Ай да я симферополь развития ребенка

Курс подготовки ко взрослой жизни в школе

В курс входят развитие речи, логопедическая гимнастика, постановка руки, знакомство с цифрами, буквами, расширение кругозора и занятия в творческой мастерской.

Курс подготовки к школе включает 4 раздела: МАТЕМАТИКА (счет, задания на логику, развитие пространственного мышления); РАЗВИТИЕ РЕЧИ (чтение, навыки публичного выступления, обсуждение рассказов и составление собственных); ЗНАКОМСТВО С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ознакомление с географией, анатомией, историей вещей); ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ (конструирование, рисование, развитие фантазии). А еще дети учатся самостоятельно выполнять домашние задания.
——
здоровьесберегающие: мы не сидим за столами, а располагаемся на ковре в удобной для ребенка позе, чередуем интеллектуальную и игровую деятельность;

построены по своей уникальной методике, которая опирается на опыт многих психологов и педагогов по всему миру.

Музыка, песни и попевки помогают детям знакомиться с буквами. Ребята незаметно для себя запоминают буквы на кубиках и в песнях и учатся читать.

В игровых ситуациях дети развивают свою речь, делают логопедическую гимнастику, моделируют разные ситуации общения и учатся различать эмоции.

Приобретая первые навыки чтения, подготавливая руку к письму и все больше погружаясь в мир цифр, форм, цвета, дети продолжают свою подготовку к взрослой жизни.

Детям еще трудно воспринимать абстрактные задания, поэтому на занятиях всегда много красивых и ярких пособий — так игра становится наглядной, понятной и интересной

Курс раннего развития ребенка

До 3х лет дети обладают самым высоким потенциалом и способностями к развитию интеллекта. По этому с ранних лет, наши малыши через веселые игры и задачки, учатся общаться с другими детьми, увеличивают словарный запас, исследуют окружающий мир, развивают координацию движений, становятся уверенными и более самостоятельными
——
Результаты которые вы получаете на занятиях:

1. Социализация (не будет проблем при знакомстве, общении и взаимодействии с другими детьми/взрослыми в саду, школе и взрослой жизни)
2. Первичная сепарация (базовая самостоятельность и независимость, ребенок сможет без капризов отпускать родителей и заниматься самостоятельно)
3. Формирование здоровой самооценки у ребенка (уверенность в своих способностях и силах, чувство собственной ценности и значимости)
4. Увеличение активного и пассивного словарного запаса (формирование красивой и связанной речи, умение грамотно выражать свои мысли)
5. Формирование базовых личных границ (когда ребенок не берет чужое, умеет спрашивать разрешения, уважительно относится к другим детям и родителям и заслуживает такого же отношения к себе )
6. Качественное время с ребенком(важно именно не количество, а качество времени проведенного с ребенком. 45 мин. безраздельного внимания, помогут сохранить у ребенка чувство что он нужен и любим)
7. Информационная и психологическая поддержка родителей (ответы на любые вопросы, демонстрация эталонных способов воспитания здорового и счастливого ребенка)
———-
Здоровьесберегающие: мы не сидим за столами, а располагаемся на ковре в удобной для ребенка позе, чередуем интеллектуальную и игровую деятельность;

Построены по своей уникальной методике, которая опирается на опыт многих психологов и педагогов по всему миру.

Детский и семейный психолог – это специалист, который помогает взрослым понять, что происходит с ними и их ребенком, помогает преодолеть возникшие психологические трудности, наладить контакт между ребёнком и взрослым и расставить все по местам.

Консультация может затрагивать и решать широкое кол-во задач, пишите свой вопрос и мы поможем в создании положительных перемен
————
Занятия с логопедом направлены на формирование красивой и связанной речи, умение грамотно выражать свои мысли.

В работе с речью важны все элементы восприятия — зрение, слух, внимание и память.

Во время индивидуальных занятий с логопедом ребенок упражняется в фразовой речи, придумывает рассказы по картинкам или при помощи своего воображения, рассказывает сказки. Так же при необходимости логопед проводит логопедический массаж.

Мини сад — это один из форматов раннего развития, с возможностью обеспечить 4 часа свободного времени для родителей.

С ранних лет, наши малыши учатся общаться с другими детьми, узнают новые слова, предметы и явления окружающего мира.

Детки занимаются всесторонним интеллектуальным развитием в малокомплектных группах по 7 человек, так мы обеспечиваем максимально индивидуальный подход и снижаем вероятность заболеваний.

В состав занятий входит:
+ разучивание танцев, музыкальные упражнения, ритмика
+ английский язык
+ окружающая среда с увлекательными предметами, которые изучает и познает ребенок;
+ различные игрушки, дающие многообразие зрительных, звуковых, тактильных ощущений;
+ беседы с малышом, рисование, лепка из пластилина, музыка и многое другое;
+ Знакомимся с эмоциями
+ Развиваем эмпатию
+ Учимся взаимодействовать с другими детьми
+ Развиваем речь
+ Учимся правильно произносить звуки
+ Осваиваем новые виды движений

В игре малыши не только приобретают новые навыки, но и начинают чувствовать себя более уверенно с другими детьми, могут легко играть независимо от мамы,
готовятся к переходу на упражнения связанные с буквами и цифрами

Эмоциональный интеллект — наша способность понимать свои эмоции и эмоции других людей, управлять ими и использовать эмоции для решения задач.

Развитый эмоциональный интеллект позволяет ребенку эффективно общаться как со сверстниками, так и со взрослыми, не испытывая чрезмерного стресса; управлять своим поведением; помогает быть собранным и сосредотачиваться на выполнении определенной деятельности, решении конкретной задачи.

+ Узнаем 8 базовых эмоций (радость, печаль, интерес, удивление, страх и др.)
+ Научимся распознавать собственные эмоции в различных ситуациях
+ Повысим осознанность и научимся понимать причины возникновения эмоций
+ Научимся управлять эмоциями (умение переключатся, снижать интенсивность эмоций, вызывать приятные эмоции, способность совладать с неприятными и деструктивными эмоциями )
+ Повышение самооценки (уверенность, способность принимать критику)
+ Умение распознавать и сохранять свои и чужие границы
+ Способность распознавать свои истинные желания и следовать им

Программа развития эмоционального интеллекта развивает у ребенка способности направлять эмоции в нужное русло, например, злость усиливает способность убеждать, отстаивать свою точку зрения, а легкая грусть поможет заметить досадные ошибки. Ребенок научится уже в детском возрасте решать важные жизненные задачи. Обучение проходит в форме игры.

от {{product.formated_min_price}}