Центр развития ребенка ладушки кропоткин

О создании муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка — детский сад №34 города Кропоткин муниципального образования Кавказский район.

12.04.1989
Открылось государственное детское дошкольное учреждение ясли сад № 196 на ст. Кавказская Северо-Кавказской железной дороги МПС СССР. Здание типовое, двухэтажное, на 280 мест, 11 групп.

01.07.1995
Ясли — сад № 196 ст. Кавказская получил полное наименование Государственное дошкольное образовательное учреждение (ГДОУ) детский сад №196 комбинированного вида на ст. Кавказская СКЖД МПС РФ. (Закон «об образовании» 1992 г., Типовое положение о ДОУ от 01.07.1995 и Устав детского сада от 1995 г.).

15.12.1996
Получена лицензия на право образовательной деятельности №1337 в соответствии с Гражданским кодексом РФ 1995 г.

15.08.2000
По итогам аттестации и аккредитации установлен государственный статус — государственное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида второй категории (свидетельство о государственной аккредитации №368 от 15.08.2000 г.).

01.09.2004
На базе ГДОУ детский сад № 196 ст. Кавказская создано негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 94 ОАО «РЖД» (Распоряжение 16.02.2004 г. № 997 ОАО «РЖД», Свидетельство о государственной регистрации 07.07.2004 г. №1042307968273).

27.12.2009
Получена лицензия на право образовательной деятельности №002659.

31.07.2009
По итогам аттестации и аккредитации установлен государственный статус НДОУ «Детский сад № 94 ОАО «РЖД» комбинированного вида, (свидетельство о государственной аккредитации №00074 от 31.07.2009).

С 25.04.2011
Учреждению присвоен статус инновационной площадки Армавирской государственной педагогической академии по теме: «Реализация здоровьесберегающих технологий в процессе олимпийского образования».

17.10.2013
Получена лицензия на осуществление медицинской деятельности № ЛО-23-01-006459.

28.04.2014
Учреждение является инновационной площадкой кафедры Теории, истории педагогики и образовательной практики АГПА по проблеме «Коррекционно-развивающие арт-технологии в психолог-педагогической практике ДОУ».

16.02.2015
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»:
в наименовании Негосударственного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 94 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» заменить словом «Частное» (распоряжение ОАО «РЖД» от 16.02.2015 г. № 393р).

25.12.2018
Создано муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка-детский сад № 34 города Кропоткин муниципального образования Кавказский район (Постановление администрации муниципального образования Кавказский район от 20.12.2018 г. № 1772 «О создании муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребёнка — детский сад № 34 г. Кропоткин муниципального образования Кавказский район»).

Основные сведения о МАДОУ ЦРР — д/с №34

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка — детский сад № 34 города Кропоткин муниципального образования Кавказский район Краснодарский край

Юридический и фактический адрес МАДОУ ЦРР — д/с №34

Российская Федерация, Краснодарский край, Кавказский район, город Кропоткин, ул.Гоголя, дом 193 индекс — 352380 Телефон/факс: +7 (861-38) 7-11-93

ИНН/КПП 2364017678/236401001 ОГРН 1182375119376

Заведующий: Кулешова Ольга Николаевна

Заместитель заведующего по воспитательно-методической работе: Гаврилова Наталия Вячеславовна

Главный бухгалтер: Якипчук Наталья Вячеславовна

Заведующий хозяйством: Пономаренко Олеся Васильевна

Наш электронный адрес: madou.ds34@mail.ru
Адрес сайта: https://ds34.uokvz.ru/

Режим работы МАДОУ и длительность пребывания в нем воспитанников определяется Уставом учреждения.

Режим работы: 10,5 часов
Группы функционируют в режиме 5 дневной рабочей недели.

График работы групп: с 07.30 до 18.00. Кроме выходных (суббота и воскресенье) и праздничных дней.

По запросу родителей (законных представителей) режим работы может быть изменён по согласованию между родителями (законными представителями) и Центром.

Контактные телефоны: +7 (861-38) 7-11-93 (Заведующий), +7 (861-38) 7-31-93( бухгалтерия)

Статус Центра в соответствии с законодательством об образовании:

Тип – дошкольное образовательное учреждение.

Основными видами деятельности МАДОУ является реализация :

образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования;
присмотр и уход за детьми.

Форма обучения — очная

МАДОУ ЦРР-д/с № 34 рассчитан на 230 мест.

Сведения об учредителе
Учредителем Центра и собственником его имущества является муниципальное образование Кавказский район.
Функции и полномочия учредителя Центра осуществляются администрацией муниципального образования Кавказский район в лице главы администрации муниципального образования Кавказский район, управления имущественных отношений администрации муниципального образования Кавказский район (далее – Управление) и Управления образования администрации муниципального образования Кавказский район.

Начальник управления образования администрации муниципального образования Кавказский район: Демченко Седа Григорьевна.

Юридический адрес управления образования администрации муниципального образования Кавказский район: Кавказский район, ст. Кавказская, ул. Ленина, д. 191.

Телефон: 8 (86193) 22-8-44.

E-mail: uokrop@mail.ru

Адрес сайта: https://uokvz.ru/

Уважаемые родители!

На базе нашего детского сада. работает консультативный центр для родителей (законных представителей), обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования.

Цель создания консультационного центра – обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказание психолого-педагогической помощи родителям, поддержка всестороннего развития личности детей, не посещающих ДОУ.

Прием родителей ведется по предварительной записи. На консультацию к специалистам можно записаться по телефону: +7 (861-38) 7-11-93

Министерство образования и науки РФ

Министерство образования и науки Краснодарского края

Источник

Подготовила
учитель—логопед
МАДОУ ЦРР— д/с № 2
Перминова Л.А.

Правильно организованное, рациональное питание детей — необходимое условие физического и нервно — психического развития ребенка, формирования иммунитета ребенка. В Центре уделяется должное внимание этому вопросу.

Согласно Устава МАДОУ ЦРР — д/с № 2:

«6.13. Организация питания в Центре возлагается на Центр в соответствии с действующим законодательством.

6.14. Центр обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с требованиями СанПиН.

6.15. Питание детей в Центре осуществляется на основе примерного двухнедельного меню, разработанного на основе физиологических потребностей детей в основных пищевых веществах и энергии, с учетом возраста и времени пребывания детей в Центре.

6.16. Контроль за пищеблоком и питанием детей осуществляет медицинский персонал Центра».

6.17. Основными принципами организации питания детей являются:

обеспечение детского организма необходимыми продуктами для его нормального роста и развития;
максимальное разнообразие рациона;
адекватная энергетическая ценность рационов, соответствующая энергозатратам детей;
сбалансированность рациона (белки, жиры, углеводы, аминокислоты);
максимальное разнообразие рациона;
высокая технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их вкусовые достоинства и сохранность пищевой ценности;
соблюдение определенного режима питания;
учет индивидуальных особенностей детей.

В Центре изданы приказы:

приказ № 14-ОД от 09.01.2020г. «О создании Совета по питанию»
приказ № 17-ОД от 09.01.2020г. «Об организации питания детей»
Положение о Совете по питанию муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка — детский сад № 2 города Кропоткин муниципального образования Кавказский район.
План работы по организации питания на 2020 год
разработаны инструкции для старшей медицинской сестры:

«Инструкция по изменению объема блюд»,
«Инструкция по снятию суточной пробы»,
«Инструкция органолептической оценки пищи»,
«Инструкция — гигиенические принципы организации питания»,
«Инструкция по проведению Ц — витаминизации блюд».

разработаны и введены в работу:

«Требования к условиям и срокам хранения продуктов в пищеблоке»,
«Требования к производственному оборудованию, посуде, таре и разделочному инвентарю пищеблока
«Инструкция по соблюдению требований личной гигиены сотрудниками пищеблока»,
«Инструкция по санитарной обработке оборудования, тары и посуды пищеблока».

В Центре разработана и успешно внедрена система обучения детей правилам этикета.

Обучение детей правилам этикета

Цель: возрождение культуры поведения Задачи:

1. Воспитание культуры питания у детей, как части общей культуры
личности:

Усвоение правил культуры еды;
Усвоение правил поведения в общественных местах;
Усвоение правил и норм в ситуациях знакомства, поведения в гостях, преподнесения подарков и др.;
Формирование основ культуры речевого этикета.

2. Развитие умения видеть красивое и желание делать его. Развитие эстетических чувств в процессе усвоения правил этикета.

3. Теоретическое и практическое обучение сотрудников правилам этикета; формирование потребности в необходимости работы по обучению детей хорошим манерам.

4. Формирование у родителей желания сотрудничать с дошкольным учреждением по вопросам воспитания культуры поведения.

Содержание работы:

1. Организация предметно — развивающей среды — приобретение посуды, столовых принадлежностей (скатерти, салфетки, салфетники и т.д.) Организация в групповых комнатах уголков эстетики.

2. Обучение детей правилам этикета, этапы работы:

2.1 .Знакомство. Проведение специально организованных занятий — 1 раз в месяц.

2.2.Закрепление. Совместная деятельность в уголке этикета, сюжетно — ролевые игры, дидактические игры, создание специальных ситуаций, праздников и развлечений, мини — срезы знаний и навыков через игру «В царстве Вежливости и воспитанности».

2.3.Самостоятельное выполнение правил в соответствии с жизненными обстоятельствами.

3. Оформление уголков по этикету.

Содержание уголков по этикету:
Младшие группы:

Предметы посуды — розетки, вазочки, чайник, ложечки, чайные пары и т.д. по возможности разные виды сервизов.
Салфетницы разной формы, цвета.
Комплект скатертей (различной формы, цвета).
Комплект салфеток бумажных и тканевых (разного цвета).
Разные подносы.

Старшие группы:

Наборы цветной упаковочной бумаги. Коробочки, лента, тесьма, бантики для оформления подарков.
Переднички, пилотки, ленточки.
Природный искусственный материал для составления икебаны.
Разнообразный материал (лоскутки, пластиковая посуда, бросовый материал, открытки и т.д.) «Чудо — сундучок».
Меню в картинках.
Схемы складывания салфеток.
Схемы сервировки стола.
Иллюстрации или фотографии цветов для украшения стола.
Картинки — путаницы «Что неправильно» на темы этикета.

4. Работа с родителями.

Фото — выставки «Уроки вежливости»
Выставки художественной и методической литературы по этикету;
Дни открытых дверей «В царстве Вежливости и Воспитанности».
Праздники и развлечения «В гостях у королевы этикета».
Конкурсы рисунков и поделок « Волшебный город вежливости» (совместные работы родителей и детей).
Родительские собрания в нетрадиционной форме «О культуре общения».

Контроль организации питания детей.

№ пп	Вопросы на контроле	Возрастные группы
1.	Гигиеническая обстановка
Санитарное состояние
Размещение столовой мебели
2.	Своевременность доставки пищи в группу
3.	Сервировка стола
Учет требований сервировки стола в соответствии с возрастом детей
Эстетика стола
Оценка деятельности дежурных
4.	Выполнение режима питания
5.	Подготовка детей к приему пищи
Настроение детей, их общение, состояние (возбужденное или спокойное)
Организация гигиенических процедур в зависимости от возраста
6.	Руководство воспитателя
Обстановка в группе во время приема пищи
Посадка детей за столом
Умение детей пользоваться столовыми приборами
Культура подачи второго блюда
Культура поведения за столом
Общение воспитателя с детьми во время приема пищи
Умение преподнести блюдо (нелюбимое, новое)

Консультация для родителей воспитанников по теме: Питание детей дошкольного возраста. Рекомендуемый ассортимент основных пищевых продуктов для использования в питании детей дошкольного возраста.

Информация об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не имеется.

При необходимости для детей с ограниченными возможностями здоровья возможен индивидуальный подход в организации питания.

Источник

Уважаемые родители!

С 06.02.2017 г. родителей, детей, не посещающих детский сад, мы приглашаем посетить консультационный центр в нашем детском саду.

Мамочки и папочки маленьких детишек!

Если ваш ребёнок в сад ещё не ходит,

Ну, а вы не знаете чем его занять,

Приходите в садик наш. Мы всегда поможем!

Мы подскажем способы кроху развивать.

Мы научим с крохой весело играть.

Цель создания консультационного центра – обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказание психолого-педагогической помощи родителям, поддержка всестороннего развития личности детей, не посещающих ДОУ.

Задачи консультационного центра:

оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет, получающих дошкольное образование в форме семейного образования;
оказание психолого – педагогической помощи семьям в подготовке детей к поступлению в дошкольные учреждения;
создание условий для успешного прохождения каждым ребенком адаптации при поступлении в детский сад;
оказание помощи семьям в вопросах социализации детей раннего возраста.

Вы получите бесплатную квалифицированную помощь специалистов:

заместителя заведующей по воспитательно-методической работе (ВМР),
педагога-психолога,
учителя-логопеда,
музыкального руководителя,
инструктора по физической культуре,
учителя-дефектолога,
педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности (ПДО),
старшей медицинской сестры,
воспитателя детей старшего и подготовительного к школе возраста (5-7 лет)
воспитателя детей раннего возраста (2-3 года)

Специалисты помогут определить особенности развития Вашего ребенка для подготовки ребенка к поступлению в ДОУ или школу, помогут решить проблемы общения как со сверстниками, так и со взрослыми.

Прием родителей ведется по предварительной записи по телефонам: 8(86138) 3-47-01, 3-47-03.

В ЧАСЫ ПРИЕМА ПОСЕТИТЕЛЕЙ:

ПОНЕДЕЛЬНИК С 9.00 ДО 17.00

СРЕДА: С 9.00. ДО 17.00.

Контактные лица: Добрина Елена Викторовна – заместитель заведующего по ВМР.

ГРАФИК работы консультационного центра МАДОУ ЦРР-д/с№32 на 2019-2020 учебный год.

№ п/п	День недели	Направления работы	Время работы	Ответственные
I неделя месяца
1.	Понедельник	Консультации. Рекомендации. Практические занятия с детьми.	С 12.00 до 14.00	Воспитатель старшей-подготовительной группы Назарова Е.Е.
2.	Вторник	Консультации. Рекомендации. Практические занятия. Мастер — классы	С 12.00 до 14.00	Учитель-логопед Кудымова А.М.
II неделя месяца
1.	Среда	Практическое занятие с детьми и родителями. Мастер-класс для родителей	С 12.00 до 14.00	Музыкальный руководитель Жарикова О.А.
2.	Четверг	Анкетирование, тренинговое занятие с родителями, консультации.	С 12.00 до 14.00	Педагог-психолог Глущенко С.Ю.
III неделя месяца
1.	Понедельник	Консультации для родителей.	С 12.00 до 14.00	Ст. медсестра Климкина С.В.
2.	Пятница	Консультации. Практическое занятие с детьми и родителями. Мастер-класс для родителей.	С 12.30 до 14.30	ПДО по ИЗО Березовая М.Л.
IV неделя месяца
1.	Вторник	Консультации. Рекомендации. Практические занятия с детьми.	С 12.00 до 14.00	Воспитатель групп раннего возраста Решетникова И.А.
2.	Среда	Консультации. Рекомендации. Практические занятия. Мастер — классы	С 12.00 до 14.00	Учитель-дефектолог Арапова М.Ю.
3.	Пятница	Практическое занятие с детьми. Консультации и рекомендации для родителей.	С 12.00 до 14.00	Инструктор по физической культуре Дудникова М.А.

Мы всегда готовы Вам помочь!

Услуги консультационного центра оказываются бесплатно. Для получения необходимых услуг (консультация, диагностика, индивидуальные занятия) нужно заполнить следующие документы:

Форма обращения (запроса) на получение услуг консультационного центра (скачать…)

А ТАКЖЕ ПРЕДОСТАВИТЬ МЕДИЦИНСКУЮ СПРАВКУ ОТ УЧАСТКОГО ВРАЧА ОБ ЭПИД.ОКРУЖЕНИИ.

Порядок консультации.

До звонка по телефону для записи на консультацию родителям (законным представителям) обязательно ознакомится с документацией консультационного центра на сайте, чтобы иметь представление об оказываемых услугах.
Прием родителей (законных представителей) по предварительной записи по телефону, по электронной почте или заполнив форму обращения (запроса) можно на сайте учреждения.
Родители (законные представители) сообщают, какой вопрос их интересует, выбирается удобное время для посещения консультационного пункта согласно графику работы КЦ.
Исходя из заявленной тематики, администрация привлекает к проведению консультации того специалиста, который владеет необходимой информацией в полной мере.

Консультирование родителей (законных представителей) проводится одним или несколькими специалистами одновременно, в зависимости от сути проблемы.

СПРАВКА от участкого педиатра об эпид.окружении дома.
ДОГОВОР о предоставлении методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) (Заполняется при первом посещении КЦ)
ЗАЯВЛЕНИЕ на предоставление методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законым представителям) (Заполняется при первом посещении КЦ)
Согласие на обработку персональных данных (Заполняется при первом песещении КЦ)
Анкета для родителей «Знаете ди вы своего ребенка?» (Заполняется при первом песещении КЦ)

Также все документы можно скачать на нашем сайте (адрес сайта — https://sad32.ru) и заполнить самостоятельно дома и принести их при первом посещении консультационного центра.

Если у Вас нет возможности посетить наш консультационный центр, то Вы можете задать интересующий Вас вопрос по телефону: 8 (86138)3-47-01, 3-47-03 в часы приема посетителей в соответствии с графиком работы консультационного центра или послать вопрос на электронную почту детского сада: madoy_32@mail.ru или заполнить Форма обращения (запроса) на нашем сайте (адрес сайта — https://sad32.ru) и мы предоставим информацию на сайте детского сада.

Приходите к нам! Звоните нам!

Мы будем рады вам помочь!

Источник