Центр развития ребенка я сам
Наша студия находится
в инновационном пространстве
ЯСАМ — это
Единственная образовательная сеть с программами по развитию детского мозга (Brain Building games)
Каждое занятие состоит из 15 мини- игр, направленных на развитие детского мозга: развитие речи, внимание, воображение, восприятие, мышление, сенсорное развитие.
Одномоментная активизация всех зон мозга на одном занятии
Формирование 5 привычек, навыков 21 века: мотивация, сообразительность, любознательность, привычка развитого мозга, активный образ жизни
ЯСАМ — 20 лет в лидерах по дошкольному образованию
ЯСАМ- это единая программа разработанная в НОУ «ЯСАМ» — ЭП ФГАУ ФИРО при Министерстве Просвещения РФ
Безостановочный выход новых образовательных программ
Собственное издание всех учебных материалов для детей
Обучение педагогов московскими специалистами, еженедельные тренинги и ежемесячные показательные видео-аудиты
STEAM программы на каждом занятии.
Результаты обучения по запатентованной методике ЯСАМ
У вашего ребёнка сформируются:
УСТОЙЧИВЫЕ познавательные интересы и познавательная активность (развитие внимания, формирование слухового и зрительного сосредоточения, развитие зрительной, слуховой, тактильной и двигательной памяти, развитие воображения)
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ( выделение существенного, сравнение, обобщение, классификация и др.)
Сенсорное восприятие: цвета, формы, величины
Математические способности
Зрительно-двигательная координация
Речь
Все психические процессы: внимание, память, мышление, восприятия, воображение
Крупная моторика
Мелкая моторика
Творческие способности
Пальцевой гнозис (дифференцированные ощущения пальцев руки, трехпальцевый захват)
Ориентировка в пространстве, в собственном теле
Музыкальные способности
Эстетическое восприятие
Научное мышление
Желание к общению
Самостоятельность
Ваш ребенок переиграет во все виды развивающих пособий и игрушек рекомендованных европейскими производителями для возраста вашего ребенка!
EQ эмоциональный интеллект
Наша команда
Юлия Алексеева
основательница сети детских Центров ЯСАМ. Автор программы ЯСАМ
Галина Сурнова
Администратор
Расписание
Занятия проходят в возрастных группах по расписанию в следующие дни недели: вторник, среда, четверг, пятница, суббота.
Базовое время занятий: 10.15-11.45, 12.00-13.30, 16.15-17.45, 18.00-19.30.
Точное время занятий для возраста вашего ребёнка уточняйте у администратора по телефону: 8 977 717 90 55.
Посещение
Возрастные группы:
1 ступень — группы для детей от 9 месяцев до 1,6 лет
2 ступень — группы для детей от 1,6 до 2 лет
3 ступень — группы для детей от 2 до 3 лет
4 ступень — группы для детей от 3 до 4 лет
5 ступень — группы для детей от 4 до 5 лет
6 ступень — группы для детей от 5 до 6 лет
7 ступень — группы для детей от 6 до 7 лет
Выбирайте возрастную группу вашего ребёнка и записывайтесь на занятия. Точное время занятий уточняйте у администратора по телефону: 8 977 717 90 55.
Посещение занятий 1 или 2 раза в неделю.
Для 1 ступени продолжительность занятий 60 минут, для 2-7 ступеней 90 минут.
На любой ступени возможно посещение 1 или 2 раза в неделю. Программа рассчитана на 2-разовое посещение.
Стоимость
Посещение занятий 1 раз в неделю абонемент на месяц 4500 рублей (4-5 занятий в месяц).
Посещение занятий 2 раза в неделю — 7500 рублей (8-9 занятий в месяц).
ЯСАМ заявляет о том, что «раннее развитие» — это не синоним вредному опережающему, а это своевременное развитие в раннем возрасте, на основе полного понимания его физиологии и психологии.
Мозг ребенка активно формируется до 5 лет. Далее развитие замедляется. Поэтому, чем больше впечатлений, знаний, навыков во время профессиональных развивающих занятий получит ребенок, тем умнее он станет. Если же этот природный дар не использовать как подобает, то связи в головном мозге, как впрочем, и мышцы, медленно атрофируются. Смотрите, как это происходит!
Автор методики ЯСАМ
- Основатель сети клубов и автор методики раннего развития детей «ЯСАМ»;
- педагог-дефектолог в третьем поколении, диплом с отличием, г. Москва;
- экспериментальная работа по созданию метода «ЯСАМ» с детьми раннего возраста с 1998 по 2000 г.;
- президент НКО «Образовательный Холдинг ЯСАМ» с 2002 г.;
- автор и эксперт по раннему развитию журнала «Мой ребенок» (ИД «Бурда») с 2002 г.;
- член Конфедерации Деловых женщин с 2005 г.;
- поздравление и встреча с Президентом РФ Путиным В.В. 2007 г.;
- выпускница Программы Open World Leadership Center при Конгрессе США, результатом которой стало изучение всех образовательных ступеней в США от Центров развития детей с 6 (!) месяцев до Колледжей и Университетов, 2007 г.;
- инициатор создания раздела “Дополнительное образование детей на выставке “Мир детства – 2016” в Экспоцентре;
- счастливая жена и мама 2-х талантливых детей.
Записаться на занятие
Наша гордость
Программа ЯСАМ
запатентована в 2001 г.
Сертификат франчайзинговой
сети
Встреча Алексеевой Ю. В. с мэром Москвы в гостях в студии ЯСАМ в смарт-библиотеке им. Ахматовой
Записаться на занятие
Подписывайтесь на нас в соц. сетях
Возникли
вопросы?
Мы перезвоним Вам в
течение рабочего дня
Источник
НАШ НОВЫЙ АДРЕС: ул. Пензенская 33Б — 2 этаж. Телефон: 34-71-53
Извечная проблема молодых мам: «Где оставить ребенка и найти время для занятий спортом?!». Специально для Вас мы открыли фитнес-студию. Пока Вы тренируетесь, Ваш малыш интересно проведет время на развивающих занятиях нашего центра.
ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ — БЕСПЛАТНО!
.
Анна Бадикова запись закреплена
Лепка из полимерной глины в 
Я Сам
.
Возможность лепить положительным образом сказывается на эмоциональном и психическом развитии.
Иногда взрослые считают, что в занятиях с пластилином нет ничего особенного, и если ребенок не лепит, то не лишается чего-то важного. Это представление является неверным.
Показать полностью…
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
#ясамсаратов#вопросответ Вы можете устраивать с ребенком игры, проговаривать в игре все слова.
Если ребенок совсем маленький, вам нужно сесть так, чтобы ваши глаза были на одном уровне с его глазами, чтобы он хорошо видел вашу артикуляцию.
Старайтесь говорить одними и теми же словами, короткими фразами.
.
Показать полностью…
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
#ясам#вопросответ
Что же,все таки,лучше-индивидуальные занятия или в группе?
У каждого из подходов есть свои плюсы и минусы. Для получения максимального эффекта специалисты рекомендуют совмещать их по возможности. Нельзя забывать, что работа в группе будет более интересна ребенку, позволит ему общаться со сверстниками.
Показать полностью…
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
Ментальная арифметика в Я Сам
.
С помощью ментальной арифметики ребенок получит развитие воображения, мышления, памяти.
Он сможет решать различные задачи двумя способами: творческим и аналитическим. Из-за своих успехов он поверит в себя, у него повысится самооценка и сформируются лидерские качества.
Показать полностью…
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
#ясам#вопросответ
Точно нужно обратить внимание при особенностях поведения у ребенка и отсутствии речи, именно при сочетании этих двух факторов.
. 
Когда ребенок не смотрит в глаза не откликается на имя
Показать полностью…
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
#ясам#вопросответ
Положительные результаты применения различных программ свидетельствуют о том, насколько полезна логоритмика для малышей разных возрастов, типов темперамента.
Даже при отсутствии у ребенка любых отклонений или проблемных особенностей работа благотворно скажется на его общем состоянии.
Логоритмические занятия особенно полезны:
Показать полностью…
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
Рисование песком вЯ Сам
.
Прикоснуться к искусству рисования песком могут дети любого возраста, даже самые маленькие. Оно необходимо для развития мелкой моторики, как и уроки с использованием пальчиковых красок и пластилина.
Для более старших деток рисовать песком не менее полезно. Специалисты отмечают улучшение успеваемости у тех ребят, которые любят заниматься песочной анимацией. Ведь такие занятия творчеством у школьников стимулируют мыслительные процессы, развитие речи, логического и образного мышления.
Запись на занятия ведётся по телефону 
34-71-53
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
.
Анна Бадикова запись закреплена
#ясамсаратов#вопросответ
Современный мир пестрит огромным количеством литературы на любой вкус и возраст.
Выделим несколько очень известных и качественных пособий для совместных занятий с ребёнком.
. книги Елены Михайловны Косиновой по развитию лексики и грамматики. для более младших детей – это альбом Ольги Андреевны Новиковской, альбом Светланы Вадимовны Батяевой ряд пособий для малышей, для детей дошкольного возраста Татьяны Александровны Ткаченко, Ольги Александровны Безруковой, Ольги Евгеньевны Громовой.
. старайтесь подбирать книги, где яркие большие картинки и четкие инструкции.
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
3
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
148
Готовься к Пасхе вместе с нами! Приходи на мастер-класс по валянию и сделай пасхальные подарки своими руками 
Ждём ВСЕХ 7 апреля в 11:00
Запись по телефону: 34-71-53
3
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
435
А вот и результаты нашей работы! В ходе мастер-класса все весело и продуктивно провели время, у каждого получился уникальный совенок 
Только полюбуйтесь на этих пушистых малышей и улыбки наших участников 
С нетерпением ждем следующей встречи с Наталья Кутырёва и приглашаем всех на новые мастер-классы 
1
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
351
Еще нет планов на воскресенье? Не унывай, на нашем мастер-класс еще есть свободное место Приходи и твори вместе с нами!
1
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
489
Продолжаем череду мастер-классов! Уже в это воскресенье делаем Ёжика в тумане своими руками
Запись по телефону — 34-71-53
Все материалы предоставляются
4
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
445
Уже в это воскресенье — 20.01.2019 создаём вот такую красоту в «Я Сам»
Ждём всех на мастер-классе по сухому валянию нежнейших ангелочков из шерсти 
Звони и записывайся — 34-71-53
7
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
590
3
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
386
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
325
Так старается! И так, и так…и не получается 
4
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
310
Про дневной сон, когда ребёнок неожиданно решил поспать подольше) Знакомо?
9
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
296
Источник
Тел: +7 (951) 148-25-88, (4722)366-588
Детский центр раннего развития ЯСАМ предлагает развивающие занятия для детей с 9 месяцев до 14 лет.
Развивающие занятия в детском центре «ЯСАМ» — это уникальные игры, задания, упражнения по развитию интеллектуальных, творческих, социальных и физических способностей ребенка.
Показать полностью…
Интеллектуальное развитие ребенка с 9 месяцев до 5 лет – это база, от которой будут зависеть дальнейшие успехи: чем больше умений ребенок освоит сейчас, тем легче дастся учеба. На занятиях не учим просто читать, считать. Нацелены на разностороннее обучение, включая азы грамотности, формирование интеллекта. Занятия для детей 0,9-5 лет на сайте
Занятия для детей 4 – 7 лет построены в виде развивающих игр. На занятиях будем изучать города, времена года, природные явления, космос. Познакомим с телескопом, созвездиями, научим пользоваться компасом, они станут участниками увлекательных путешествий в экзотические страны. Занятия для детей 4-7 лет на сайте
Подготовка детей к школе в 5, 6, 7 лет важна и для родителей, и для самих малышей. Когда у первоклассника имеется базовый минимум знаний по основным предметам, он легко воспринимает программу. Подготовка детей к школе на сайте
Изучение английского языка с детства дает больший эффект, чем можно ожидать. Ребенок любую информацию воспринимает легче и быстрее, особенно если она преподносится в увлекательной форме. Английский для детей 4-11 лет на сайте
В детском театре кроме основ актерского мастерства преподают технику кукловождения. Речь ребенка приобретет пластичность, выразительность, голос будет уверенным, жесты и движения красивыми. Занятия в детском театре на сайте ЯСАМ
Активность ребенка – это отлично, но в жизни ему пригодятся и другие качества, например усидчивость, трудолюбие, старательность – те черты, которые развиваются во время уроков рисования для детей. Развивающие занятия рисованием ребенка на сайте
Пока ребенок занят лепкой, старается получить то, что задумано, происходит более сложный процесс формирования таких качеств, как внимание, память, моторика, образное мышление и, конечно, интерес и целеустремленность. Лепка для детей на сайте
Детские развивающие занятия «Исследователи мира» – для любознательных творцов. На уроках дети от 3-х лет занимаются конструированием с использованием красочных наборов Lego Duplo. Подробнее на сайте ЯСАМ
Ребенок научится собирать по схеме, складывать детали вдумчиво, конструировать машины, дома, управляемых роботов, решать технические задачи с помощью конструктора Lego. Детское конструирование на сайте
Это базовый уровень обучения с помощью развивающей среды Лего, где дети научатся последовательности действий, приемам соединения деталей разных видов Лего конструкторов: Лего Дупло (Lego Duplo), Лего Френдз (Lego Friends), Лего Сити. Они фантазируют, развивая память, внимание и творческие способности. Подробнее на сайте ЯСАМ
Подготовили систему развивающих занятий на основе образовательной среды Лего. Развивающий курс «Юные техники и инженеры» предназначен для самых маленьких школьников. На уроках ребята получат основу в области моделирования, конструирования, проектирования, сборки моделей. Подробнее на сайте
Занятия дают базовые знания в области робототехники, управления и программирования простейших роботов. В распоряжении огромный Лего конструктор с тысячами ярких деталей! Изучим принципы конструирования, сборку по образцу, а поможет в этом опытный наставник – педагог, специалист робототехники. Робототехника для детей
Источник
с 1 до 2.5 лет
Группа раннего развития самых маленьких детей. Занятия проходят с родителями.
Что это такое?
Развивающие занятие с детьми от 1 года до 2, 5 лет по методической базе, учитывающей возрастное развитие детей и психофизиологические характеристики данного возраста.
Какой режим занятий?
Занятия проходят 3 раза в неделю и длятся по 40 минут, состоят из 8-10 упражнений, игр, заданий. Главный принцип сменяемость и интенсивность, ведь только в такой обстановки можно сохранить интерес ребенка, а значит и результативность занятия.
К чему мы стремимся?
Мы развиваем в первую очередь ощущения, внимание, эмоциональный и социальный интеллект, мелкую моторику. Все упражнения и игры направлены, прежде всего, на тренировку именно этих познавательных функций.
Результаты
По итогам 6-7 месяцев занятий в группе наблюдаются значительные изменения в эмоциональной стороне жизни ребенка. Малыш спокойно остается без родителей, умет делиться, сопереживать другим, верно, реагирует на замечания, умеет терпеть и ждать, научается просить о помощи. В целом ребенок начинает комфортно себя чувствовать в детском коллективе.
Уже через 2 – 3 месяца ребенок научается правильно воспринимать пространство, время, движения в целом ребенок начинает использовать в познавательной деятельности осмысленность, избирательность, целостность. Малыши уже через пару месяцев умеют различать цвета, температурные и тактильные ощущения, удерживать на слух инструкции, в целом различает на слух звуки, голоса животных, дети начинают различать запахи и т.д. То есть к 2,5 годам ребенок готов к развитию внимания, памяти и мышления.
Уже через пару месяцев занятий в группе «Я сам» ребенок готов самостоятельно без помощи взрослых выполнять задания, удерживать инструкцию и достигать поставленных целей.
Кто проводит занятия?
Занятие проводит педагог-психолог, который имеет опыт работы с детьми и подростками, то есть специалист взаимодействует с ребенком от попадания в центр, в группу «Я сам» и далее вплоть до выпуска в школу.
Материал для занятий
На наших занятиях, дети работают с такими материалами как песок (кинетический, речной, морской), камни (декоративные и настоящие) вода, природные материалы (шишки, растения и т.д.), крупы. Манипуляция с мелкими и крупными предметами, например шнурки, застежки, липучки, бусинки, кубики (и другие геометрические фигуры), лего, посуда и т.д.. Ведется работа с кинестетическим ящиком, пластилином, красками и т.д.. Применяются геометрические фигуры, сортер, аппликации, спортивные «лазелки», лабиринты, мозаика, пазлы.
Примерный план занятий:
Воскресенье | Среда | Пятница |
Развиваем эмоциональный и социальный интеллект. Тренируем мелкую моторику – манипуляции с крупными предметами. | Развиваем восприятие пространства, себя в пространстве, восприятие времени, восприятие движений. Тренируем мелкую моторику – манипуляции с мелкими предметами. | Развиваем зрительные ощущения, ощущения звуков (слуховые), запахов и мышечно — двигательные ощущения. Тренируем мелкую моторику – движения на расслабления, пластичность движений, гибкость рук. |
Расписание занятий | Группа 1 |
Стоимость 1 занятия | 1+ (разовое занятие) — 800руб. |
Источник
