Центр развития ребенка 4 лет отзывы

Эта тема для тех, кто когда-то был или является посетителем Центра и желает поделиться впечатлениями о нашей работе.

Не могу промолчать) наш с ребенком путь в «Развитие» был, честно скажу, нелегким. Сначала не верилось, что у нас аутизм, потом пришлось поверить, и стало непонятно, что делать. Ребенок в 4 года не играл игрушками, не разговаривал, и подчастую не реагировал на окружающий мир. В итоге один из психологов посоветовал «Развитие» как один из лучших центров для проблемных детей. Пришли- и остались) В центре очень комфортная психилогическая обстановка, специалисты подбирают именно те занятия и терапии, которые будут эффективны в каждом конкретном случае. Сюда хочется вернуться и мне и сыну. Занимаемся с ноября-научились общаться с детьми, нормально строить предложения, правильно играть, отвечать на вопросы… Вообщем спасибо центру и нашим специалистам будем продолжать….

Александра, спасибо за отзыв — мы очень рады всем тем положительным изменениям, которыми Вы поделились, и знаем, что впереди их ещё очень много!)))

Наталья, слова благодарности нам хочется сказать и Вам — за Ваше огромное родительское терпение и упорство, без которых не было бы таких результатов!))) Когда несмотря на дождь, снегопады, пробки и другие обстоятельства, Вы регулярно приезжаете на занятия в течение такого длительного периода!

Людмила, спасибо Вам за слова благодарности! Хочу добавить, что на мой взгляд, мы с Вами стали одной командой, которая четко понимает цели и задачи, которые перед ней стоят, и поэтому движемся в верном результативном направлении! Желаем дальнейших успехов!)

Спасибо большое, Екатерина !!!

Здравствуйте! Я уже очень долго нахожусь в поиске дефектолога для своего не говорящего ребёнка аутиста с «полевым» поведением. На этот центр, вернее его специалистов возлагала большие надежды…. Пройдя с ребёнком первичную консультацию, поняла, что нас и тут выставили за дверь. Сама консультация длилась 30 минут, мой ребёнок очень раздражал консультанта, дочка постоянно была в движении, брала игрушки с полок. Когда я услышала вопрос консультирующего специалиста, что вы хотите от коррекции, я просто была в шоке. Обескуражил упрёк консультанта дочери, что она должна попросить разрешение перед тем как что-нибудь взять. А как она попросит, если не говорит и если её поведение отклонено от нормы??????? В итоге, мне было сказано, что об обучении и речи идти не может, так как у ребёнка нарушены связи общения, мне был дан совет скачать книгу из интернета Елены Янушко «Игры с аутичным ребёнком» и предложена услуга сопровождения, хотя мы живём в городе, а не в области. Я понимаю конечно, что самый лучший дефектолог для ребёнка — это его мать, но а специалисты то на что? Мне кажнтся, что просто за сложные случаи просто браться никто не хочет, видимо особо напрягаться никто не хочет.

Татьяна, добрый вечер! Мне очень жаль, что у Вас сложилось такое впечатление о работе Центра. И если я правильно поняла, Вы не стали пользоваться предложенной услугой сопровождения.
Видимо, необходимо дать некоторые пояснения.
Именно потому, что в центр часто приходят дети с очень выраженными нарушениями в развитии, часто направляемые комиссиями по инвалидности, для них разработана программа сопровождения. Эта программа- первая обязательная ступенька для того, чтобы подготовить ребенка к посещению индивидуальных занятий со специалистом.
Отмечу также, что в случае сложных нарушений в развитии у ребенка, часовая консультация не всегда возможна. Тогда мы проводим экспресс консультацию (30 мин.), соответственно за меньшую оплату.

Екатерина, спасибо за Ваш ответ! Но я в корне не согласна, как построена у Вас работа с детьми с выраженными нарушениями развития. Если вы оппозицианируете свой центр по работе с «особыми» детьми, так именно Вы!!!!!!!!!!!!!! и должны ПОКАЗАТЬ родителям сначала как начать им обучение своих детей, создать условия для такой работы-обустроить отдельное помещение для таких занятий, сенсорную комнату например, у Вас я знаю работает специалист по сенсорной интеграции. Между прочим, книга рекомендованная мне для занятий с дочерью консультантом, предназначена в первую очередь для специалистов, а не для родителей!!!!!!!!!!!!!А потом » особые» дети рождаются у родителей разных профессий и социального статуса — это тоже надо учитывать. Кроме того, такие дети, как моя дочь, обычно ДОМАШНИЕ дети, и ребёнок должен привыкнуть к новому месту, а если его выгоняют ото всюду, так он и будет дикарём! Мне очень обидно за дочку, я видела, что ей понравилось в центре, да ей хотелось потрогать игрушки, потом она нашла аквариум и смотрела на рыбок, но она пришла сюда впервые! Ведь все наши походы — это только посещения поликлиник да больниц, где я вижу только одни её слёзы. Мой отзыв о работе Вашего центра — это только моё мнение и я его никому не навязываю. Но вернуться в Ваш центр уже не хочется.

Татьяна, мы надеемся, что у Вас и Вашей дочки все будет хорошо. Мы видим, как Вы за нее переживаете.
Вы затронули важные вопросы, которые могут возникать и у других родителей, имеющих особых детей. Это вопросы о том, что особый ребенок может появиться в любой семье, независимо от ее социального статуса, уровня здоровья и образования родителей. Родители действительно не могут всего знать, а особенно как помочь ребенку. Вы правы, что на первом этапе необходимо показать родителям какие условия нужно создать для особого ребенка дома, и не только в плане быта, но и в плане общения со взрослыми. Именно эта помощь оказывается в нашем центре на первом этапе сопровождения, о котором мы писали выше. На этом этапе работа ведется в основном с родителями, и с ребенком через родителя. Обучение же родителей присутствия ребенка не требует.
Познакомим родителей особых детей с программой сопровождения поближе. В программе сопровождения 2 этапа.
1этап –дообследование ребенка. Оно проводится в том случае, если ребенок демонстрирует полевое (неуправляемое) поведение в процессе диагностического обследования на первичной консультации. Дообследование проводится по опроснику с родителями ребенка. Определяем уровень развития ребенка в четырех направлениях: крупная моторика, сенсомоторика, понимание и восприятие речи, а так же социальные навыки и навыки самообслуживания. В зависимости от реального уровня развития ребенка, который может значительно отличаться от биологического возраста, по каждому направлению мы разрабатываем пошаговую коррекционную программу для ребенка, осуществлять которую будет родитель на протяжении 2-х месяцев под нашим руководством.
2 этап – за это же время родитель посещает «Школу для родителей». Это серия теоретических занятий, позволяющих взрослому сориентироваться в ситуации развития ребенка и глубже понять содержание коррекционной работы по данному нарушению, узнать о перспективах развития.
Раз в месяц результаты работы родителя с ребенком обсуждаются со специалистом.
Этот этап сопровождения подготавливает и взрослого и ребенка к началу регулярных индивидуальных занятий в рамках центра.
Наш 10 летний опыт подтверждает, что позитивный результат в развитии даже очень сложных особых детей есть всегда. Он целиком и полностью зависит от того будут ли родители в команде со специалистами и в системе регулярно и продолжительно работать над развитием своего ребенка.

Екатерина, я очень надеюсь, что Ваше предыдущее ко мне сообщение, поможет другим родителям «особых» детей полноценно сотрудничать с Вашим центром. Мне же к сожалению не посчастливилось услышать от консультанта такой ПОДРОБНЫЙ ПЛАН программы сопровождения ребёнка. Сразу, что я услышала на первых минутах консультации, так это перспективы развития моего ребёнка, вернее ОТСУТСТВИЕ этих перспектив. Это ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА моего отказа от сотрудничества с центром. Хочу ещё отметить, что Ваш консультант позволяет себе пускаться в такие рассуждения и высказывать свои утверждения в тех областях, в которых он не компетентен. Психологическое образование и медицинское — НЕ ОДНО и ТОЖЕ. Я говорю это как квалифицированный медицинский работник с 20 летним стажем работы в детском стационаре. И надеюсь, что Вы со мной согласитесь, что нельзя начинать разговор с человеком, сразу навешивая определённые ярлыки его ребёнку, причём негативные? Какой же настрой на занятия будет у матери «особого» ребёнка? Мне бы очень хотелось, чтобы Вы учли мои пожелания в своей работе, чтобы не отпугнуть потенциальных клиентов Вашего центра, если Вы конечно в них заинтересованы.

Я давно хотела попасть на консультацию психолога, так как у нас есть некоторые проблемы с усидчивостью и запоминанием. А тут подвернулся случай, выиграла в конкурсе репостов. Вот уже мы с ребенком получили консультацию у Левицкой Юлии Леонидовны, очень познавательно, обнадеживающе, будем работать над собой (получили положительный заряд).

Здравствуйте,дорогие мои педагоги и все родители особенных детишек. Тех малышей,которые развиваются не по «плану». Тех,которые учат нас видеть Мир по-другому!!!А По-другому-это просто становится добрее,терпимее и начинать уже понимать,что такое настоящая Любовь. Долго не могла написать отзыв по той причине,что я просто не могу описать словами то чувство благодарности,которое испытываю я и вся моя семья к этим замечательным людям. Чудесным людям!!! В силу своей профессии,мы вынуждены переезжать по всей стране,находясь в одном городе всего месяц-полтора. Центр «Развитие» стал нашим первым путеводителем по волшебному миру нашего ребёнка. Потрясающие люди и педагоги помогли нашему малышу забыть о страхах и истериках, научили организовывать себя для получения знаний и стремиться к адаптации маленького особенного человечка в таком непонятном и сложном для него механизме,как наш сумасшедший Мир. С другой стороны-Они научили нас,родителей,бабушек и дедушек, понимать Мир нашего ребёнка. Всего 1 месяц…Вдумайтесь! 1 МЕСЯЦ! И мы избавились от кучи проблем! Высочайшего уровня профессионалы-Юлия Леонидовна и Наталья ОлеговнаЯ аплодирую вам стоя!!! Спасибо вам за то,что вы есть в нашей жизни,за то,что мы не теряем связь и я очень надеюсь и планирую приехать к вам с Арсением ещё на Интенсив!!!Как только будет время. Мы вас очень и очень любим! Арсений,Елена,Владимир и вся наша многочисленная династия!

Елена, а мы, в свою очередь, благодарим Вас за такой тёплый, эмоциональный отзыв) И желаем Вам дальнейших успехов!)

Спасибо вам за конкурсы очень познавательная игра мы играем всей семьёй желаю всем выйгрешов .И еще хочу вас поблагодарить за столь друдоемкую работу с нашей дочкой очень хорошие специалисты мы многому у вас нравились

Светлана, спасибо вам за отзыв) А конкурсы будут ещё! Впереди самый главный — Новогодний!) Будем рады вас увидеть вновь среди участников!

Светлана, благодарим за отзыв о работе Клуба! Хотим поделиться следующей информацией: мы решили создать в нашей группе отдельное мероприятие по клубу https://vk.com/nadezhdakl. В нём вы можете также оставлять свои отзывы, а ещё выкладывать интересные находки по теме, обсуждать с другими родителями волнующие вопросы и т.д. В ближайшее время мы также займемся наполнением мероприятия разными полезными материалами.