Детский центр развития ребенка в борисове

Главная
›
Беларусь
›
Борисов
›
Центры раннего развития детей
В рубрике «Центры раннего развития детей, Борисов» нашлось 12 мест с информацией – время работы, индексы, официальные сайты, отзывы, телефоны и адреса в Борисове.
5.0
Уникум центр Детей и Молодежи Борисовский Гудо
-
Борисов, улица 8 Марта, 26 -
+375 (177) 76-59-34 приемная
Центры раннего развития детей
Борисовский Районный Социально-Педагогический центр ГУО
-
Борисов, улица 8 Марта, 6 -
+375 (177) 76-67-12
Социальные службы,
Центры раннего развития детей
Центр Творчества Детей и Молодежи Гудо г. Борисова
-
Борисов, улица Дзержинского, 42 -
+375 (177) 74-70-74 вахта
Центры раннего развития детей
Школа раннего развития — Борисов
-
Борисов, улица Трусова, 26 -
+375 (29) 654-60-10
Центры раннего развития детей
Борисовский центр Туризма и Краеведения Детей и Молодежи Гудо
-
Борисов, улица Республиканская, 4 -
+375 (177) 73-34-52
Центры раннего развития детей
Детишки-Бай Частное предприятие
-
Борисов, улица Нормандии-Неман, 139 -
+375 (29) 934-32-79
Центры раннего развития детей
Борисовский районный ЦКРОиР
-
Борисов, проспект Революции, 58а -
+375 (177) 73-32-27
Центры раннего развития детей
Дошкольный центр Развития Ребенка
-
Борисов, Краснознаменная улица, 85 -
+375 (177) 73-53-62
Центры раннего развития детей
Детский центр интеллектуального развития Классики
-
Борисов, улица 1 Июля, 6 -
+375 (44) 712-68-92
Бизнес-тренинги, семинары,
Профессиональная переподготовка, Повышение квалификации
Центр Коррекционно-Развивающего Обучения и Реабилитации ГУО
-
Борисов, проспект Революции, 58а -
+375 (177) 73-37-46
Социальные службы,
Центры раннего развития детей
Студия Кам Досугово-Развивающий центр ЧУП
-
Борисов, улица Чапаева, 47 -
+375 (44) 510-52-37
Центры раннего развития детей
Борисовский Экологический центр ГУО
-
Борисов, улица Гоголя, 11 -
+375 (177) 94-24-91
Благоустройство улиц,
Центры раннего развития детей
Вход в систему выполнен.
Электронная почта
Пароль
Запомнить меня
В течение нескольких минут вы получите письмо с инструкциями по подтверждению вашей учётной записи.
Электронная почта
В течение нескольких минут вы получите письмо с инструкциями по восстановлению вашего пароля.
Электронная почта
В течение нескольких минут вы получите письмо с инструкциями по восстановлению вашего пароля.
Электронная почта
Спасибо за обращение в службу технической поддержки, Ваше сообщение будет рассмотрено в ближайшее время.
Обратная связь
Ваше сообщение
Источник
Диплом 1 степени в номинации «Краязнаўцы» районного конкурса на лучшую сценарную разработку белорусскоязычного дня в учреждениях образования, реализующих программу дошкольного образования на русском языке
Диплом 2 степени в районном этапе республиканского фестиваля по основам безопасности жизнедеятельности «Безопасное детство» среди учреждений дошкольного образования
Сертификат участника областного конкурса исследовательских работ детей дошкольного и младшего школьного возраста «Я — исследователь» Минской области (март 2019) (Микулёнок Евгения)
Свидетельство финалиста в областном конкурсе исследовательских работ детей дошкольного и младшего школьного возраста «Я — исследователь» Минской области (март 2019). Исследовательская работа «Бумажные самолётики» (Дайнеко Максим)
Диплом участника международного детского фестиваля кинопритч «Мы сами снимаем кино»(за фильм «Снежный Ангел») (Москва, 2019)
Диплом лауреата организатора фестиваля «Наша Буся» Международного фестиваля авторской детской мультипликации (Микулёнок Евгения) (Москва, 2019)
Диплом 1 степени районного шахматно-шашечного турнира «Дебют» среди детей старшего дошкольного возраста (Малыхин Никита) (Борисов, 2019)
Диплом лауреата в номинации «За актуальность темы и патриотизм» IV Всероссийского фестиваля детско-юношеского и семейного экранного творчества «Мультсемья» (творческая работа «Послание Ветерану», Микулёнок Евгения, Матвеев Ян) (г. Новосибирск, 2019)
Диплом III степени в номинации «Лучшая экранизация литературного произведения» IV Всероссийского фестиваля детско-юношеского и семейного экранного творчества «Мультсемья» (творческая работа «Снежный Ангел», коллективная работа Детской студии анимации «Мультифокус») (г. Новосибирск, 2019)
Диплом II степени в районном смотре-конкурсе детского творчества «ДЕТИ. ВОДА. БЕЗОПАСНОСТЬ» в номинации «Художественно-изобразительное творчество» (воспитанники старшей возрастной группы №8 «Зайчик»)
Диплом II степени районного этапа республиканского конкурса «Современные технологии» в специальном образовании «Использование логопедических сказок по автоматизации звуков в связной речи детей старшего дошкольного возраста» (Лобаненко Е.П., учитель-дефектолог; ГУО «Дошкольный центр развития ребенка г.Борисова»)
Диплом I степени Международного конкурса буктрейлеров «Читаем Гайдара», посвященного 115-летию со дня рождения А. П. Гайдара (Микуленок Евгения, Малиновская Кира, Барышкин Денис, Пиляк Михаил, Бузар Анастасия, Матвеев Ян, Василевская Анита) (г.Борисов, 2019) (7 именных дипломов)
Диплом II степени районного этапа четвертого областного фестиваля-конкурса учрежденийдошкольного образования «Мир детства» в номинации «Территория детства: мини-музей белорусской культуры»
Диплом участника Международного детского кинофестиваля-конкурса «Совёнок» в номинации «Анимация» (Микуленок Евгения) (г. Казань, Россия)
Диплом 1 степени Международного детского кинофестиваля-конкурса «Совёнок» в номинации «Анимация» (мультфильм «Снежный Ангел») (г. Казань, Россия)
Диплом открытого детского фестиваля мультипликационных фильмов МУЛЬТФЕСТБИРСК – 2019 в специальной номинации «За любовь к родному краю» (Микуленок Евгения, мультфильм «Адкудь пайшлі беларусы?») (Бирск, Россия, 2019)
Дипломы участника VII Открытого фестиваля детской анимации «Мульт — горой» за анимационный фильм «Пожар» по мотивам стихотворения С.Маршака в номинации «Покадровая анимация» (коллективная работа) (г. Красноярск, 2019)
Дипломы лауреата VII Открытого фестиваля детской анимации «Мульт — горой» за анимационный фильм «Адкудь пайшлі беларусы?») в номинации «Покадровая анимация» (индивидуальная работа) (г. Красноярск, 2019)
Дипломы участника VII Открытого фестиваля детской анимации «Мульт — горой» за анимационный фильм «Снежный Ангел» в номинации «Покадровая анимация» (коллективная работа) (г. Красноярск, 2019)
Диплом 1 степени районного этапа областного смотра – конкурса на лучшее благоустройство и озеленение территорий учреждений образования. Номинация «Открытие года: новый дизайн»
Диплом «Самый добрый анимационный фильм» ХХII Международного фестиваля анимационных фильмов «Анимаёвка — 2019» (мультфильм «Снежный ангел»). Традиционный приз веселого форума — Хрустальный карандаш (октябрь 2019 года, г. Могилёв).
Специальный диплом в номинации «За искреннюю любовь к родному языку» VI открытого фестиваля – конкурса детского и юношеского кино «Киновертикаль — 2019» за мультфильм «Адкуль пайшлi беларусы?» (Евгения Микуленок) (г. Саратов, 2019).
Сертификат участника Республиканского конкурса детских творческих работ «Послание ветерану», посвященного 75-летию освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков (Минск, 2019) (Микуленок Евгения, Матвеев Ян).
Диплом XII районного инклюзивного фестиваля художественного творчества «Мы вместе» в номинации «Декоративно-прикладное искусство» «Котенок» (Борисов, 2019) (воспитанники дошкольного центра).
Сертификат участника III фестиваля детских фильмов «ШОРТИКИ» (за мультфильмы «Адкуль пайшлi беларусы?» и «Снежный ангел» ) (г. Тула, Россия, 2019).
Диплом лауреата VII Международного фестиваля социальной рекламы в защиту жизни и семьи «Ладошка» (в номинации «Лучший анимационный ролик» за мультфильм «Снежный ангел») (Минск, 2019)
Источник
Ещё один вариант развития мелкой моторики — крутить крышечки ????.
И небольшой хваст — пособие сделано своими руками — наши Педагоги люди творческие и это даёт детям любить наши занятия ????.
***********
Есть места в группе для детей 3х лет ???? 44 510-52-37
Как работает привязанность (простым языком для родителей)
Вот самая обычная ситуация: вы ждете гостей. Ваш ребенок тоже рад предстоящему празднику, он помогает вам накрывать на стол, старательно моет овощи, раскладывает салфетки, расцветает от похвалы. Это поведение привязанности, он хочет быть с вами, хочет вам нравиться, делать общее дело.
Вот гости на пороге – и ребенок вдруг смущается, прячется за вас, вам стоит труда уговорить его выйти и поздороваться. Это поведение привязанности, он ост
Важно увидеть, что у ребенка есть способности, именно его способности, а не теми которыми мы (взрослые) хотим их наделить.
Творчество развивает усидчивость и способность мыслить чуточку вперёд, чтобы понимать какое действие приведёт к какому результату.
Замечу, что девочки, которые ходят на творчество к нам Мастерскую едут сами с охотой (без напоминания и истерик) — это супер признак, того что у нас классно ????????
************
Встречаемся по средам в 10.00. Возраст от 9 лет.
Модульное оригами – это конструктор, но только бумажный; детали для него можно сделать своими руками.
Треугольные модули уникальны – из них можно создать модель любого объекта, любой расцветки и размера.
Весь процесс представляется детям увлекательной игрой. Придумывая новые поделки, дети привыкают трудиться над замыслом, планировать работу над воплощением его в реальность, осмысливают образы окружающих предметов в новой форме — это развивает ассоциативное мышление, которое является одним и
Приглашаем школьников на интенсивный курс по таблице умножения.
Для кого?
Для ребят, которые начинают изучать таблицу и для тех, кто не может ее усвоить. ????
Зубрежка не помогает, а без умножения никуда!
Мы покажем,как легко и без заучивания выучить таблицу умножения. ????
Интенсив будет проходить на каникулах, каждый день по 45 минут.
8 занятий и ….вуаля! Таблица изучена!
Звоните и записывайтесь на занятия. ????
Тренинг для детей 8-11 лет «МИР ОБЩЕНИЯ» ????Как проходят занятия????
????Через сказки, игры и творчество, ребенок, выражает себя и свои чувства, проявляет инициативность, самостоятельность, получает важный опыт общения со сверстниками.
На занятиях есть свои правила, — не оценивать/не критиковать себя и сверстников, всегда говорить о своих чувствах (в том числе негативных), относиться внимательно к себе и другим!
❤Дети получают важный опыт — общение со сверстниками. В свободной, игровой форме, мы п
Раннее развитие — база, которая поможет вашему малышу в будущем комфортно ощущать себя среди ровесников, успевать по учебе, не бояться проблем.
В «Сами с Усами» мы начинаем развивающие занятия уже с 1 года. В игровой форме дети знакомятся с окружающим миром и выполняют задания, направленные на всестороннее развитие. Сюда включается развитие интеллекта, мышления, внимания, памяти. Творческие задания стимулируют восприятие и воображение, а еще способствую развитию мелкой и крупной моторики.
На к
ЧТО ДАЮТ ЗАНЯТИЯ В ДЕТСКОМ ЦЕНТРЕ САМИ С УСАМИ
Задумайтесь для чего малышу в 1 год и в 2 и 3 года развивающие занятия! Что это мода или действительно важно и нужно активно заниматься в центре?
???? Дисциплина.
Важно знать, что для развития ребенка нужен график, рамки, правила поведения. Вовсе не значит, что его нужно гнобить условиями, но важно, чтобы у человечка было понимание стабильности и постоянства.
☀ Упражнения под руководством педагога-психолога.
Здорово, когда мама занимается с ребен
#РанееРазвитие #ДетскийРазвивающийЦентр #ЗанятияДляДетей #РазвивающиеЗанятия #борисов #ДетиБорисова
Давайте праздновать каждый день… Детская площадка. Две девочки качаются на качелях и ведут неторопливую, светскую беседу.— Что-то давно никакого праздника не было, — задумчиво говорит одна. —Жалко!— Мне не жалко, — говорит вторая.— Ты праздники не любишь?!— Люблю! Очень! У меня их полно, каждый день — праздник!— Не может быть!— Может. Мы празднуем Дня рождение.— День рождения, ты хотела сказать.— Дни рождения мы тоже празднуем, но редко, только раз в год. А Дня рождения — каждый день. Мой папа
Ещё один вариант развития мелкой моторики — крутить крышечки ????.
И небольшой хваст — пособие сделано своими руками — наши Педагоги люди творческие и это даёт детям любить наши занятия ????.
***********
Есть места в группе для детей 3х лет 44 510-52-37
Как работает привязанность (простым языком для родителей)
Вот самая обычная ситуация: вы ждете гостей. Ваш ребенок тоже рад предстоящему празднику, он помогает вам накрывать на стол, старательно моет овощи, раскладывает салфетки, расцветает от похвалы. Это поведение привязанности, он хочет быть с вами, хочет вам нравиться, делать общее дело.
Вот гости на пороге – и ребенок вдруг смущается, прячется за вас, вам стоит труда уговорить его выйти и поздороваться. Это поведение привязанности, он ост
Важно увидеть, что у ребенка есть способности, именно его способности, а не теми которыми мы (взрослые) хотим их наделить.
Творчество развивает усидчивость и способность мыслить чуточку вперёд, чтобы понимать какое действие приведёт к какому результату.
Замечу, что девочки, которые ходят на творчество к нам Мастерскую едут сами с охотой (без напоминания и истерик) — это супер признак, того что у нас классно ????
************
Встречаемся по средам в 10.00. Возраст от 9 лет.
Модульное оригами – это конструктор, но только бумажный; детали для него можно сделать своими руками.
Треугольные модули уникальны – из них можно создать модель любого объекта, любой расцветки и размера.
Весь процесс представляется детям увлекательной игрой. Придумывая новые поделки, дети привыкают трудиться над замыслом, планировать работу над воплощением его в реальность, осмысливают образы окружающих предметов в новой форме — это развивает ассоциативное мышление, которое является одним и
Приглашаем школьников на интенсивный курс по таблице умножения.
Для кого?
Для ребят, которые начинают изучать таблицу и для тех, кто не может ее усвоить. ????
Зубрежка не помогает, а без умножения никуда!
Мы покажем,как легко и без заучивания выучить таблицу умножения.
Интенсив будет проходить на каникулах, каждый день по 45 минут.
8 занятий и ….вуаля! Таблица изучена!
Звоните и записывайтесь на занятия.
Тренинг для детей 8-11 лет «МИР ОБЩЕНИЯ» Как проходят занятияЧерез сказки, игры и творчество, ребенок, выражает себя и свои чувства, проявляет инициативность, самостоятельность, получает важный опыт общения со сверстниками.
На занятиях есть свои правила, — не оценивать/не критиковать себя и сверстников, всегда говорить о своих чувствах (в том числе негативных), относиться внимательно к себе и другим!
Дети получают важный опыт — общение со сверстниками. В свободной, игровой форме, мы п
Раннее развитие — база, которая поможет вашему малышу в будущем комфортно ощущать себя среди ровесников, успевать по учебе, не бояться проблем.
В «Сами с Усами» мы начинаем развивающие занятия уже с 1 года. В игровой форме дети знакомятся с окружающим миром и выполняют задания, направленные на всестороннее развитие. Сюда включается развитие интеллекта, мышления, внимания, памяти. Творческие задания стимулируют восприятие и воображение, а еще способствую развитию мелкой и крупной моторики.
На к
ЧТО ДАЮТ ЗАНЯТИЯ В ДЕТСКОМ ЦЕНТРЕ САМИ С УСАМИ
Задумайтесь для чего малышу в 1 год и в 2 и 3 года развивающие занятия! Что это мода или действительно важно и нужно активно заниматься в центре?
Дисциплина.
Важно знать, что для развития ребенка нужен график, рамки, правила поведения. Вовсе не значит, что его нужно гнобить условиями, но важно, чтобы у человечка было понимание стабильности и постоянства.
Упражнения под руководством педагога-психолога.
Здорово, когда мама занимается с ребен
#РанееРазвитие #ДетскийРазвивающийЦентр #ЗанятияДляДетей #РазвивающиеЗанятия #борисов #ДетиБорисова
РАЗВИВАЯСЬ ТВОРЧЕСКИ — РАЗВИВАЕМСЯ ДУШОЙ
Миссия каждого родителя развивать своего ребенка с целью обеспечения его достойного будущего. Но достаточно лишь родительских усилий?
На помощь родителям приходят квалифицированные специалисты ДЦ «САМИ С УСАМИ» .
ПРОГРАММЫ ДЛЯ ВАШИХ МАЛЫШЕЙ:
— Развивающие занятия с 1 года.
-Подготовка к школе (с 5 лет)
— Английский для школьников. С 1 по 11 класс.
— Вязание крючком
— Кружки рукоделия
— Скрапбукинг с 9 лет
— Студия мультипликации «МУЛЬТИФОКУС»
— Чтение для 1 класса
•••
Скрыть информацию
Адрес:
ул. Чапаева, 47 Ctht,htyybrjdf? 18
Источник