Момот «После трех все только начинается» и Марины Суздалевой «Дома с мамой» — это именно необходимый и ДОСТАТОЧНЫЙ минимум для любой мамы, интересующейся развитием своего ребенка. Я хочу подчеркнуть – ДОСТАТОЧНЫЙ! Не стоит бросаться на полки книжных магазинов, скупая десятками книги о раннем развитии или развивающие пособия, не стоит часами, днями, неделями зависать на форумах и сайтах в интернете и даже проходить десятки тренингов о том, как организовать занятия с ребенком… Достаточно просто прочитать две этих книги и максимально воплотить рекомендации из них в жизнь. Уверена, это доставит истинное удовольствие и Вам, и Вашему ребенку, и конечно, убережет от многих головных болей! ????
Это будет Вам интересно:
- Как с увлечением рассказать ребенку о временах года?
- KUMON. Наш опыт
- В три все только начинается…
- Как объяснить ребенку математику?
- Как увлечь ребенка искусством?
Источник
«Система развития ребенка дома от А до Я»
Персональная комплексная система развития Вашего ребенка
Вы можете развивать своего ребенка
комплексно и эффективно!
Бонусы для читателей:
электронная версия шаблона недельного плана развивающих занятий,
примеры заполненных недельных планов занятий с детьми разного возраста,
аудиосоветы по организации и проведению занятий с ребенком дома,
и другие бонусы, которые я подготовила специально для читателей книги.
Марина Суздалева
Я руководитель интернет-проекта «Клуб Увлеченных Мам» (https://razvivash-ka.ru), автор курсов и вебинаров для мам, которые хотят развивать своего ребенка дома.
По образованию я — психолог, окончила Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова.
А еще я — увлеченная мама маленького Егорки, которому в январе 2015 года исполнилось 4 года.
Развивающие занятия со своим ребенком я провожу, руководствуясь простым принципом: «Меньше времени на подготовку – больше времени на игры».
Марина помогла мне «раскопать залежи» моего бесценного ресурса — времени. Я стала успевать за 5 мин, за час, за день делать гораздо больше дел, чем раньше!
Дома порядок, вкусная еда и я успеваю многое из того, что мне хочется успевать!
Жизнь качественно изменилась!
Я не знала откуда взять время на все: Марина объяснила кучу способов «добыть» его. Я хотела развивать дочку, но роящиеся и не кончающиеся беспокойные вопросы » как», «когда», «зачем» не давали возможности просто сесть играть и заниматься наконец. На тренинге мы изучили поэтапно все направления развития, особенности каждого из них, освоили базовые игры и занятия для каждого конкретного направления и вписали все в реальный план дня и недели. Теперь каждую минуту я знаю минимум 10 способов , как поиграть с ребенком. И что очень важно, что Марина в своих заразительных рассказах всегда делала акцент на том, что это должно быть в радость! Что надо заниматься только тем, что нравится Вам обоим. Придумывать новые игры и получать удовольствие от процесса, так же как и от всего в жизни!
Уверена, что и Вам Марина поможет раскопать Ваши «залежи» времени и активно использовать его в радость!
Ирина Святошенко
Самый главный результат от тренинга – мы с ребенком начали заниматься регулярно, насыщенно и с удовольствием! При этом я знаю, что в нужной мне мере охвачены все сферы развития, а это значит, что я двигаюсь в верном направлении к своей главной цели: вырастить гармоничную личность.
Изменилось также мое отношение к тому, что может и не может сам делать ребенок. Как только я дала сыну больше свободы, я увидела, что он действительно может мне помогать.
Хочу сказать большое спасибо Марине за ее труд. Она — профессиональный коуч и хороший психолог. Она умеет увлечь, заинтересовать, вдохновить, подтолкнуть к действиям. Ее подход индивидуален и она всегда готова была подсказать и направить, если у кого-то из нас возникали вопросы или трудности (даже если они были личного «не детского» характера, как то лень, перфекционизм и другие тараканы в уставшей маминой голове).
Ирина Турчак
Прежде всего хочу сказать большое спасибо автору, создателю и ведущей тренинга «Система развития ребенка от А до Я» Марине Суздалевой. Тренинг очень серьёзный, очень продуманный, глубокий, в то же время — исключительно практичный, насыщенный творческими идеями, конкретными советами и вдохновляющий на их моментальное применение.
То, о чём Марина рассказывает на тренинге, является основой и результатом её занятий с собственным сыном Егором. Для меня это самая лучшая гарантия качества. Марина отобрала самую полезную информацию, самые простые и действенные советы для мам. То, что нужно. Ничего лишнего.
Алёна Краснер
Есть вопрос? Спроси у автора!
Все права защищены Клуб Увлеченных Мам © 2012-2015 Сайт о том, как развивать ребенка дома
Запрещено копирование материалов без письменного согласования с администрацией сайта.
ИП Суздалева Марина Александровна ОГРНИП 314774601500353 ИНН 773720676200 e-mail: admin@razvivash-ka.ru
Источник
Может ли самая обычная мама развивать своего ребенка комплексно и эффективно?
Сколько раз Вы обещали себе, что с понедельника точно начнете заниматься с ребенком регулярно — будете каждый день рисовать и лепить, достанете с верхней полки диски Железновых, дошьете, наконец, массажный коврик, не забудете про пальчиковую гимнастику, и, может быть, даже займетесь закаливанием?
А что делать со всеми этими карточками, которых Вы накупили еще во время беременности, когда только узнали о раннем развитии ребенка?
И все эти альбомы и тетрадки с заданиями для самых маленьких? Они не только не помогают организовать систематические занятия, но еще больше запутывают маму. А если на обложке еще и написано «1-2 года», а Ваш двухлетка не может справиться с половиной заданий, то тут уж и вовсе можно расстроиться!
ДА… Когда-то мне тоже было, из-за чего расстраиваться…
Я знала в лицо курьеров интернет-магазинов детских игрушек и книг, потому что делала заказы едва ли не каждую неделю! Ведь каждый день на площадке, в поликлинике, в Интернете и со страниц журналов я узнавала о том, что мой ребенок просто не сможет нормально развиваться, если у него не будет именно такой игрушки, именно этой книжки или диска…
Вечером я записывала в свой ежедневник «Посмотреть Железновых», «Поиграть с крупой», «Сделать пальчиковую гимнастику», а следующим вечером снова «Посмотреть Железновых!!!», «Поиграть с крупой!!!», «Сделать пальчиковую гимнастику!!!» — и так день за днем.
Нет, конечно, я занималась — бывали дни, когда мне удавалось выполнить все пункты моего плана, но это было скорее исключением, чем правилом. Честно говоря, я не видела результата занятий, да и сын не проявлял к ним особого интереса.
Но почему другие могут?
Я просматривала фотоотчеты о занятиях на «мамских» форумах и видела деток, увлеченно рисующих или сосредоточенно выполняющих задания на логику… Как другим мамам удается заниматься с ребенком регулярно и увлекательно? Может быть, они какие-то особенные?
Как же заниматься с ребенком изо дня в день?
Какие занятия проводить сегодня, завтра, в следующий понедельник, через месяц…. чтобы они шли на пользу ребенку, способствовали накоплению у него знаний и формированию новых навыков, чтобы развитие ребенка шло последовательно и интенсивно?
Нужна система занятий. И не какая-нибудь, а та, что подойдет именно Вам и Вашему малышу.
Система, которая будет учитывать его предпочтения и Ваши ожидания от занятий, режим дня ребенка, наличие у Вас помощников и другие нюансы, которые известны только Вам.
Только такой системы занятий Вы сможете придерживаться постоянно!
Возможно, после нескольких неудачных попыток начать систематически заниматься с ребенком Вы уже махнули на это рукой. Что же, даже если Вы станете проводить занятия от случая к случаю, малыш все равно будет развиваться. Может быть, Вы даже знакомы с мамами, которые никак специально не занимаются развитием детей, но при этом их дети хорошо развиты. Но никто не знает, какими могли бы быть эти малыши, если бы их развитием занимались регулярно и комплексно.
У меня ЕСТЬ РЕШЕНИЕ именно для Вас:
- Если Вы из тех мам, кому небезразлично всестороннее развитие ребенка и максимально полное раскрытие заложенного в нем потенциала…
- Если Вы не хотите жалеть о том, что могли дать своему ребенку больше, но не сделали этого, потому что не знали, с чего начать, забывали или попросту ленились…
- Если Вы осознаете, что развитие ребенка — это Ваша зона ответственности, а не забота воспитателей детского сада или развивающего центра…
- Если Вы готовы вкладывать свое время и усилия в развитие Вашего крохи, умеете терпеливо ждать результатов и отмечать даже самые небольшие его достижения…
Я уверена: Вы можете заниматься с ребенком регулярно и качественно!
Источник
Эта книга дала ответы на все мои вопросы! Я очень долго искала в интернете информацию как грамотно организовать комплексное развитие ребенка. Больше всего меня волновал вопрос, по каким направлениям развивать ребенка и какие существуют зоны развития. Какие игры и игрушки для чего нужны, что они развивают, на что влияют. Как правильно заниматься с ребенком, сколько должны длиться занятия и еще очень много разных вопросов, на которые всезнающий Гугл не дал ответов.
Книга Марины Суздалевой — Дома с мамой
Я безумно счастлива, что однажды эта книга попала в мою корзину в магазине. К слову с первого раза она у меня не зашла, я с трудом осилила 20 страниц, видимо сама еще не была готова применить эту информацию на практике. Зато сейчас я прочитала её взахлеб, параллельно выполняя задания из книги.
Автор книги — Марина Суздалева.
Издательство — Феникс.
Покупала на Лабиринте.
Для кого эта книга? Тут вставлю фото-фрагмент из книги.
Оглавление
Оглавление
Из первой главы вы узнаете:
- Для чего нужны развивающие занятия и чем они хороши.
- Какие ошибки родители допускают при развитии ребенка дома.
- В чем польза регулярных занятий.
- Мифы о раннем развитии.
Во второй главе предлагается провести первоначальный анализ развития ребенка. На этом этапе я завела дневник наблюдений, в который записала что сейчас умеет мой ребенок, шаблон такого дневника есть в книге, а так же в книге есть ссылка откуда можно скачать и распечатать такой дневник. Так же автор предлагает составить колесо баланса и посмотреть какие зоны развития хромают у малыша. Колесо баланса составляется на основании таблицы из книги, в которой приведены усредненные показатели развития. После чего из полученных данных делаем выводы над какими зонами нам нужно поработать, я например совсем не занималась с ребенком музыкальными и творческими занятиями.
Таблица — Нормы психомоторного развития детей
В 3 главе идет речь про правильное оформления рабочего места ребенка. Очень удобно, что после каждой главы даются специальные практические задания на основе прочитанного. Ведь как известно если не применить полученную информацию в течение 72 часов, но она не принесет никакой пользы. Тут же все просто, прочитал — применил!
Примеры недельного плана занятий
С 4 по 10 главу подробно описываются все сферы развития детей в возрасте от 0 до 7 лет. В начале каждой главы дается информация про возрастные особенности в данной сфере, в трех категориях: Младенчество (0-1 год), раннее детство (1-3 года) и дошкольный возраст (3-7 лет). После этого идет информация как взрослый может помочь ребенку с развитием в этой сфере, и предлагаются типы занятий. В конце главы дается список чем можно наполнить конкретную зону, пример недельного и дневного плана занятий.
Список чем заполнить зону развития
Последние главы направлены на то, чтобы научить нас планировать занятия с детьми, как к ним готовиться, как хранить материалы для занятий, где найти время на развитие ребенка, тут даже систему флай-леди вспомнили.
Это не книга, это просто сундук с полезной информацией! Как раз для таких, как я, все разжевали и в рот положили, список дали. Вся книга написана простым и доступным языком, с конкретными примерами. Специально для читателей есть бонус, ссылка с материалами к книге. Там можно скачать дневник наблюдений, шаблон недельного плана занятий, и готовые шаблоны занятий на 2, 3 и 3,5 года. А еще записи вебинаров «Как систематизировать занятия с ребенком» и «7 друзей регулярных занятий».
Раньше я никак не могла найти что-то похожее, нет, точнее я находила примеры конкретных людей, но не могла адаптировать его под нас. Я сохраняла кучу развивашек, игр, но ни разу не использовала их. Зато сейчас я написала конкретные цели и привязала их к датам, определила курс, теперь я не скупаю все игрушки подряд.
Спасибо этой книге, что помогла понять сложную систему раннего полноценного развития!
Источник
