Детский сад 1 улыбка центр развития ребенка мдоу ставрополь

Учредителем и собственником имущества ДОУ является город Ставрополь. Функции и полномочия учредителя ДОУ в соответствии с федеральными законами, законами Ставропольского края, нормативными правовыми актами города Ставрополя осуществляет Комитет образования администрации города Ставрополя.

Учреждение является некоммерческой организацией.

Организационно-правовая форма — бюджетное учреждение.

Тип — дошкольное образовательное учреждение.

Управление в ДОУ стоит на принципах единого начала и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления в ДОУ, которое осуществляется в соответствии с законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», уставом ДОУ. Организационная структура управления в детском саду состоит из двух подструктур:

• общественной;
• административной.

    Заведующий осуществляет общее руководство ДОУ. Управленческая деятельность заведующего обеспечивает материальные, организационные, правовые, социально-педагогические условия для реализации функционирования образовательного процесса в ДОУ. Занимается комплектованием групп детей в соответствии с их возрастом, подбирает кадры, руководит педагогическим и обслуживающим персоналом. Кроме того, заведующий отвечает за рациональное использование бюджетных ассигнований.

     На втором уровне управление осуществляют:

• заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе;
• заместитель заведующего по административно-хозяйственной части.

Они взаимодействуют с соответствующими объектами управления.

Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе занимается методической работой и организует весь образовательный процесс в детском саду, проводит обширную методическую работу в педагогическом коллективе и просветительскую работу с родителями воспитанников в форме открытых занятий, семинаров, индивидуальных и групповых консультаций.

Заместитель заведующего по административно-хозяйственной части руководит работами по-хозяйственному обслуживаю детского сада, следит за состоянием помещений, занимается закупкой мебели, посуды, оборудования. Руководит работами по благоустройству и озеленению территории, следит за выполнением противопожарных мероприятий и др. условий безопасности детей и взрослых.

     Третий уровень управления осуществляют педагогические работники (воспитатели, музыкальный руководитель, социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед).

     Четвертый уровень — обслуживающий персонал.

      Пятый уровень — воспитанники и их родители.

ОБЩЕСТВЕННАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ.

Формами самоуправления ДОУ, обеспечивающий государственно- общественный характер управления, являются общее собрание и Педагогический совет, Управляющий совет, совет родительский

Порядок выборов органов общественного управления и их компетенция определяется Уставом ДОУ, локальными актами.

Председатель родительского совета ДОУ —Кагаева Лаура Владимировна. тел. 24-31-37

Председатель управляющего совета — Еремина Ирина Александровна. тел. 24-31-37

Председатель профсоюзной организации ДОУ — Кудикова Наталья Сергеевна  тел. 24-31-37

Председатель педагогического совета ДОУ — Горгома Валерия Станиславовна тел. 24-31-37

Совет родителей — содействует объединению усилий семьи и Учреждения в деле воспитания и образования детей. Результатом организации данной работы являются: повышение активности родителей в жизни дошкольного учреждения, установление разных форм сотрудничества, совместное решение актуальных вопросов воспитания и развития детей.

Возглавляет председатель   Совета родителей  — Кагаева Лаура Владимировна

Формами самоуправления ДОУ, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются собрание и Педагогический совет.

Учредитель: Комитет образования администрации города Ставрополя.

Адрес учредителя: г. Ставрополь, ул. Шпаковская, №85.

График работы учредителя: понедельник-пятница с 09:00 до 18:00 ч.

Сайт учредителя: education-26.ru

E-mail: obrazovanie@stavadm.ru

Телефоны учредителя:

Руководитель— Диреганова Ангелина Владимировна — приемная — 8(8652)75-70-15, факс 8(8652) 75-74-41

Заместитель руководителя   — 8(8652) 75-71-39

Руководитель дошкольного отдела — Лобанкова Татьяна Валентиновна 8(8652) 75-73-66

Специалисты дошкольного отдела — 8(8652) 75-71-32, 77-93-05

Структура административного управления (Скачать PDF)

     Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания

     Здание детского сада построено по типовому проекту и сдано в эксплуатацию в 1984 году. Здание оснащено всеми видами централизованных коммуникаций: электроснабжение, теплоснабжение, холодное и горячее водоснабжение, водоотведение.
В детском саду созданы все условия для гармонического развития ребёнка дошкольного возраста. Детский сад оснащен специально оборудованными кабинетами и залами.
В здании детского сада функционирует:
Педагогический блок: 7 групповых помещений, кабинеты: развивающего обучения, музыкальный зал, кабинет заведующего, методический кабинет, логопедический пункт, спортивный зал, зимний сад.
Медицинский блок: медицинский и процедурный кабинеты, изолятор.
Хозяйственный блок: пищеблок, бухгалтерия, прачечная, подсобные помещения.
В групповых помещениях, в соответствии с современными требованиями к организации предметно — развивающей среды и требованиями временного государственного образовательного стандарта, оборудованы уголки для организации разнообразной детской деятельности (как самостоятельной, так и совместной с воспитателем).
   На территории детского сада имеются – тропа здоровья, клумбы, аллея сказок, экологический уголок, пешеходный перекресток, спортивно-игровая площадка, игровые площадки.
В детском саду уделяется особое внимание эстетическому оформлению помещений, т.к. среда играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников. Ребенок находится в детском саду весь день и необходимо, чтобы окружающая обстановка радовала его, способствовала пробуждению положительных эмоций, воспитанию хорошего вкуса. В холлы приобретены новые информационные стенды, которые содержат информацию о работе с дошкольниками по безопасности, дополнительному образованию.
Мебель и игровое оборудование нового поколения, подобраны с учетом санитарных и психолого-педагогических требований. В группах созданы условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности.
Для планирования и создания банка занятий работает творческая группа педагогов. Музыкальный зал оснащен современным музыкальным, звукозаписывающим компьютерным оборудованием для проведения мероприятий.
В детском саду есть 1 мультимедийная установка (проектор и экран), которая постоянно используются при проведении педсоветов, родительских собраний, семинаров, консультаций, утренников.
Территория детского сада соответствует нормам по озеленению (много деревьев и кустарников, большая площадь травяного покрова, разбиты цветники, клумбы, экологический уголок).
За дошкольным образовательным учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с уставом закреплены объекты права собственности (здания, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).

Условия питания и охраны здоровья обучающихся

    В ДОУ питание организовано в соответствии с правилами и нормами СанПина 2.4.1.3049-13 по цикличному 10-ти дневному меню, разработанному на основании «Сборника рецептур блюд и кулинарных изделий для питания в дошкольных организациях меню».
Во время пребывания в детском саду дети получают 4-х разовое питание:
завтрак: чередуются молочные каши, омлет,творожный пудинг;
2 завтрак: фрукты или натуральный сок;
обед: первое блюдо, второе блюдо, овощи, напиток; уплотненный полдник.
По энергетической ценности, уровню потребления белков и углеводов рационы соответствуют физиологическим потребностям возрастных групп. В рационе широко используются блюда с повышенной пищевой и биологической ценностью, что позволяет скорректировать пищевую ценность рациона по содержанию микронутриентов и сформировать у детей привычку употреблять такие продукты. Такие продукты, как хлеб, крупы,молоко,сливочное масло и растительное масло,сахар,овощи включаются в меню ежедневно, остальные продукты (творог,сыр,яйцо) 2-3 раза в неделю.  В течение декады ребенок получает количество продуктов в полном объеме по установленным нормам. На основании примерного 10-ти дневного меню ежедневно составляется меню-требование установленного образца с указанием выхода блюд для разного возраста. При отсутствии каких-либо продуктов проводится их замена на равноценные по составу продукты в соответствии с таблицей замены продуктов в целях обеспечения полноценного сбалансированного питания. Зимой и весной при отсутствии свежих овощей и фруктов в меню включаются соки. В целях профилактики гиповитаминоза проводится искусственная витаминизация холодных напитков(компот)аскорбиновой кислотой. 1 раз в 10 дней медицинским работником проводится подсчет выполнения среднесуточной нормы продуктов на 1 ребенка и при необходимости проводится коррекция питания в следующей декаде. Подсчет основных пищевых ингредиентов по итогам накопительной ведомости проводится 1 раз в месяц с подсчетом калорийности, количества белков, жиров, углеводов. Выдача готовой продукции с пищеблока производится только после снятия пробы медицинским работником с отметкой вкусовых качеств, готовности блюд в бракеражном журнале. Ежедневно отбирается суточная проба готовой продукции в полном объеме и сохраняется в специальном холодильнике в течение 48 часов. Суточная проба отбирается с целью микробиологического исследования при неблагополучной эпидемиологической ситуации. Для обеспечения преемственности питания родителей информируют об ассортименте питания ребенка, вывешивая ежедневное меню.
В дошкольном учреждении функционирует медицинский блок: кабинет врача, процедурная, изолятор, кабинет массажа и физиокабинет.

Документы:

• Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (Скачать PDF);
• Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья  (Скачать PDF);
• Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. (Скачать PDF) 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ педагогов:

Министерство образования и науки Российской Федерации — https://минобрнауки.рф/
Федеральный портал «Российское образование» — https://www.edu.ru/
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» — https://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов — https://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов — https://fcior.edu.ru/