Центр дошкольного развития ребенка полоцк
ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ!
В учреждении дошкольного образования в соответствии с пожеланиями законных представителей воспитанников, по решению местных исполнительных и распорядительных органов, могут создаваться группы, в которых обучение осуществляется на белорусском языке.
С 20 февраля стартует акция «Единый день безопасности»
Акция продлится с 20 февраля по 1 марта. В эти дни состоятся целенаправленные профилактические мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций, правонарушений и преступлений, а также обучение поведению в условиях пожаров, аварий, оказанию первой медицинской помощи.
В период проведения акции состоятся учения и тренировки по реагированию на чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера на взрыво-, пожаро-, химически опасных объектах, объектах с массовым пребыванием людей. Запланированы проверки системы оповещения в том числе через SMS, трансляция сообщений от МЧС в телевизионном и радиоэфире. Различные учреждения отработают безопасное проведение эвакуации из своих зданий.
Задачи «Единого дня безопасности» – формирование совместными усилиями в обществе культуры безопасности жизнедеятельности, проведение образовательно-воспитательной работы с подрастающим поколением. Предполагается, что «Единый день безопасности» будет проходить в стране дважды в год: в феврале и сентябре.
Праздник педагогического профессионализма и творческого мастерства прошел в Полоцком районе. 31 января 2020 г. средняя школа №18 имени Евфросинии Полоцкой гостеприимно встретила финалистов районного этапа конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь». Среди участников финальных мероприятий был и наш педагог- Саварин Ольга Сергеевна. 13 лучших из лучших педагогов в финале боролись за право стать победителями и представлять Полоцкий район на областном этапе конкурса. Настоящий праздник подарили участницы конкурса всем присутствующим. Публичное представление собственной педагогической деятельности на сцене дало возможность многочисленным зрителям познакомиться с личностью каждого педагога, его профессиональными возможностями, увлечениями, направлениями деятельности, интересными методами и формами работы. И мы с огромной радостью поздравляем с победой нашего участника в номинации «Воспитатель дошкольного образования»
Уважаемы родители! Будьте внимательны к своему поведению на дороге и обращайте внимание Ваших детей на правила поведения на дороге! Важный элемент пешехода в тёмное время суток — фликер!
Световозвращатель (фликер) делает пешехода на темной дороге заметным в свете фар на расстоянии до 400 метров. А это дает водителю дополнительное время на принятие наиболее правильного решения во избежание наезда на пешего участника дорожного движения.
Размещать световозвращающие подвески, повязки, браслеты, значки и др. необходимо так, чтобы они были видны водителю, а не закрыты складками одежды, сумками или зонтами.
При движении в тёмное время суток, по неосвещенным дорогам водитель видит только ту часть дороги, которая освещается фарами автомобиля. Невыразительный силуэт пешехода сливается с темнотой и становится практически невидимым. Чтобы стать заметными в темноте велосипедистам, пешеходам и возчикам гужевого транспорта необходимо использовать жилеты повышенной видимости, браслеты мгновенной фиксации, повязки, значки из световозвращающих элементов.
Для водителя автомобиля, человек в тёмной одежде заметен на расстоянии 25-30 метров при ближнем свете фар. Одежда же со светящимися вставками позволяет заметить пешехода или велосипедиста на расстоянии 130-140 метров. При дальнем свете фар катафоты, бликующие фликеры «светятся» на расстоянии до 400 метров. Чем больше световозвращателей на одежде и вещах идущего в сумерках человека, тем заметнее он для водителей, и тем меньше вероятность несчастного случая.
Уважаемые пешеходы, не забудьте обозначить себя в темноте!.. Берегите себя!..
УГАИ УВД Витебского облисполкома
Создан инструмент для оценки качества работы государственных организаций
В целях обеспечения в Республике Беларусь прозрачного и объективного механизма оценки эффективности деятельности государственных организаций по оказанию услуг, обеспечивающих жизнедеятельность населения, и административных процедур Министерством связи и информатизации разработан Портал рейтинговой оценки государственных организаций (качество-услуг.бел).
Портал ориентирован на граждан, предоставляя им удобный инструмент для размещения своего мнения о качестве работы государственных организаций, каждая из которых может быть ими оценена по 5-балльной шкале по следующим критериям:
— простота и понятность получения услуги;
— доступность информации о порядке получения услуги;
— соблюдение установленного срока получения услуги;
— вежливость и доброжелательность сотрудников.
На основании выставленных гражданами оценок предусмотрено автоматическое формирование на Портале соответствующего рейтинга государственных организаций. Такой рейтинг позволит повысить эффективность и качество работы государственных учреждений, создать комфортную среду для жизни граждан.
Чтобы предупредить пожары и гибель людей от них, с 20 января по 20 февраля во всех уголках Беларуси проходит республиканская акция «Безопасность – в каждый дом!».
Неосторожное обращение с огнем, нарушение правил эксплуатации печного отопления и электрооборудования, детская шалость с огнем и незнание правил безопасности по-прежнему остаются основными причинами пожаров в жилье. Для привлечения внимания граждан к проблеме возникновения пожаров и гибели на них спасатели будут использовать различные формы работы. Акция состоит из 5 этапов.
Традиционно в проведении акции к работникам МЧС присоединятся активисты БМООСП, члены клубов юных спасателей-пожарных, студенты и работники других организаций.
Всех с Рождеством Христовым! Уже много лет подряд в стенах нашего учреждения проходят Рождественские встречи, а вот поздравления от Владыки Игнатия на нашем торжестве все гости принимали впервые.
Методическое объединение заведующих учреждений дошкольного образования состоялось на базе нашего центра развития ребёнка.
Согласно результатов районного смотра-конкурса на лучшую спортивную площадку учреждений дошкольного образования, наш спортивный зал отмечен дипломом 2 степени. Ссылка на конкурсные материалы: https://yadi.sk/i/J4Pcy-SOdtHc9Q
Ежегодно 7 ноября в Беларуси отмечается общереспубликанский праздник — День Октябрьской революции, который является выходным днем в стране. Дата свершения Великой Октябрьской социалистической революции 1917 года отмечалась в СССР как государственный праздник в течение двух дней, 7 и 8 ноября.
В Минске в этот день ежегодно проходит традиционная церемония — возложение цветов к памятнику Ленина на площади Независимости. В этой акции принимают участие представители Коммунистической партии Беларуси, ветераны Великой Отечественной войны, а также все неравнодушные граждане.
Коллективнашего учреждения в очерёдной раз отправился в путешествия по интересным местам нашей страны. Панский маёнтак «Сула» — элитный центр культурной и светской жизни XVIII века. Восстановленная усадьба рода Ленских представляет собой место, где можно не только отдохнуть, но и в интерактивной форме познакомиться с историей белорусских земель от времен языческих верований, эпохи средневекового рыцарства, до времен балов и салонов XVIII — XIX веков. Здесь встречаются прошлое и настоящее, размеренный быт старинной шляхетской усадьбы и удобство современного туристического центра..
Стало традицией поздравление в нашем учреждении с днём Матери, а также с праздником Покрова Пресвятой Богородицы. Такие встречи всегда наполнены любовью и теплотой.
Управление по образованию Полоцкого райисполкома сообщает, что в социальных сетях были созданы группы и аккаунты управления.
Парламентские выборы пройдут в Беларуси в ноябре 2019 года. 7 ноября пройдет голосование местных советов депутатов за кандидатов в Совет Республики, 17 ноября — общенародное голосование за депутатов Палаты представителей.
Воспитатель Ольга Высоцкая была отмечена благодарностью Администрации Президента Республики Беларусь в преддверии праздника.
В рамках празднования дня пожилого человека в нашем учреждении снова встречали тех, кто ещё недавно трудился в нашем коллективе. Председатель профсоюзного комитета учреждения Ирина Францева вместе с воспитанниками старшей группы поздравила всех присутствующих.
Новый удивительный мир открывают для себя малыши вместе с мамами в стенах нашего учреждения. В рамках занятий в материнской школе дети посещают физкультурное и музыкальное занятие.
24-25 сентября на базе Академии последипломного образования прошёл семинар по организации работы с информационным ресурсом «Диагностика профессиональной компетентности воспитателя дошкольного образования», который явился результатом работы участников инновационного проекта «Внедрение модели формирования профессиональной компетентности воспитателя дошкольного образования посредством информационно-коммуникационных технологий».
Источник
Образовательные услуги
В дошкольном учреждении созданы условия для развития индивидуальных способностей детей через организацию платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги в нашем учреждении организованы по следующим направлениям:
«Материнская школа»
Руководитель: воспитатель Микешка Марина Сергеевна
Цель:
— организация взаимодействия субъектов педагогической поддержки в условиях дошкольного учреждения и семьи в зависимости от возрастных особенностей и потребностей детей и запросов родителей.
«Иностранный язык»
Руководитель: педагог дополнительного образования Заидова Дарья Сергеевна.
Цель:
-развивать лингвистические и коммуникативные способности детей дошкольного возраста в процессе изучения иностранного языка
«Хореография»
Руководитель: музыкальные руководители Кондратенко Любовь Анатольевна, Окулова Марина Владимировна.
Цель: развитие личности ребёнка, его музыкально-двигательных способностей в процессе приобщения к различным видам хореографического искусства.
«Творческая мастерская»
Руководитель: педагог дополнительного образования Коц Зинаида Петровна
Цель: накопление способов создания декоративных изображений, использование материалов, применения художественных техник в декоративной деятельности, опыта восприятия декоративности произведений прикладного искусства.
1. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З (статьи 3, 20, 22, 77, 138).
2. Налоговый кодекс Республики Беларусь (особенная часть) от 29 декабря 2009 г. (статьи 94, 128, 140, 186).
3. Указ Президента Республики Беларусь от 29 марта 2012 г. № 150 «О некоторых вопросах аренды и безвозмездного пользования имуществом».
4. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 ноября 2012 г. № 133 «Об утверждении учебной программы дошкольного образования».
5. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 29 декабря 2012 г. № 146 «Об утверждении образовательных стандартов дошкольного образования».
6. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 154 «Об утверждении типового учебного плана дошкольного образования».
7. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 150 «Об утверждении Положения об учреждении дошкольного образования и признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов Министерства образования Республики Беларусь».
8. Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 25 января 2013 г. № 8 «Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования для учреждений дошкольного образования» и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь и их отдельных структурных элементов».
9. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 21 июля 2011 г. № 99 «Об утверждении типовых форм договоров в сфере образования».
10. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 21 октября 2011 г. № 105 «О внесении изменений в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих».
11. Постановление Министерства финансов Республики Беларусь от 12 ноября 2002 г. № 152 «Об утверждении Инструкции о порядке планирования, учета и использования средств, получаемых организациями, финансируемыми из бюджета, от приносящей доходы деятельности».
12. Постановление Министерства труда Республики Беларусь от 21 января 2000 г. № 6 «О мерах по совершенствованию условий оплаты труда работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций» (приложения 1 и 3).
13. Постановление Министерства труда Республики Беларусь от 12 января 2000 г. № 4 «Об утверждении Положения о порядке исчисления стажа работы по специальности (в отрасли) и повышения тарифных ставок (окладов) работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций, за стаж работы по специальности (в отрасли)».
Источник
В 2019 году завершилась реализация
инновационного проекта
Тема республиканского инновационного проекта:
«Внедрение модели формирования профессиональной компетентности воспитателя дошкольного образования посредством информационно-коммуникационных технологий»
Сроки реализации (2015-2019)
Руководитель республиканского инновационного проекта:
Касперович Инна Мирославовна,
заведующий ГУО «Дошкольный центр развития ребёнка г. Полоцка»
Консультант республиканского инновационного проекта:
Шашок Валентина Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ГУО «Академия последипломного образования»
Региональный тьютор:
Кузнецова Ирина Анатольевна, главный специалист управления по образованию Полоцкого райисполкома
Критерии и показатели эффективности инновационной деятельности
Критерии | Показатели |
Повышение уровня профессиональной компетентности воспитателей дошкольного образования | Положительная динамика присвоения квалификационных категорий на основе возросшей профессиональной компетентности Повышение активности и качества самообразования педагогов Возросшие личностные компетенции в профессии (рефлексия, адекватная самооценка, мотивация, коммуникация и др.) Личностные достижения воспитателя (публикации, участие в конкурсах, мероприятиях и др.) Качество обобщенного педагогического опыта Рост сертификации педагогов как пользователей ИКТ Интерес к инновационной деятельности со стороны педагогов, не включенных в творческую группу проекта |
Повышение качества дошкольного образования воспитанников | Результативность образовательного процесса в соответствии с учебной программой дошкольного образования Возросший уровень представлений, умений и навыков воспитанников Положительная динамика достижений воспитанников на следующей ступени обучения Уровень сформированности общей культуры детей |
Удовлетворенность качеством образовательного процесса законных представителей воспитанников | Положительная динамика удовлетворенности деятельностью учреждения дошкольного образования Степень активности участия родителей в образовательном процессе учреждения образования и других видах деятельности |
Повышение социальной активности участников инновационной деятельности | Увеличение потребности социума в деловом партнерстве с учреждением дошкольного образования. Повышение активности учреждения дошкольного образования по информированности социума о своей педагогической деятельности и её положительных результатах (с использованием ИКТ) Развитие маркетинговой деятельности учреждения дошкольного образования Повышение социального статуса учреждения дошкольного образования, формирование положительного имиджа |
Повышение качества управления инновационными процессами в учреждении дошкольного образования | Улучшение организационно-педагогических, материально-технических и социально-психологических условий Повышение уровня обеспеченности учреждения дошкольного образования научно-методическими и информационно-аналитическими материалами |
Источник
